1、第 頁(yè)校園頒獎(jiǎng)典禮主持詞一、開(kāi)場(chǎng)舞：每當(dāng)我走進(jìn)老師窗前 二、宣布頒獎(jiǎng)典禮（主持人上場(chǎng)音樂(lè)：信任自己） 男：傾聽(tīng)歡快的旋律，我們相約金色的九月：走進(jìn)金色的舞臺(tái)，我們相聚魅力的校內(nèi)。 男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)！各位來(lái)賓！ 男：敬愛(ài)的老師們！同學(xué)們！ 男：大家上午好！ 男：有一種付出，叫做奉獻(xiàn)；有一種精神，叫做堅(jiān)韌；有一種習(xí)慣，叫做優(yōu)秀。而有一種情感，叫做感動(dòng)。 男：是啊，我們?cè)袆?dòng)于革命先輩為國(guó)為民殺身成仁，我們?cè)袆?dòng)于科學(xué)家們?yōu)樾轮袊?guó)的科學(xué)事業(yè)沖破重重阻撓毅然歸國(guó)，我們?cè)袆?dòng)于地震中的白衣天使情系百姓舍己為人 男：但是，在我們的校內(nèi)生活中，還有這樣一群人，雖然他們沒(méi)有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我

2、們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)。他們是我們“渝中區(qū)石油路小學(xué)”的優(yōu)秀老師群體，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 男：不錯(cuò)。那么今日，就讓我們帶上一份期盼，專(zhuān)心相約；也讓我們帶上深深的祝愿，真心感動(dòng)。感動(dòng)在你最深的腦海，那是生命的激情，感動(dòng)在你最暖的心間，那是靈魂的升華。感動(dòng)你我，感動(dòng)校內(nèi)，那是我們心中愛(ài)的永恒。 男：我宣布“渝中區(qū)石油路小學(xué)” 其次屆“感動(dòng)校內(nèi)” 人物頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在起先。 三、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓 男：請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹今日參與頒獎(jiǎng)典禮的來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)， 名單： 男：請(qǐng)學(xué)生代表為各位來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（紅領(lǐng)巾飄起來(lái)） 讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡暁g迎各位來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)的光臨。 四、校長(zhǎng)致辭 男：歷時(shí)三個(gè)月

3、的其次屆“感動(dòng)校內(nèi)十大人物”評(píng)比，定位于“感動(dòng)校內(nèi)”，著眼于發(fā)覺(jué)平凡的英雄，更多關(guān)注校內(nèi)身邊的人和事，致力于從平凡人、平凡事中發(fā)覺(jué)感人至深的精神世界，挖掘催人奮進(jìn)的精神力氣。接下來(lái)有請(qǐng)“渝中區(qū)石油路小學(xué)”校長(zhǎng)王校長(zhǎng)為我們致詞 。 男：感謝王校長(zhǎng)飽含深情的講話(huà) 五、頒獎(jiǎng)典禮 男：其次屆“感動(dòng)校內(nèi)”十佳老師評(píng)比活動(dòng),首先經(jīng)過(guò)全校學(xué)生推選出候選人，再由“感動(dòng)校內(nèi)”十佳老師評(píng)比活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的舉薦和候選人的教學(xué)成果，產(chǎn)生了_名候選人，經(jīng)過(guò)全校老師無(wú)記名的投票現(xiàn)產(chǎn)生十位老師獲得“感動(dòng)校內(nèi)” 人物的稱(chēng)號(hào)。 男：能感動(dòng)別人是一種崇高，被別人感動(dòng)是一種價(jià)值。因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)，感動(dòng)都是發(fā)自?xún)?nèi)心的，源于心靈的，因此有人

4、曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：感動(dòng)一種震憾人心的力氣。我也想套用一句名言：感動(dòng)的力氣是無(wú)窮的。讓我們一起來(lái)揭曉“感動(dòng)校內(nèi)”十佳老師的名單。 請(qǐng)看大屏幕 1、（音樂(lè)01）（播放影象） 一次次牽手，讓我們記住了她的名字，而這背后，折射的卻是她多年來(lái)堅(jiān)守老師崗位的執(zhí)著與忠誠(chéng)。無(wú)論歲月如何流轉(zhuǎn)，牽上老師的夢(mèng)，牽上孩子的愛(ài)，她靜靜走進(jìn)了學(xué)生的心靈，也贏得了全社會(huì)最飽含敬意的掌聲。 有請(qǐng)“感動(dòng)校內(nèi)” 人物：周褰蘭老師上場(chǎng)， 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 （采訪(fǎng)）此時(shí)此刻，周老師最想說(shuō)什么？ 男：請(qǐng)看大屏幕 2、（音樂(lè)01） 粗中有細(xì)，細(xì)中有情，氣質(zhì)是內(nèi)涵的自然外露，青春生命得到完備的演繹。取來(lái)文學(xué)之靈，擷來(lái)課堂之韻，摒棄浮華的玩樂(lè)，走進(jìn)深厚

5、的自??！為了一個(gè)奮斗目標(biāo)，在追一個(gè)只是屬于他自己的金牌！天地間朗朗一諾，許給實(shí)實(shí)在在的人生！ 有請(qǐng)“感動(dòng)校內(nèi)”人物：李大奎老師上場(chǎng) 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 （采訪(fǎng)）一個(gè)男子漢，作為老師的角度，您的工作怎么體現(xiàn)粗中有細(xì)，細(xì)中有情？ 男：請(qǐng)看大屏幕 3、（音樂(lè)1） 每一條邊都相等，每一條邊都有開(kāi)花的心！等邊師生情在這里得到了最真實(shí)的體現(xiàn)！敬重孩子，敬重家長(zhǎng)，敬重教化規(guī)律，以穩(wěn)定等邊三角形，延展生命的強(qiáng)度。為幻想綻放，她開(kāi)放出輝煌的色調(diào)！ 有請(qǐng)“感動(dòng)校內(nèi)”人物：劉靚華老師上場(chǎng) 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 男：請(qǐng)看大屏幕 4、（音樂(lè)1） 多數(shù)時(shí)刻打算著，用快樂(lè)撞擊快樂(lè)，用真情換取真情。多少次活動(dòng)讓孩把淚花閃耀；多少次和孩子一

6、起迎接?xùn)|部的朝霞，一部歡樂(lè)的“搶答器”伴著孩子們啟程，伴著孩子們走過(guò)童年的歲月，走向人生更遠(yuǎn)的征程！ 有請(qǐng)“感動(dòng)校內(nèi)”十佳老師：應(yīng)琳瑋老師上場(chǎng) 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 男：請(qǐng)看大屏幕 5、（音樂(lè)1） 名師班磨礪，千滴汗，始能換來(lái)一招鮮；十年功，才能展示四非常鐘。在學(xué)海中泛舟而行。帶領(lǐng)著孩子們破浪如風(fēng)。她總是任勞任怨，讓大家心生感動(dòng)。她走到那里，那里就是一道亮麗的風(fēng)景！ 有請(qǐng)“感動(dòng)校內(nèi)” 人物：譚瓊老師上場(chǎng) 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 六、詩(shī)朗誦“青春夢(mèng)、教化夢(mèng)” 騰出你心靈的一點(diǎn)空間，來(lái)承載那些讓我們回味無(wú)窮的感動(dòng)吧，把感動(dòng)你的人登記來(lái)，把感動(dòng)你的事說(shuō)出來(lái)，帶著感動(dòng)的力氣前行，你就肯定會(huì)收獲人生意想不到的勝利！請(qǐng)觀(guān)賞

7、青年老師的詩(shī)朗誦“青春夢(mèng)、教化夢(mèng)” 。 男：請(qǐng)看大屏幕 6、（音樂(lè)1） 一座開(kāi)放的城市，喜迎五湖四海的創(chuàng)業(yè)者；一座魅力的校內(nèi)，擁抱四面八方的美少年。不招商勝于招商，她“專(zhuān)心”實(shí)現(xiàn)上好學(xué)、讀好書(shū)童年幻想，招生似彩虹，引導(dǎo)孩子們從山腳攀上山頂。擔(dān)當(dāng) 了社會(huì)責(zé)任，教化責(zé)任，積小成多，平凡的行為組成城市迷人的風(fēng)景。 有請(qǐng)“感動(dòng)校內(nèi)”人物：劉曉渝老師上場(chǎng) 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 男：請(qǐng)看大屏幕 7、（音樂(lè)01） 在人生的征途上，他大事清晰，小事糊涂。用三十多年的時(shí)間勾畫(huà)了一副完備的教化畫(huà)卷。在他的身上，沒(méi)有一種事跡讓我們淚流滿(mǎn)面，卻有一份執(zhí)著讓我們肅然起敬。情灑校內(nèi)，勤耕不輟，孜孜以求，與時(shí)俱進(jìn)，一名為了人民教化

8、事業(yè)靜默奉獻(xiàn)一輩子的校內(nèi)不老松！ 有請(qǐng)“感動(dòng)校內(nèi)”人物：劉海宗老師上場(chǎng) 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 （采訪(fǎng)）奉獻(xiàn)一輩子的校內(nèi)不老松劉老師，用一句話(huà)說(shuō)一說(shuō)人生最大幻想是什么？ 男：請(qǐng)看大屏幕 8、（音樂(lè)01） 青春的笑臉是一面真、善、美旗幟，在旗幟下，讓一群孩子感悟健身美、人性美。陽(yáng)光下的背影，讓真誠(chéng)和友善烙印在孩子們的心底。綠茵場(chǎng)上，他展示著激情青春的漂亮，為了心中的奮斗目標(biāo)不懈地努力！ 有請(qǐng)“感動(dòng)校內(nèi)”人物：嚴(yán)建銘老師上場(chǎng) 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 男：請(qǐng)看大屏幕 9、（音樂(lè)01） 或許你常?？吹剿o默無(wú)聞在校內(nèi)課堂，卻不知她是誰(shuí)；或許你常常聽(tīng)到她熟識(shí)的名字，卻不辨不出她的模樣。但是你卻知道她為了財(cái)商教化，先學(xué)、先用

9、、先試,為了孩子們獲得更多財(cái)商學(xué)問(wèn)，勤奮學(xué)習(xí).任勞任怨，譜寫(xiě)了一曲靜默奉獻(xiàn)的感人之歌。 有請(qǐng)“感動(dòng)校內(nèi)”人物：鄧波老師上場(chǎng) 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 男：請(qǐng)看大屏幕 10、（音樂(lè)01） 人生難得幾回博，校內(nèi)的.變遷，時(shí)代的舞臺(tái)；職務(wù)的變遷，角色的強(qiáng)化。引領(lǐng)德育團(tuán)隊(duì)，灑下多少滴汗水。她把管理詮釋成一種責(zé)任！她對(duì)拼博的理解，凝合著一種執(zhí)著追求。專(zhuān)心書(shū)寫(xiě)的教化故事演釋得一次次生命精彩！ 有請(qǐng)“感動(dòng)校內(nèi)”十佳老師：劉萍老師上場(chǎng) 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 （采訪(fǎng)）人生難得幾回博，是學(xué)校核心的辦學(xué)理念，作為一個(gè)管理者，應(yīng)當(dāng)怎樣去理解？ 男：他們平凡的事跡，卻帶給我們感人至深的心靈沖擊；他們，用自己的行動(dòng)詮釋著奉獻(xiàn)、堅(jiān)持、擔(dān)當(dāng)、責(zé)

10、任和愛(ài)，讓我們感受精神的力氣，讓我們吸取心靈的養(yǎng)分。他們用實(shí)際行動(dòng)、為推動(dòng)我校教化教學(xué)事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，正在成為推動(dòng)我校領(lǐng)先發(fā)展的一股強(qiáng)勁動(dòng)力。 七、頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束 男：“感動(dòng)校內(nèi)” 人物的稱(chēng)號(hào)是一種至高無(wú)尚榮譽(yù)，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們?cè)俳釉賲?、努力工作，充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教化教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用。 “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！毕Ｍ诔湟缦Ｍ吞魬?zhàn)的2022年有更多的老師加入到“感動(dòng)校內(nèi)”老師的行列，為我們“渝中區(qū)石油路小學(xué)”早日騰飛做出杰出的貢獻(xiàn)。 （領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓和“感動(dòng)校內(nèi)”老師上臺(tái)合影）最終我提議大家把最熱情的掌聲

11、再次獻(xiàn)給我們的“校內(nèi)十大感動(dòng)人物”！ 現(xiàn)在我宣布“渝中區(qū)石油路小學(xué)” “感動(dòng)校內(nèi)”十佳老師頒獎(jiǎng)典禮圓滿(mǎn)結(jié)束。 （音樂(lè)明天會(huì)更好） 校內(nèi)頒獎(jiǎng)典禮主持詞4 男：尊敬的老師女：敬愛(ài)的同學(xué)們敬重的校友 合：大家晚上好 女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳 男：總有一群背影，無(wú)法忘懷，成為一個(gè)個(gè)銘心的記憶 合：總有一個(gè)瞬間，浸沒(méi)胸膛，把信念傳遞 男：這一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)的瞬間，暖和，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行女：感動(dòng)校內(nèi)，讓感動(dòng)在書(shū)聲朗朗中蘊(yùn)染 男：感動(dòng)你我，讓真情在心與心之間傳遞 合：xx省xx高級(jí)中學(xué)“感動(dòng)校內(nèi)十大人物”頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在起先! 女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請(qǐng)出

12、這十位正能量的象征 頒獎(jiǎng)詞 男：有請(qǐng)第一位獲獎(jiǎng)?wù)咭?、德藝雙馨的好主任高xx 頒獎(jiǎng)詞 春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績(jī)昭示學(xué)校的明天，他用樂(lè)觀(guān)和幽默詮釋人格的魅力，他用堅(jiān)毅與執(zhí)著書(shū)寫(xiě)生命的尊嚴(yán)。笑對(duì)人生不只是對(duì)自己生命價(jià)值的演繹，更是對(duì)全校老師人生追求的鞭策。在xx中學(xué)的校內(nèi)里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚聳立。 女：有請(qǐng)奉獻(xiàn)傳承的好老師金xx 頒獎(jiǎng)詞 38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個(gè)羞怯的青年成為一位睿智的長(zhǎng)者，始終為蒲中教化靜默奉獻(xiàn)著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕老師，也成就了自己美妙的人生。他就是x中的守渡人“金三

13、角”金xx老師。 男：有請(qǐng)敬業(yè)敬職的好老師張xx 頒獎(jiǎng)詞 30余年的講臺(tái)生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的。他是一位長(zhǎng)者，謙恭親善，深受學(xué)生愛(ài)戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了絢麗的明天?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅(jiān)持用才智和暖和感染學(xué)生的張xx老師。 女：有請(qǐng)愛(ài)生如子的好老師楊xx 頒獎(jiǎng)詞 他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯特性的教學(xué)方式，奇妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進(jìn)的勵(lì)志文章和勵(lì)志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培育起劇烈的責(zé)任心，成為國(guó)家的棟梁之才。他

14、就是高一年級(jí)組長(zhǎng)楊xx。 男：有請(qǐng)春風(fēng)化雨的好老師湯xx 頒獎(jiǎng)詞 平凡中努力，努力中執(zhí)著。她溫柔的目光安排了浮躁擔(dān)心的青春，她春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)滋潤(rùn)了干枯的心靈。向上、向善、向生是她恒久不懈的動(dòng)力與追求。 女：有請(qǐng)孝感動(dòng)天的好女兒孫xx 頒獎(jiǎng)詞： 在家里，無(wú)怨無(wú)悔，甘心做緘默的砥柱; 在學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè)，完全是學(xué)校的主子。 她的人生，悄然無(wú)聲，但有無(wú)窮的力氣。 男：有請(qǐng)樂(lè)善好施的企業(yè)家優(yōu)秀校友丁xx 頒獎(jiǎng)詞 滄海橫流，方顯英雄本色;商海踏浪，盡展奇才風(fēng)流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最長(zhǎng)久最慷慨最長(zhǎng)情的奉獻(xiàn)詮釋了什么叫責(zé)任，什么是大愛(ài)!他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國(guó)傲慢”，他用和

15、善與愛(ài)心，感動(dòng)暖和了整個(gè)校內(nèi)!他砥心勵(lì)志、銳意創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、摯誠(chéng)匯報(bào)，他是蒲中一屆又一屆學(xué)子效仿學(xué)習(xí)、修身修學(xué)、光大傳統(tǒng)、走向勝利的楷模! 女：有請(qǐng)勤奮刻苦的好學(xué)生高一1班陳xx 頒獎(jiǎng)詞 陽(yáng)光，開(kāi)朗，勤奮，刻苦，她喜愛(ài)微笑，酷愛(ài)生活，渴望勝利。正如她的名字一樣，她有著像燕子一樣沖上云霄的志氣，有著像梅花一樣凌寒獨(dú)放的堅(jiān)毅，她就是來(lái)自高一1班的陳xx。 男：有請(qǐng)友愛(ài)助人的好學(xué)生高二15班張xx 頒獎(jiǎng)詞 量得出的長(zhǎng)度是寬敞，量不出的長(zhǎng)度是胸襟，她不多言語(yǔ)，但眼神中透出熱切的光線(xiàn)，猶如夜空中閃耀的星辰。她不言放棄，生命恒久燃燒在熱忱之中。當(dāng)奉獻(xiàn)成為習(xí)慣，當(dāng)愛(ài)與希望化作炙熱的太陽(yáng)，回頭，陽(yáng)光絢麗的地

16、方，有她在。 女：有請(qǐng)執(zhí)著堅(jiān)毅的好學(xué)生高三13班陳xx 頒獎(jiǎng)詞 沒(méi)有舞臺(tái)的繪聲繪色，只有平常生活的無(wú)聲無(wú)息，他總是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做?！吧倌晷量嘟K身事，莫向光陰惰寸功”，即使面對(duì)再多的壓力，他也不輕言放棄，博觀(guān)約取，厚積薄發(fā)，盡自己所能，將一切做得盡善盡美。我們信任“每一滴汗水都會(huì)澆灌出一朵漂亮的花，祝福他的無(wú)私奉獻(xiàn)之花，主動(dòng)進(jìn)取之花都一樣芳香漂亮?！?女：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)杯和綬帶 讓我們用掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎緹崆榈膽c賀 男：請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)攉I(xiàn)花 讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎緫c賀 女：我想每位獲獎(jiǎng)?wù)叽_定有千言萬(wàn)語(yǔ)想和大家訴說(shuō)，讓我們一起共享他們的獲獎(jiǎng)感言，(每一位獲獎(jiǎng)?wù)叨贾v，留意孫xx(女)職工，因?yàn)槭菃“停鍪謩?shì)，盡管她不能用語(yǔ)言表達(dá)她此刻的心情，但我們一樣可以感受到火熱的心) 女：老師們，同學(xué)們，感動(dòng)無(wú)法預(yù)定，也無(wú)法奢求，它總是不經(jīng)意的一瞬，靜靜觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一瞬，使我們的校內(nèi)到處綻入人文之花，傳遞愛(ài)的正能量。 男：今日的，我們榮幸地請(qǐng)到知友姚澤明先生，姚澤民同志從事郵政投遞工作38年，他勤勤懇懇，靜默奉獻(xiàn)，成果顯著，先后