撒謊認(rèn)錯(cuò)的檢討書_第1頁(yè)
撒謊認(rèn)錯(cuò)的檢討書_第2頁(yè)
撒謊認(rèn)錯(cuò)的檢討書_第3頁(yè)
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1、Word 撒謊認(rèn)錯(cuò)的檢討書 在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避開再犯,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò),在寫檢討書的時(shí)候要留意語(yǔ)言真摯。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是我收集整理的撒謊認(rèn)錯(cuò)的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 撒謊認(rèn)錯(cuò)的檢討書1 敬重的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 誠(chéng)懇是每一個(gè)人的第一張身份證,可是我卻丟失了這第一張身份證,我對(duì)你撒謊了,我其實(shí)是有意錯(cuò)過(guò)集合時(shí)間的,并不是由于不記得而錯(cuò)過(guò)的,在此我也向你表達(dá)我的歉意還有謝意,由于我當(dāng)時(shí)撒謊的時(shí)候,你對(duì)我的關(guān)懷卻還是那么真實(shí),現(xiàn)在回想起來(lái)我是很慚愧的,也感到很愧疚的。 我不應(yīng)當(dāng)撒謊,不應(yīng)當(dāng)哄騙老師,老師對(duì)我們那么好,我卻做出哄騙老師的

2、事情,現(xiàn)在我的內(nèi)心也是很痛苦的。所以我在這一里面是很仔細(xì)的向老師賠禮還有自我的檢討。 我現(xiàn)在還只是一個(gè)同學(xué),而我要是現(xiàn)在就學(xué)會(huì)了撒謊,那現(xiàn)在撒的是小謊,可是長(zhǎng)大了要是還是撒謊,那么那些謊言肯定是彌天大謊。有一句話說(shuō)“一個(gè)謊言,是需要許多個(gè)謊言來(lái)彌補(bǔ)的?!笔前?一個(gè)謊言就要許多的謊言來(lái)掩蓋,這樣活著也肯定會(huì)是很累得吧!還有撒謊其實(shí)也很不好,撒謊的人事沒(méi)有人會(huì)去信任你的,即使某一天你說(shuō)的是真的,可是卻會(huì)由于你之前撒的謊言,讓大家不會(huì)再信任你了,就像那個(gè)老是說(shuō)狼來(lái)了的少年,最終狼真的來(lái)了的時(shí)候,卻沒(méi)有人信任他了。 人們最開頭都是信任的,由于我們的第一張身份證是誠(chéng)信,但是要是你撒謊了,那么就說(shuō)明你把身

3、份證丟掉了,一旦身份證丟失了,那么許多事情你到時(shí)候回頭解釋和說(shuō)的再多,也是徒勞的,人們也并不是那么信任你。 所以對(duì)不起老師,我哄騙了你,我向你懇切的賠禮,并且之后也肯定不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了,我會(huì)好好的改正錯(cuò)誤,之后也做一個(gè)誠(chéng)懇的好孩子,再也不做這樣愚蠢的事情。 從小大人們都告知我要和誠(chéng)懇一起長(zhǎng)大,要做一個(gè)誠(chéng)懇的好孩子,可是我卻并沒(méi)有做好,也沒(méi)有成為一個(gè)誠(chéng)懇的好孩子,這件事情要是我的父母知道了的話,也肯定會(huì)很難受,所以我能不能求求老師你,你能不能先不告知我的家里,我把并不是說(shuō)還要撒謊,我肯定會(huì)改好的,我只是不盼望父母很絕望。所以也拜托老師了,之后我也肯定好好的改正錯(cuò)誤,再也不會(huì)犯了。 我之后要

4、做一個(gè)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)懇不撒謊的好孩子,每天向上,好好的長(zhǎng)大,做一個(gè)好的大人。最終,老師對(duì)不起,我再也不敢了。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 撒謊認(rèn)錯(cuò)的檢討書2 敬重的xx老師: 針對(duì)我此次犯錯(cuò),我必需向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤,并且伙同他一起跟你說(shuō)謊,我犯了嚴(yán)峻的誠(chéng)信問(wèn)題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。 現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,我必需深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正: 首先,我必需就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白,征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí),規(guī)范今后個(gè)人言行。 其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯(cuò)我要關(guān)心同學(xué)改正,

5、以樂(lè)觀面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。 再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。 最終,我盼望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤,并且也適當(dāng)原諒范同學(xué),我肯定嚴(yán)厲 自身,努力改正! 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 撒謊認(rèn)錯(cuò)的檢討書3 敬重的老師: 您好! 昨天,由于我作業(yè)沒(méi)寫,怕被批判懲罰,于是說(shuō)謊話說(shuō)寫了作業(yè),遺忘帶了。 我從開學(xué)到現(xiàn)在很少不寫作業(yè),只有昨天,我真懊悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫了放在書包里,更為嚴(yán)峻的是,我還撒了謊。由于這件事,我被父母批判了,我沒(méi)有熟悉自己的錯(cuò)誤。直到今日經(jīng)過(guò)老師的教育,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己

6、犯的錯(cuò)誤,以后不再犯錯(cuò)了。 我之所以在撒謊前沒(méi)有熟悉到自己的錯(cuò)誤,可能缺少恥辱心吧。老師也說(shuō)過(guò):“知恥近乎勇。”在我發(fā)覺(jué)我沒(méi)寫作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭:我說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:假如我這樣做,就有違反一個(gè)同學(xué)的道德。 同學(xué)行為規(guī)范中有這么一條:作業(yè)按時(shí)交,犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),不撒謊。但我后來(lái)還是沒(méi)有理智地承認(rèn)沒(méi)寫而是選擇了撒謊。我的成果還可以,在老師心中的形象也不錯(cuò),我很擔(dān)憂自己在老師心目的形象會(huì)變壞,所以我會(huì)用自己的努力,抹掉這次的污點(diǎn),讓我在老師心目中的形象變好。 老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要,重要的是要勇于擔(dān)當(dāng)錯(cuò)誤,接受應(yīng)有的懲處?!薄叭隧氈獝u,方能過(guò)而改。”朱熹這樣說(shuō)

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