1、Word 小學(xué)主題班會設(shè)計方案篇一：學(xué)校主題班會設(shè)計方案 形式：心理劇表演、舞蹈、三句半、辯論、環(huán)保時裝秀等 時間：_年X月X日 地點：五年三班教室 一、 活動目的： 人生道路上人人都會遇到令人心煩的事，從而使得人的情煩躁。作為學(xué)校五班級的同學(xué)，他們正處于一個重要的心理轉(zhuǎn)型期。假如他們懂得有士氣的揚(yáng)起笑臉去查找解決煩心事的最佳方式，就會對他們今后的學(xué)習(xí)、生活、交友等各方面產(chǎn)生樂觀影響。 二、 活動內(nèi)容： 本次班會分為以下幾部分： 第一部分：由主持人引出主題。辯論“發(fā)泄作用的好與壞” 其次部分：短劇“賀卡風(fēng)波”。讓同學(xué)們面對現(xiàn)實生活; 第三部分：短劇士氣，敢于向父母表白。 第四部分：短劇漂亮的心

2、事，不自卑，全班是共同的伴侶。 第五部分：環(huán)保時裝秀表演，揚(yáng)起笑臉，做個低碳達(dá)人。 為了活躍氣氛，每一部分插播舞蹈。 三、 活動預(yù)備： 1、提前一周召開全班會議，確定主持人(男：張?zhí)旌?女生：秦璐瑩); 2、提前一周排練短劇賀卡風(fēng)波、士氣、漂亮的心事 3、提前一周各組排練舞蹈you、芭蕾舞、春天的故事 4、提前一周同學(xué)預(yù)備環(huán)保服裝，班長組織走秀表演辯論預(yù)備：正反方各四人，辯詞事先預(yù)備好; 5、會場布置：教室前排空出足夠大的地方供主持人、 舞蹈、短劇和辯論賽使用。黑板美化，書寫主題，稍加裝飾。 6、錄制鈴聲、音樂;預(yù)備外放機(jī)一臺。 篇二：學(xué)校主題班會設(shè)計方案 一、教學(xué)目的 1.通過教學(xué)活動，培育

3、學(xué)校生具有良好的文明習(xí)慣。 2.人人爭做“文明禮儀學(xué)校生”。 二、教學(xué)形式 小品表演、小組爭論、寫一寫、畫一畫。 三、教學(xué)重點、難點 1.重點：提高同學(xué)對文明禮貌的熟悉。 中國高校排名 2.難點：督促同學(xué)將文明禮貌學(xué)問融入日常的行為實踐中，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。 四、教學(xué)預(yù)備 鉛筆、畫紙、小品表演。 五、教學(xué)過程 (一)導(dǎo)入 同學(xué)們，隨著時代的進(jìn)展，社會對人的文明素養(yǎng)要求更高了。因此，我們從小就要做一個文明人。今日，我們就來爭論怎樣做個講文明、懂禮貌的“文明禮儀學(xué)校生”。 (二)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練 1.小品表演沖沖遲到 中國高校排名 提示：仔細(xì)看看小品中的學(xué)校生做了些什么? 小品簡介： 時間：課堂上。 人物

4、：沖沖、老師和同學(xué)們。 內(nèi)容：“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，隨著兩聲悅耳的上課鈴聲，同學(xué)們都悄悄地坐在座位上，老師站在講臺前，大家都預(yù)備上課了?！芭椤?，教室門被踢開了，沖沖滿頭大汗地跑了進(jìn)來，在自己的座位上重重地坐下，嘴里喘著粗氣，一陣勞碌將自己的學(xué)習(xí)用品放好，老師和同學(xué)們都看著他。 中國高校排名 2.爭論溝通：(以小組形式) (1)回憶一下，小品中沖沖是怎么做的? (2)為什么老師和同學(xué)們都看著他? 3.小結(jié)： 沖沖上課遲到了，這樣毫無顧忌地沖進(jìn)教室是很不禮貌的。惋惜沖沖沒意識到，依舊還弄出許多的聲響，破壞了整個教室的寧靜氣氛，這樣做影響了大家的學(xué)習(xí)是很不禮貌的。 4.小品文文與強(qiáng)強(qiáng) 提示：認(rèn)真看

5、看小品中兩個學(xué)校生的一言一行。 小品簡介： 時間：下午放學(xué)后。 人物：文文、強(qiáng)強(qiáng)、剛剛和剛剛的爸爸。 內(nèi)容：剛剛生病沒來學(xué)校。下午放學(xué)后，他的兩個好伴侶文文和強(qiáng)強(qiáng)一起去他家探望。開門的是剛剛的爸爸，“叔叔好”，文文很有禮貌地向剛剛爸爸打了一聲招呼，然后進(jìn)了門?？尚约钡膹?qiáng)強(qiáng)已經(jīng)走到了剛剛的床前剛剛爸爸拿出水果款待他們，“蘋果我喜愛吃”，轉(zhuǎn)瞬間，剛剛咬了一口蘋果。文文擺擺手不要，推辭不掉，就說：“感謝叔叔?！比缓蟛沤舆^蘋果。 5.爭論溝通：(以小組形式) 中國高校排名 文文和強(qiáng)強(qiáng)，你更喜愛哪一個?為什么? 6.老師小結(jié)： 到他人家里訪問是一種禮儀活動。在訪問同學(xué)家時要留意文明禮貌，特殊是要敬重同學(xué)

6、的家長，就像小品中的文文，這樣才會被別人贊揚(yáng)和喜愛。 7.訓(xùn)練： (1)請同學(xué)們拿出紙和筆，寫一寫或畫一畫心目中的“禮儀學(xué)校生”的形象。 (2)爭論溝通：(以小組形式) 想想，自己要成為一個禮儀學(xué)校生，我們在哪些方面，應(yīng)當(dāng)怎樣去努力? 引導(dǎo)同學(xué)懂得：見到老師有禮貌，主動問聲好。 鈴聲一向不吵鬧，用具預(yù)備好。 作業(yè)書寫不潦草，有錯必改掉。 見到贓物彎彎腰，環(huán)境更美妙。 團(tuán)結(jié)互助要友好，不把沖突鬧。 (三)總結(jié)： 通過這節(jié)課，信任大家都明白了怎樣做才是一個“禮儀學(xué)校生”。盼望大家以后要有意識地培育自己做一個文明的學(xué)校生。的確，禮儀是人際交往中的“粘合劑”、“潤滑油”，盼望大家爭做一個人見人愛的禮儀

7、學(xué)校生。 高校排名 篇三：學(xué)校主題班會設(shè)計方案 活動目的： 1、體驗感恩，讓同學(xué)明白“感恩”的重要性和必要性。 2、聯(lián)系實際，讓同學(xué)深刻體會到父母對自己的愛，引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷父母、喜愛父母、理解父母，教育同學(xué)從小有一顆感恩的心。 活動預(yù)備： 1、布置活動場所。 2、搜集部分同學(xué)及家長的照片及成長經(jīng)受中的一些感恩大事。 3、我有一個幸福的家歌曲磁帶或碟片。 4、同學(xué)們編排節(jié)目。 活動過程： 一、開場 小主持人：從小到大，我們在你們的呵護(hù)下，漸漸長大，今日我們和爸爸媽媽相聚在一起，我們心里是多么的感動，我代表一(6)班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來，歡迎你們來參與我們的主題班會爸爸媽媽，我愛您! 二、詩歌

8、朗誦(過渡) 甲：在父母的心中，我們永久都是最可愛，最需要被愛護(hù)的孩子。 乙：爸爸媽媽，我想讓您知道：我們愛您! 甲：首先，請觀賞配樂詩朗誦： 媽媽的手 媽媽的手真靈， 織出的毛衣， 穿上很精神。 媽媽的手真巧， 能做各種佳肴， 每天讓我們吃飽。 媽媽的手真暖， 摸到我的頭上， 能暖到我的心中。 (兩名同學(xué)朗誦) 三、難忘的回憶 小主持人：同學(xué)們，父母為我們的成長付出了很多。其中許多難忘的時刻都被我們記錄了下來，一張獎狀，一篇日記，一張照片，讓我們回憶父母所賜予的愛!(同學(xué)與家長拿照片等敘述照片背后的故事。) 四、談話互動 (同學(xué)部分) 小主持人：從記事起，我們的父母就賜予了我們無私的關(guān)愛，友

9、愛的爸爸媽媽，你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學(xué)習(xí)生活方面46名同學(xué))。 (家長部分) 主持人：聽過了同學(xué)們的真情告白，我們也來聽聽長父母們的心里話吧!(選一名小記者，可以采訪的形式進(jìn)行) 如：您最難忘的事是什么? 我們曾經(jīng)讓您感動過嗎? 您最快樂最感動是什么時候? 小記者：我們有時候的確很不懂事，不能理解爸爸媽媽，做出令爸爸媽媽痛心的事。同學(xué)們，你有過嗎? (采訪同學(xué)) 五、嬉戲互動 小主持人：接下來，就讓我們放開心靈的窗戶，下面我們一起來做個小嬉戲，名字叫作心靈感應(yīng)。 孩子與一位家長合作，背對背，在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參加的家長各獲贈康乃馨1支四組左右，正確題數(shù)最

10、多的為勝) 如：媽媽(爸爸)的生日 我的生日 媽媽(爸爸)最愛吃的菜 我最愛吃的東西 媽媽(爸爸)最擔(dān)憂的事 我的愛好 媽媽(爸爸)的愛好 媽媽(爸爸)的工作單位 媽媽(爸爸)的生肖 六、感恩父母方案收集 小主持人：孩子成長的點點滴滴，父母都如此熟識，我們要用自己的行動來表達(dá)我們的感恩之心。 (每位同學(xué)在心形的紙上寫下自己的話，上臺大聲朗讀，并貼在黑板上) 七、贈送禮物 小主持人：今日我們還特地預(yù)備了一份小小的禮物，送給我們友愛的父母，同時送上我們深深的祝愿，祝愿他們永久健康!永久幸福! (播放歌曲感謝你) (贈送賀卡和小禮物) 八、全體同學(xué)表演 主持人：由于陽光與雨水，小草健壯成長，由于你們

11、的關(guān)愛，我們健康歡樂，爸爸媽媽，我愛你們，我愛我們的家。 請觀賞我有一個幸福的家。(表演者：全體同學(xué)) 節(jié)目：我有一個幸福的家 九、結(jié)束語 主持人：感謝爸爸媽媽的光臨，一(6)班主題班會爸爸媽媽，我愛您到此結(jié)束! 1、請檢查您訪問的網(wǎng)址是否正確 2、如有問題請聯(lián)系客服電話：4008805286 篇四：學(xué)校主題班會設(shè)計方案 一、 目的： 1、讓同學(xué)們知道生命珍貴，熟悉到環(huán)境愛護(hù)對人類和進(jìn)展的重要意義。 2、讓同學(xué)聯(lián)系實際，在生活中自覺增加愛護(hù)環(huán)境的意識。 3、讓同學(xué)了解環(huán)保有關(guān)學(xué)問，增加同學(xué)的環(huán)保學(xué)問以及提高他們對環(huán)保的意義。 二、班會內(nèi)容： 1、 熟悉生命的意義。 2、 熟悉環(huán)境污染對人類造成

12、的災(zāi)難。 3、 讓同學(xué)樹立環(huán)保意識，關(guān)愛地球。 三、主題班會形式： 介紹環(huán)保的重要性，進(jìn)行相關(guān)學(xué)問競賽。 四、目班會過程： 1、主持人(班長)：(1)介紹環(huán)境污染的種類 (2)讓同學(xué)發(fā)表看法。 2、老師結(jié)合同學(xué)實際，指出同學(xué)破壞環(huán)境的行為。 3、班長組織環(huán)保學(xué)問競賽。 五、課后要求同學(xué)寫污染調(diào)查報告。 附問答題： 1、 今世界嚴(yán)峻關(guān)切的主要環(huán)境是什么? 2、世界環(huán)境日是每年幾號? 3、什么是水體有機(jī)污染? 4、什么是水體的有毐物污染? 5、什么是海洋污染? 6、我國的“九五”的環(huán)境愛護(hù)目標(biāo)是什么? 7、我國20_年環(huán)境愛護(hù)的遠(yuǎn)景是什么? 8、國家環(huán)境愛護(hù)模范城市的重要標(biāo)志是什么? 9、環(huán)境污染帶來哪些害處? 篇五：學(xué)校主題班會設(shè)計方案 班會主題：愛護(hù)心靈之窗 班會主持： 活動目的：在6月6日“全國愛眼日”來臨之際，通過本次主題班會，讓同學(xué)們更深化地了解眼睛對我們生活學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)對于近視眼危害的熟悉，提高同學(xué)們愛護(hù)心靈之窗的意識，倡儀同學(xué)們從現(xiàn)在開頭仔細(xì)愛