1、Word 范文：實習心得體會范文匯集六篇 實習心得體會。 周易：仁者見之謂之仁，智者見之謂之智。有時我們需要將自己對觀看或閱讀過的內(nèi)容以文字的方式記錄下來。在日復一日的生活中，大家都對心得體會很是熟識吧，寫心得體會可以記錄我們的思想活動。那么如何寫好我們需要的心得體會呢？以下是我為大家收集的“范文推舉：實習心得體會范文匯合六篇”，歡迎您參考，盼望對您有所助益！ 實習心得體會范文【篇一】 作為一名剛剛接觸專業(yè)學問的高校生來說，假如在學習專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學問是不科學的，為此，學校帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉，為今后專業(yè)課的學習打下

2、堅實的基礎(chǔ)。實踐是高校生活的其次課堂,是學問常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學的理論學問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。 首先，我想談一下實習的意義。 實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度支配。對接受實習生的單位而言，是進展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培育和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才，亦可

3、以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(照實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增加社會對該組織的認同感并贏得聲譽。 對同學而言，實習可以使每一個同學有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名同學，我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獵取學問，獵取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實

4、習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。 再次，我要總結(jié)一下自己在實習期間的體會。一是自主學習工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感愛好的。在我們實習的單位里，我就遇見了幾個特別和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。 二是樂觀進取的工作態(tài)度 在工作中，你不只為公司制造了

5、效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更需要通過多做多問來積累閱歷。特殊是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，假如態(tài)度不夠樂觀就可能沒有事情做，所以平常就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為同學不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應當合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平常多學習，比如留意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。四是為人處事作為同學面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為簡單的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸，都要做到妥當處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位

6、思索，而不是只是考慮自己的事。 我想，通過這次實習讓我認清了自己的許多不足和缺點。第一個就是缺乏工作閱歷。由于自己缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會漸漸積累閱歷的。其次是工作態(tài)度仍不夠樂觀。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是由于懶散在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完善，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹仔細是時刻要牢記的。第四是學術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)打算的，也是我

7、自己選擇的，由于在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我究竟是一名?？粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。 扎實的專業(yè)學問是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學校學習專業(yè)學問時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)覺專業(yè)學問是多么的重要.如我學的電控技術(shù).機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必需知道的,由于在日常工作中要到處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些學問只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械學問,在這方面你怎能服人那

8、?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:踏踏實實做人,老狡猾實做事.在今日,只是老狡猾實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有進展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結(jié)協(xié)作,擅長溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門確定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的精彩,那你必需把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力氣,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些，但我想這些都是在今后的工作學習中都特別必要的。擅長溝通是指部門之間.任何一個公司都是由

9、眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必需的.總之，用學問武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能勝利! 我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐閱歷使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的學問，期望在將來的工作中把學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作中來，充分展現(xiàn)我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅學到了很多關(guān)于專業(yè)的學問，最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)法規(guī)矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，老師們就教育我們做人肯定要正直、要實事求是，誠

10、以待人，人品對一個人來說特別重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報?？傊诠镜陌胫軙r間里，我們脫離了學校的庇護，開頭接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)學問，還學習到了不少為人處是的方法。 十幾年的同學生活，即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的同學身上總存在著很多讓公司老板頭痛的“特點”，現(xiàn)在我最終親身體會到了。以前作為一名同學，主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會，明顯，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周，好比是一個過渡期從同學過渡到上班族，是非常關(guān)鍵的階段。回想自己在

11、這期間的工作狀況，不盡如意。對此我思索過，學習閱歷自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)覺了這個不足之處，應當還算是準時吧，由于我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。 感謝學校給我們這次珍貴的實習閱歷，同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些學問許多是我個人在學校很少接觸、留意的，但在實際的學習與工作中又是非常重要、非?；A(chǔ)的學問。通過本次實習我不但積累了很多閱歷，還使我在實踐中得到了熬煉。這段經(jīng)受使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義從書本上得到的學問終歸是淺薄的，未能理解學問的

12、真諦，要真正理解書中的深刻道理，必需親身去躬行實踐。 實習心得體會范文【篇二】 三年的高校生活，在5月15日結(jié)束了，開頭了我們?yōu)槠诹艿膶嵙暽?。生活在象牙塔的我們，感受到的是校?nèi)欄桿內(nèi)的限制、自由和平安，然而卻不懂得外邊的世界是布滿著無限的誘惑與罪惡。社會假如是大海，我們就是海中的魚，游覽其中。如若，只顧風景，不懂危機，必定會被大浪起卷后拍死在海岸邊上，等待烈日的燒烤，直到化為灰燼。社會是把雙刃劍，布滿危機、競爭的同時，又給我們帶來了無限的生氣，在有限的時間內(nèi)，抓住時機，必定會促使我們自身的飛躍，但是這個飛躍又是有條件的，那就是我們的工作閱歷、力量以及我們自身的學歷。 在節(jié)目職來職往中，評委

13、申晨曾說過“學歷代表你的過去，財力代表現(xiàn)在的努力，學習力量代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志，都請你保持學習，這是你將來立足之本”。一照實習生的我，當我真正以一名實習生的身份著手工作時，我才發(fā)覺，在以往的校內(nèi)生活中，對辦公軟件操作嫻熟的自己，在單位卻變得愚笨木訥，不知所措，領(lǐng)導問其所，我卻變得啞口無言了。從今，我便曉得“學習”照舊要連續(xù)，而不是停滯! 在如今當浪淘沙的社會里，很多人認為自己就是一匹千里馬，只是沒有遇到真正的伯樂，所以才會臨時的碌碌無為。那么，真的是那樣嗎?對于我來說，其實不然，在本次的實習過程中，帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有

14、為，他每每交給我們的工作都好像特別放心，不曾問過我們是否遇到過麻煩的問題，是否需要他的關(guān)心。同時，身為班干的我們，也自以為是的認為，有些工作都是平常的再熟識不過的了，卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如，我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好，集中起來嗎?這，只是我們的想當然!一項看起來簡潔的工作，卻蘊含著千絲萬縷的問題。收集不簡潔的是收好、集中，更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應熟識的去把握工作流程，即：收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么，從今便很清楚的看到，我們的馬虎、大意，假如不是徐主任的發(fā)覺，我們照舊渾噩度

15、日，不知事態(tài)嚴峻性。也經(jīng)過這件事，我明白了一個道理，我們不能否認自己不是千里馬，也不能否認我們不曾遇見過伯樂，只是，我們遇見了伯樂的同時，卻沒有在微小之處留意過自己的缺點，沒有準時的改正，以至于我們錯過了伯樂! 或許，在領(lǐng)導看來，一項任務(wù)的完成，只重于結(jié)果，不在于過程，然而，對于下屬、實習生的我們，必需要重視每項工作過程，在多項過程的匯總中，發(fā)覺自身的不足，準時彌補改正，并時刻提示自己，同時，在工作中，我們會遇到很多難題，我們不僅要鎮(zhèn)靜應對，更要堅持著自己的信念，步步為營，不拋棄、不放棄，為最終取得成功的果實而努力拼搏! 實習生活不僅僅熬煉了我們的體魄，更熬煉了我們頑強的意志，每項工作的順當完

16、成都是我們堅持、努力的結(jié)果，一分耕耘一分收獲! 實習心得體會范文【篇三】 在實習的其次個月，我輪到了導購的崗位，起初并沒有覺得這個崗位對我有什么挑戰(zhàn)性，就是與顧客接觸，介紹商品，然后努力成交。但當我切身的在導購這個崗位上的時候我才深切的領(lǐng)悟到導購的工作并沒有我想象的那么簡潔。導購員在銷售過程中有著不行代替的作用，其在一線與顧客直接接觸，能夠?qū)蝾櫩偷南M趨向。導購員在賣場里扮演的是個推銷員的角色，但不僅僅是推銷商品、統(tǒng)計銷量，還要對消費者的行為進行觀看、分析，對競爭對手進行信息反饋，給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù)等。而導購員的身份也不僅僅是一名導購，那是我們整個品牌的形象和代表。 在雪專柜近一個月的實習，基本

17、熟識了導購員的工作流程和店鋪的運營流程。我所學習并感悟到的包括以下幾個方面： 一，商品的基本學問。 作為一名導購，必需對商品有了很好的了解，才能去介紹給顧客，進一步才能察覺到顧客的購買欲望，最終達成銷售;同樣對作為一名商場的管理者來說，只有對商品學問有了熟識的了解，才能有形成更為敏銳的市場嗅覺，才能在與供應商談判的時候更有底氣。商品的基本學問包括許多方面，如商品的價格、款式，商品的功能、設(shè)計、品質(zhì)的特征，商品的面料以及商品的保養(yǎng)等。例如，姬龍雪專柜，箱包風格以時尚休閑為主，加上各種不同的皮革加工工藝，達到質(zhì)量與外在的完善融合;針對皮革的保養(yǎng)，用專業(yè)的清潔膏清潔，并涂上適當?shù)膶I(yè)愛護油，切忌儲存

18、前要將包用填充物撐好然后放入防潮袋保存。 二，商品的陳設(shè)技巧。 專柜內(nèi)優(yōu)秀的商品陳設(shè)，能夠第一眼吸引到顧客，將商品的最佳效果呈現(xiàn)給顧客，使消費者對商品產(chǎn)生印象，引導顧客消費，并讓顧客順當隨便的觀看到他所想要的商品;一個好的商品陳設(shè)也能讓顧客清晰的看出店鋪的風格主題，.同時還有裝飾店面，美化賣場的作用。 通過這段時間的實習，我學習到許多臆想外的學問，也熟悉到什么工作都不是那么簡潔的，都需要有相印的專業(yè)學問，任何工作都容不得我們怠慢，我們要時刻有一顆虛心求知的心才能不斷取得進步! 實習心得體會范文【篇四】 在一個多月的實習生活里，我始終以老師身份嚴格要求自己，到處留意言行和儀表，熱心愛惜實習學校和

19、班級同學，本著對同學負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時，作為實習生一員，始終緊記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，敬重學校領(lǐng)導和老師，虛心聽取他們的看法，學習他們的閱歷，主動完成實習學校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實習學校的領(lǐng)導、老師和同學都留下了好的印象，得到學校領(lǐng)導和老師的全都好評，對此，本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間，我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。 教學工作方面 1、聽課 怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。剛開頭的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共8節(jié)課。在聽課前，仔細閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，假如是習題課，則事前仔細做完題目，把做題

20、的思路簡潔登記，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，仔細記好筆記，重點留意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時留意同學的反應，汲取老師的優(yōu)點。同時簡潔登記自己的懷疑，想老師為什么這樣講。 2、備課 與上課一周時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在科任指導老師的支配下，我們開頭進行備課。備課不是簡潔地看教材，而是仔細地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經(jīng)很考驗我們的力量。由于我們是新老師 在學校里雖有微格訓練但那究竟都是自己的同學，與學校生是有很大不同的。因此在備課的時候必需充分考慮同學可能會消失的問題。語文它是人文性與工具性的統(tǒng)一因此在備課的時候要充分考慮到

21、語文的學科性質(zhì)。不能有所偏失。對于老師而言，的懷疑應當是“老師要教到什么程度”。以前作為同學聽課，目的是學習學問;現(xiàn)在作為老師上課，是為了同學學習。目的不一樣，我們的留意點就不一樣。剛看教材的時候，覺得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來備課，發(fā)覺要講解的問題許多，一節(jié)課能把字音字形字義及初讀課文講完就已經(jīng)很不錯了。或許是知之越多，越是覺得難以著手。由于缺乏閱歷，在學校的時候也缺乏必要的訓練，我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導老師譚敏老師的提示，我像是如獲至寶，盡量依據(jù)譚老師的支配來備課。譚老師對教案進行反復修改，我也常常與另一位語文實習老師相互提問題，

22、大家都期盼真正上課那一刻的到來。3上課帶給我們最初、的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的同學。他們不會像自己的同學那樣隨便附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思索和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。 課堂上若同學對我的提問有所反應的話，就是對我的回報。因此，在課堂上必需留意同學的反應。我認為，要隨時把握同學的學習狀況，分析緣由，從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。老師既要講授學問，又要管理課堂紀律，并且與同學進行個別溝通。剛開頭時由于心情特殊緊急，閱歷不足和應變力量不強，課堂消失了“講課重點不突出，教學思

23、路不流暢，師生協(xié)作不夠默契”等問題。針對消失的問題，譚老師老師會細心講解哪些是重點，怎樣突破難點，怎樣自然過度，并提議要多向閱歷豐富的老師學習，多討論教材和其他教學資料，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫柔，常常面帶笑容，即使是批判，我也能欣然接受。 過幾次實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任老師的角色了。雖然我還有許多做的不是很好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到老師工作的辛苦，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的老師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等

24、都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素、班主任工作方面 三班主任工作方面：在班主任日常管理工作中，樂觀負責，仔細到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，午休管理，眼保健操，自習課等等，每樣事物都負責究竟，細致監(jiān)督。當然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的共性特點進行思想道德教育，以培育他們正確的學習目標，樂觀向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。 班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力氣和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。 1、獎

25、罰適當 我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應當用“愛”去開啟同學的心靈，許多時候我們的一個笑容，一個課余懇切的交談，有時是一個眼神，一句鼓舞的話，都會對同學產(chǎn)生長期的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的同學有多少，真正能感悟到你老師的愛的同學，肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。今日我們面對的不是幾個同學，而是65人的班級，沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風?在我們的教育工作中，懲處也是教育的一種手段。當然，懲處特殊要慎重，我認為當我們懲處同學時，應當留意以下幾個方面：首先肯定要留意敬重同學的自立人格，愛護好同學的自信念、

26、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定;懲處的目的是警示同學什么不行以做，做了會有什么后果，不是為懲處而懲處同學，而是為教育同學而懲處同學，換句話說，懲處是手段，教育才是目的。 2、師生間的關(guān)系 當觀察那些十一、二歲活潑可愛的同學時，我們都感覺自己好像時間倒流回到了學校時代。學校的孩子具有童真，可愛，但已經(jīng)表現(xiàn)出擅長思索問題，但是在道德、情感方面還有待進展?；蛟S我們的年齡與之相近，他們既把我們當作老師，還當作伴侶，很多心里的問題都情愿與我們溝通。 現(xiàn)在，實習結(jié)束了。通過這次實習，讓我了解了老師的宏大，老師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，老師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、

27、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷愛惜同學，關(guān)心他們成長。在教授他們學問的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是老師意義所在。 實習心得體會范文【篇五】 ideng_fanrope繩解開散到艇上。為船員登艇時用，另外兩名人員把前后緊艇索分別幫扎好。 其他人員松掉救生艇的綁扎設(shè)備，一切預備就緒后，人員撤到登艇甲板，在馬達的操作下，救生艇降到登艇甲板旁，船員間續(xù)登艇，受扶manrope開頭降救生艇于水面，此時解掉艇鉤的同時，艇機已經(jīng)運轉(zhuǎn)，棄掉前后艇索，救生艇駛離母船。救生艇的回收，掛上艇鉤，熄滅艇機，人員手扶扶繩，到達登艇甲板時，間續(xù)當心登上甲板。人員清爽后，連續(xù)操縱馬達，使救生艇回到原位，然后把前后緊

28、艇索、扶手繩等幫扎好，把救生艇幫扎牢，把艇底筏擰開，以防止艇內(nèi)積水，等一切確認完畢后，棄船演習結(jié)束。SART操作：在海中要始終保持SART的位置垂直，脫去頂帽，輕輕的將SART向前略傾，直到SART各段均滑出訪天線充分綻開，再旋轉(zhuǎn)積壓段，使鎖緊。轉(zhuǎn)動開關(guān)到ON位置，預備指示燈開頭閃耀，并顯示SART在預備狀態(tài)。 將天線暴露在外，確定天線底部已接觸到固定裝置，將天線固定在艇筏上。當被雷達發(fā)覺指示燈漸漸閃爍紅色。關(guān)閉SART，則綠色指示燈停止閃耀。 實習心得體會范文【篇六】 人生的每一場相遇，都是緣分，沒有對與錯；人生的每一個早晨，都該努力，不能拖延；人生的每一條路，都是一種領(lǐng)悟。我們每個人心中都深藏著一個人，你不知道對方生活得如何，但有時候，你懷念的只是一個簡潔的名字，一段簡潔的相遇。 光陰似箭，歲月如歌。我已經(jīng)度過了7個月的實習生活。在這7個月中，我成長了許多，也學到了更多。比如接待當事人、寫各種法律文書、如何分析案件等等，這讓我知道了單純的理論學問并不能用于實踐，但并非說理論無用，理論是基礎(chǔ)，是專業(yè)的起點。 實習生活并不是一帆風順的，每個人都會遇到挫折，而作為實習生的我們，必需面對，由于只有當你跨越那一座座雄偉的高山，穿越那一條條湍急的河流，你才能會使自己獲得更大的成長。 一路走來，我感謝我身邊的人，我更感謝一路陪伴我的李老師。