1、別了六年級作文別了六年級1別了致所有將要小學畢業(yè)的朋友還記得嗎？曾經(jīng)我們相逢在那個瓜果飄香的九月我們相交在那個大雪紛飛的冬天我們相識在那個鳥語花香的春季我們相知在那個繁星閃爍的夏夜如今當夏季的涼爽的風兒向我們撲來當知了又開始唱起歡樂的歌曲當麥田里又泛起陣陣香味兒當那本日歷飄飄揚揚撒了一地我們卻要分別了那酸甜苦辣那喜怒哀樂就將要成為回憶我們從相逢到相交從相識到相知經(jīng)歷了許多許多還記得嗎母校那湛藍的天空母校那寬闊的操場那清脆的讀書聲那些珍貴的友誼朋友記?。翰徽撘院笪覀兿喔舳噙h不管我們是否還有聯(lián)系相信這里的友誼將陪伴我們的一生別了，親愛的同學別了，敬愛的老師別了，美麗的母校別了六年級作文2再過一個多

2、月，離別的大門即將開啟，我就要告別母校，走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。大人常說“天下沒有不散的宴席”，這是為什么呢？我疑惑不解。這六年的路，我們走得辛苦而快樂，這六年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來那么漫長，而當我們面對離別，卻又覺得它是那么短暫。再見了，我敬愛的老師。六年來，您播下了多少養(yǎng)料，您為了呵護草兒翠綠，您灑下無限陽光！六年來，您無私幫助，您用心教導，青春也悄悄溜走。原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，不知何時，已有了白發(fā)。老師，加減乘除，算不盡我對您的崇敬。千言萬語，萬語千言匯成了一句

3、我發(fā)自內(nèi)心的感慨：“老師，您辛苦了！”再見了，情比金堅的同窗。在我遇到困難時，你們總是會在第一時間伸出那一雙雙溫暖的手，拉我一把。為我解憂，給我鼓勵，給我信心。學習中我們是互不相讓的對手，你追我趕，時時刻刻提醒著對方再加把力！生活中，我們是形影不離的伙伴，校園的每個角落都留著屬于我們的酸甜苦辣。此刻，我想把對你們的依戀與不舍化作珍寶，埋藏在這記憶的長河中永不褪色。新的征程，我們一起勇往前行。再見了，我美麗的母校。這里有我太多太多的回憶和感動。綠茵小草，參天大樹，國旗飄揚，我不知邂逅了多少友情，又見證了多少精彩。小學六年，點滴收獲該如何換算？我掰著手指頭算了六年，依然沒有答案。明亮的教室里處處藏

4、著我們的讀書痕跡，彌漫著陣陣書香味。我們曾在這里奮斗過，是忘不了的回憶。我們童年的腳印，雕刻在校園幽靜的小路上，我們童年的笑語歡聲遺留在花壇的馨香中母校的每一個角落都珍藏著我們的情誼，播種著我們的夢想。小學六年，濃濃的師生情，親密無間的同學情，一草一木暖暖的情，都是我成長道路上最美的禮物。走在放學的路上，轉(zhuǎn)身。母校，讓我再好好看看你，再看看再見！母校別了六年級作文3輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的離去，沉淀著彩虹似的夢題記時光如梭，猶戀掛著那些云煙過往，而十一度光陰已從那一個個慶生會中逝去?；仡櫮切┒嗌倌昵霸?jīng)去過的地方，似也有一份熟悉。還念著星光大道上的某一處手?。贿€想著紹興烏篷船中的

5、某一艘；還道著黃山勁松間的某一枝。這，不是一切。揉碎在浮藻間，在時空洞內(nèi)永不消逝。海，灘？似乎在大腦的記憶庫里，尚存著一份八、九歲間的事。陽光正四處炫耀著它的閃亮，沙子軟軟的，被海浪沖刷，被陽光曬干，搔著腳板，暖暖的，卻在指縫間尋到幾分陰涼。好像身旁還有把鏟子，現(xiàn)在仍存在汽車后備箱里。那時，正試圖筑著一座城堡，努力挖著護城河，但沙子太細，總是不成形，只好從海里打一桶水，澆在“護城河道”里。那里，仔細地將水澆進去，坐在地上，專心致至，全然不知身后的海浪。一伸懶腰，倒在灘上，隨之，一串咕嚕聲一撥時光軸，回到五六勻，幼兒園午睡時。與好友上下鋪，我睡上鋪，由于我倆都不怎么愛睡午覺，（此習慣保留至今）于

6、是制定了一系列的暗號，比如拉一下頭發(fā)表示“你在干嗎？”。就這般，度過幼兒園三年時光。從此，只要一談起頭發(fā)，總是兩兩相視接著一笑，這個笑點到現(xiàn)在還能勾起對往事的回憶。這是，最早年的回憶了吧在床上睡得很香突然，外婆進來了，我那時很好奇，馬上抬起脖子，身旁的大人都笑了。聽媽媽說，那段時間我睡覺很沉，而抬起脖子的那股好奇勁兒，十分有趣。童年時光，沉醉于舊時的夢般的畫境，悄悄的，我走了，告別了這場舊時夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。別了六年級作文4暑期接近尾聲，我的書桌已是一片狼藉。在媽媽的督促下，我好不容易把書桌收拾整潔。這時，一張壓在玻璃板底下的照片讓我眼前一

7、亮：那上面的我和小伙伴們都笑得無比燦爛。于是，在德清參加夏令營時的一幕幕又出現(xiàn)在我眼前夏令營的第七天，我早早地起了床，去參加最后一個游戲拔河。這是我最期待的游戲之一，由我們紅隊對陣黃隊。說實話，一開始我有些害怕，因為紅隊個個人高馬大，我們隊的平均“海拔”沒有他們高。比賽開始了！我們隊明顯處于劣勢，麻繩上的紅旗在一點一點地朝對面移動，勝利的天平在漸漸朝那邊傾斜。眼看就要過規(guī)定的勝利線了，這時，我大喊了一聲：“大家一起用力呀！一二三，拉！”此話一出，我們都好像打了雞血似的暴走起來，把繩子拉回來了一大截?？蓪Ψ揭矊嵲趶姾罚覀儚钠鸪醯奈窇謸牡胶髞淼娜σ愿?，雖然已經(jīng)用盡了全力，可最后還是以失敗告終

8、。但我們沒有因這次失敗而沮喪埋怨，大家相擁鼓勵，因為我們感受到了這團結(jié)努力的過程。吃飯前，我和小伙伴們都領(lǐng)到了這張合照。吃完午飯，回到由五張上下鋪床，一個空調(diào)，十只行李箱和一個衛(wèi)生間組成的我們的臨時新家。今天的寢室干干凈凈、一塵不染，我從來沒有那么認真地觀察過寢室，是離別的緣故嗎？窗外的河還是那么清澈，魚兒依然成群地撒著歡兒，但我卻怎么也高興不起來了，是離別的緣故嗎？剛剛的午飯依然那么豐盛，大伙也照樣說說笑笑，但我卻難以下咽，吃得也不像往常那么香甜了，是離別的緣故嗎？坐在床上仰望著天花板，我思緒萬千。當前來迎接我們的家長們走進寢室時，我既興奮又不舍，興奮的是我馬上可以回家，和爸爸媽媽說一晚上夏

9、令營發(fā)生的趣事了，不舍的是我要和我的小伙伴分離了，也不知道以后能不能再見面。短短的七天，我們在茫茫人海中有緣相見相識并成為朋友。七天，多么短暫，卻又多么令人難忘！當汽車駛離那片灑滿歡樂的土地，當小伙伴揮手告別，當輔導老師說出最后一聲意味深長的“再見”時，我心里五味雜陳。想對他們說的話有好多好多，但此時，我只想在心里默默地說一聲：“別了，夏令營；別了，我的伙伴；別了，老師。有緣再見”“子涵，該吃飯了！”媽媽在樓下大喊。于是，我放下合照，慢慢走下樓去。別了六年級作文520 xx年，我?guī)е鴮ξ磥砻篮玫你裤脚c向往，踏入了這座學校。那時的我還是年少無知，童心未泯的一個小孩子。如今，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我也

10、變得更加成熟穩(wěn)重了。在這20 xx年，我同樣帶著對未來美好的憧憬與向往離開了這所學校，走進嶄新的中學，翻開人生道路的新一頁篇章。在這離別之際，讓我大喊一聲：“別了，母校！”我回想著這六年來我的成長歷程，我的一點一滴。剛?cè)雽W時，我生澀、內(nèi)向的走進了校門，校訓“誠毅、自主、博愛、責任”這8個大字在教學樓上閃爍，年輕的老師同我們一起在學海中暢游，貼心的同學們在一起愉快的玩耍，一切仿佛都是昨日。現(xiàn)在，我們要離開了離開這六年來我們“第二個家”離開勤勤懇懇的老師，離開形影不離的同學。校園后的五星紅旗依舊在飄揚，教學樓上的8個大字已閃爍在我心中，年輕的老師，也已漸漸步入中年，同學們也將各自分道揚鑣，各自尋找

11、屬于自己的人生道路。從此之后，原來與你抬頭不見低頭見得老師，會變成一個個似曾熟悉的阿姨，曾今朝夕相見也會成為與你擦肩而過的陌生人。再見了，老師及朋友們，天下無不散的宴席，屬于我們的六年已過去，我很悲傷要和你們離開了，中學的大門已敞開，一段嶄新的生活正在等待著我們，待到了不久的將來，我成為了對社會有貢獻的人，我一定會想起這里，想起那不停閃爍的8個字，想起我的同學和老師們親愛的母校，再見了別了六年級作文6六年的小學生活在不知不覺中即將結(jié)束，再過兩個多月，我將離開我親愛的母校。暮然回首，一切的一切都是那么的美好，曾經(jīng)發(fā)生的事情還歷歷在目。在這六年中，我從一個天真爛漫、童心未泯的小姑娘，漸漸成長為一位

12、知書達禮、講文明、懂禮貌的好少年。我的成長離不開母校的培養(yǎng)，更離不開老師的耐心教導。四年級是我成長的一個轉(zhuǎn)折點。我第一次被老師選中參加情景劇表演。當時的我還很幼稚。我單純地認為排練只要背會臺詞就行了。對待排練并沒有放在心上，排練時心不在焉。在排練的過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，然而她并沒有對我大發(fā)雷霆，而是耐心地指出我的問題。老師的話時時縈繞在我耳旁。“張悅，老師知道你背得快，學得也快，但表演好一個人物，不是把他的臺詞說清了，就算好了。你要進入這個角色，了解這個人物的內(nèi)心活動，這樣才能演出真情實感來”老師的諄諄教誨，我銘記在心。在接下來的訓練中，我對老師的一個眼神、一個動作都不放過，我認真地學，

13、仔細地琢磨，常常在吃飯的時候還走了神。在我們的共同努力下，我們的表演贏得了一陣又一陣的掌聲。我們用“一等獎”的獎狀回報了我們的辛勤付出。這件事讓我更加成熟，更加明白老師的良苦用心。六年的小學生活，不同科目的不同老師帶著我們在知識的海洋里遨游，拓寬了我們的視野，增長了我們的才干，豐富了我們的閱歷。妙不可言的數(shù)學，讓我覺得它不再是枯燥無味的練習，而是能解決生活中實際問題的一門學科；有趣的語文，更是中華民族幾千年來的文化傳承，使我向往，使我迷戀；科學，讓我認識大自然；思想品德，讓我了解了人世間的真、善、美?；厥走@六年的一幕幕，我是如此留戀。親愛的.母校，縱使萬般難舍，我也終將要離開您。今日，您培育了

14、我，我以您為榮；明日，我定會展翅高飛，讓您以我為傲！別了，親愛的母校！別了六年級作文7“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”驀然回首，六年的小學生涯似水東流去。猶如一片云悄悄地來，又默默地去。帶著我灑滿淚珠兒的笑臉，瀟灑地揮揮手，不再回頭。別了，親愛的母校；別了，尊敬的老師；別了，淘氣的同學們?？墒牵晳T了您陽光般的微笑；習慣了您日日澆灌哺育；習慣了每張獎狀都凝聚著您的汗水與辛勞。轉(zhuǎn)眼，戛然而止。成為永恒的過去。不禁想起了朱子清的散文“燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候“是啊，“我們的日子為什么一去不復返呢？”六年，二千多個日子里，蘊含著老師們無數(shù)次孜孜不倦的教誨和

15、無私奉獻；凝聚著無數(shù)瞬間的歡聲笑語。六年時間我們從弱小的幼兒成為如今的茁壯少年。成長需要多年。然而，長大似乎就在那瞬間。忘不了，語文老師精湛的講解，密密麻麻的批語。像一盞明燈把我引進浩如煙海的書籍，喚起了我對寫作的興趣。忘不了，數(shù)學老師無數(shù)次的教導。不盡幫助我改掉了粗心的毛病還激發(fā)了我的思維興趣，忘不了，英語老師鼓勵的目光，使我對外語有了脫口的欲望。更忘不了，體育老師豎起大拇指對我說你是最棒的學生。那難以磨滅的印象，我永遠也忘不了！似乎再次觸動了心弦，仿佛聽到老師的聲音在耳邊回響：六一班是個全校師生公認數(shù)年來最少有的奇才，個個鬼精鬼精的，而且比較早熟，比老師都經(jīng)得起風風雨雨。然而，不放心的是我

16、，善良、陽光。但是感情太脆弱。再三叮囑：記住，燦爛的未來是屬于你的，加油！或許會遇到有些人和事不可理喻，不必在意，那是天使在和你游戲，考驗你的意志。天使最喜歡像你這樣的女孩，他會一直守護著你，直到另一位天使出現(xiàn)的時候，才會離開你?！疤煜聸]有不散的宴席”心中千千萬萬個不舍就化成力量的的源泉吧。就讓我把你忘懷吧！別了，親愛的老師，別了，我的小學生涯！我會做個堅強樂觀的女孩。在四季鐫刻歡樂。沿著冬天的足跡尋找陽光，走向未來。別了六年級作文8歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候，我們在這里度過了幸福的時光，我們也曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體校園里的一草一木、一沙一石，都能

17、讓我勾起對往事的美好回憶。時光飛逝，不知不覺間，我們已在這學習了六年。在這六年的時光里，有令人難忘的，有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學習生活中我忘不了六年的師生情和友情。感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的，給予我們營養(yǎng)，幫助我們健康成長。如今，我們將要踏入中學的大門，但我決不會忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。再見了，我敬愛的老師，您就像一位辛勤的園丁，傾心培育我們這些中國的花朵；您就像一根為我們?nèi)紵南灎T！再見了，我親愛的同學們，我們曾經(jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團結(jié)一心，積極向上，戰(zhàn)勝種種困難！我對母校的回憶是美好的。那里有我敬愛的老師，親愛的同學，一想到要離開了

18、，我的心里怎能會平靜呢？希望母校的明天更美好！別了六年級作文9別了，母校！曾經(jīng)給我歡樂和榮譽的母校！六年的小學生活畢竟是短暫的，一眨眼，我就將從一個無知的娃娃成為一名中學生了。是誰給了我知識？是誰教會我做人的道理？是誰給了我打七知識寶庫的鑰匙？是您，我親愛的母校！小學畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑旁，回憶著這六年的小學生活。??！一切的一切都那么難忘。難忘您母校那優(yōu)美的環(huán)境。那青青的草地，那朵朵盛開著的美麗的鮮花，那青銅色的石梯，那寬闊的操場，那長長的跑道，那高大的樹木，那令人欣喜的菜園都留下了我的身影，我的微笑，留下了我對母校的一片深情。難忘您我親愛的老師。是您給了我知識；是您教給我何等人的道理；是您記得讀二年級的時候，一天，在課堂上，我發(fā)高燒，您急得連忙抱著我去醫(yī)院，在醫(yī)生的治療下，我的病情有了好轉(zhuǎn)，您才松了口氣。您多么像我的媽媽啊！您是多么關(guān)心我們的學習！在半夜，您還在為我們批改作業(yè)，還在為我們備課。您把愛和知識給了我們，自己卻被那無情的歲月，染白了頭發(fā)。如今我要走了，就要離開