1、尊敬的各位家長(zhǎng)：非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，首先我提議讓我們以熱烈200 多天里，只要有您們的傾力關(guān)注，便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的拼力！請(qǐng)暫時(shí)放下手中的生意與農(nóng)活吧！為了孩子一生的幸福，所以我建議：你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，讓你們的孩子,我們的學(xué)生能夠在六月收獲希望，放飛他們的夢(mèng)想！今天我們坐在一起商討我們共同的大事高考。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)后勤部長(zhǎng)。古人說(shuō)：兵馬未動(dòng)，糧草先行。你們的作用是巨大的。古人還說(shuō)：凡事預(yù)則立，場(chǎng)戰(zhàn)斗需要的是學(xué)生良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí)。 3 6 月份就要參給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭(zhēng)取在今

2、年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是：“齊心協(xié)力， 共創(chuàng) 23班輝煌”，下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問(wèn)題。一、 班級(jí)總體情況1、任課老師：我們學(xué)校老師，教學(xué)能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高 數(shù)學(xué)老師 老師，親和力強(qiáng)，和學(xué)生關(guān)系好，而且?guī)н^(guò)多屆畢業(yè)班，成績(jī)優(yōu)秀，物理 老師，教學(xué)熱情高，責(zé)任心強(qiáng)，抓得非常非常扎實(shí)，上課深受學(xué)生歡迎，化學(xué) 老師，業(yè)務(wù)精深，上課很有自己的思想，分析問(wèn)題有見地，生物 老師，最新優(yōu)質(zhì)實(shí)用的 word 文檔勤于鉆研，方法獨(dú)特，能將知識(shí)化繁為簡(jiǎn)，學(xué)生易于接受，我本人教英語(yǔ)，治班嚴(yán)格，踏實(shí)認(rèn)真，對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛(ài)有加。2、班級(jí)特點(diǎn)我們班共有學(xué)生9

3、5 人，男63 人，女32 人。 學(xué)習(xí)態(tài)度好，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有很多：如陳曉哲、宋婷，崔百可，李朋陽(yáng)、劉星等同學(xué)，每次模擬考試成績(jī)都名列前茅，很有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。（2）有志向，有目標(biāo)，學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)步較快的同學(xué)。如王婷、許簫、張浩楠、汪俊梁、陳培鴦、冶亞歌、周世全、李亞萌、王度，安和良、王鵬程、李甜（3）學(xué)習(xí)勁頭足，能夠直面學(xué)習(xí)中的困難，鍥而不舍，持之以恒的同學(xué)，如張?jiān)伞㈨n富華、李瑞恒、聶偉偉、馬偉歌、黃偉偉、張靜茹、趙穎男、王俊輝、趙文佳、馮良敏、張亞楠、申星明、袁琦等同學(xué)，雖然我們進(jìn)行的模擬考試驗(yàn)。他們信心十足，充滿干勁，我相信只要他們不放棄，堅(jiān)持下去，成功就在不遠(yuǎn)的

4、地方朝他們揮手。（4）也還有一些同學(xué)，如李昂、翟新卓、廖亞飛、張東旗、等同學(xué)，雖然守紀(jì)，做好每一件事情，做好每一次作業(yè)，他們的成績(jī)也在得到提升，我們完全有理由相信，他們是最后的勝利者，因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗。3、成績(jī)狀況 ：班級(jí)總體成績(jī)不是很滿意，主要是學(xué)生偏科比較嚴(yán)重，尤其范，影響了整體的發(fā)展，今后要加大督促力度。1、高分段人數(shù)還不算多，分?jǐn)?shù)還不夠高，他們還存在一科到兩科的弱勢(shì)科目，比陳曉哲的語(yǔ)文，張建華的語(yǔ)文與英語(yǔ)，宋婷的強(qiáng)科要培養(yǎng)等英。高考時(shí)我們班上爭(zhēng)取能夠有 40個(gè)本 70 多個(gè)二本，可能有難度，但還是有信心的，只要學(xué)生竭盡全力，發(fā)奮拼搏，還是有能的。2、學(xué)習(xí)方法還有待調(diào)整，要尋求突破，提高

5、效率。說(shuō)實(shí)在的，我們班學(xué)習(xí)勤奮的，非常刻苦的同學(xué)，差不多有二三十個(gè)，但是有的同學(xué)成績(jī)總是上不來(lái)，見，每天總是埋頭做題，做了大量的習(xí)題，弄得自己非常辛苦，可是做題之后就最新優(yōu)質(zhì)實(shí)用的 word 文檔去問(wèn)老師，去解決，而是不聞不問(wèn)，因此他們的學(xué)習(xí)就原地踏步，缺少進(jìn)步，3、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)定。其實(shí)造成成績(jī)不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問(wèn)題。次挫折就灰心喪氣，一蹶不振。這樣長(zhǎng)期下去，成績(jī)就會(huì)很難有起色。4、外界的因素對(duì)有些同學(xué)影響比較大。如手機(jī)，雖然我們學(xué)?；撕艽蟮囊稽c(diǎn)，另外課外書籍，網(wǎng)絡(luò)游戲，和早戀對(duì)某些同學(xué)的影響都比較大，這些方面注

6、他們的這些方面，使他們走回到學(xué)習(xí)的正道中來(lái)，竭盡全力，奮力拼搏，努力提升自我。5、時(shí)間觀念少數(shù)同學(xué)還不夠強(qiáng)。他們?nèi)狈φ湎r(shí)間的意識(shí)，要么遲到，要么就是踏著鈴聲進(jìn)入教室。6、少數(shù)同學(xué)經(jīng)過(guò)幾次模擬考試之后，心灰意冷，缺乏斗志，對(duì)自己嚴(yán)重缺乏信心。誠(chéng)然，我們的學(xué)習(xí)需要基礎(chǔ)，需要智力，可是我們同學(xué)之間智力水平應(yīng)的同學(xué)學(xué)習(xí)熱情只能保持幾天甚至幾個(gè)小時(shí)，過(guò)后便懶懶散散，缺乏拼搏精神，這怎么能和其他同學(xué)相比呢！我1.保證他（她）們正常的學(xué)習(xí)生活所需。但是也有一個(gè)尺度，就是讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。2、做一名有心的家長(zhǎng)，經(jīng)常和老師及子女保持聯(lián)系，以實(shí)際行動(dòng)支持孩子

7、平時(shí)也要多與孩子、孩子的老師聯(lián)系，打電話給他，詢問(wèn)一些必要的情況，不宜成績(jī)。3 收 mp3mp4 和手機(jī)，有手機(jī)的壞處。最新優(yōu)質(zhì)實(shí)用的 word 文檔4.家長(zhǎng)給子女高考合理定位，讓其跳一跳能摘到。要有熱切期望，但不給過(guò)大壓力。希望最好能考哪層次學(xué)校：重本二本三本。平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題:1、 創(chuàng)造和睦、祥和的家庭氣氛。2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步。3、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。希望家長(zhǎng)配合的工作：1、理解支持學(xué)校的各項(xiàng)安排2、樹立高三第一的思想生活上關(guān)心、心理上關(guān)注 ： 做好后勤部長(zhǎng)、笑臉相迎少責(zé)罵、了解動(dòng)態(tài)多疏導(dǎo)科學(xué)定位、合理期望、適當(dāng)壓力、實(shí)際出發(fā)、平和心態(tài)正確對(duì)待每一次成績(jī)安全問(wèn)題、身體問(wèn)