小班主題教案：微笑是最美麗的語言教案及教學反思_第1頁
小班主題教案：微笑是最美麗的語言教案及教學反思_第2頁
小班主題教案：微笑是最美麗的語言教案及教學反思_第3頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -小班主題教案：微笑是最美麗的語言教案及教學反思活動背景及目的：5月8日是世界微笑日。在世界微笑日即將到來之際，我們班要開展主題為微笑是最漂亮的語言的系列活動，倡議老師、家長、市民天天都笑一笑。由于，在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來!培養(yǎng)幼兒與他人共享合作的社會品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。培養(yǎng)幼兒積極開朗的性格。能學會用輪番的方式談話，體味與伙伴溝通、研究的樂趣。活動主題：微笑，最漂亮的語言!活動口號：我微笑，我歡樂!我微笑，我時尚!今日你笑了嗎?活動對象：小班幼兒、老師、家長活動時光：5月7日-5月8日活動內(nèi)容：(一)微笑送您好情緒。1、利用播放課件，讓寶寶知道5月

2、8日是世界微笑日。2、讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、教師的、小伴侶的等等。3、找一找自己最美的微笑。(1)寶寶照鏡子，;.教.案來自:大.考.吧幼.師網(wǎng);觀賞自己最美的微笑。(2)師幼互相微笑、幼幼互相微笑，體悟微笑的魅力。5、我微笑，我歡樂!：單人或者多人自由組合拍照5、戶外活動：教師和孩子們在操場上站成好玩的笑臉圖，留下年級的集體微笑(二)傳遞微笑，送體貼。1、指導寶寶制作微笑標志圖，并引發(fā)寶寶想一句話，由老師幫忙寫在標志圖后，如：我把微笑送給您，祝你愉快!我把微笑送給您，祝您歡樂!請?zhí)焯煨σ恍?微笑是最美的花音樂笑一個吧2、讓寶寶把制作的微笑微笑標志圖送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、教師、小伴侶，以絢爛純真的笑容迎向親人，送一個微笑，送一份祝愿，送一分暖和關(guān)愛，宣揚微笑的力氣。音樂歌聲與微笑教學反思：活動結(jié)束后，我仔細反思了這節(jié)課，教導活動應(yīng)以幼兒的需要、愛好，尤其是幼兒的閱歷來舉行教學打算，在活動中我對自己角色的定位是一個參加者，我希翼和孩子共同發(fā)覺、探討、尋覓，讓孩子在觀

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