1、第 2023節(jié)約用水方案萬能模板7篇2023節(jié)約用水方案萬能模板篇1 一、活動目的 1、通過我們的宣傳，讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性，樹立節(jié)約用水的觀念和意識。 2、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識。 3、通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo)，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。 二、活動主題 珍惜資源，節(jié)約水電 三、活動時間 10月26日-11月2日 四、活動地點 教學(xué)樓及宿舍樓 五、活動人員 全體大一新生 六、活動的基本程序 1、組織各班班長及生活委員開個會議，主要介紹一些節(jié)約水電的知識和節(jié)約用水用電的重要性。讓他們反饋意見 2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時

2、水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。 3、一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的冷水（如洗臉?biāo)龋┘性谒袄?，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。 4、組織每班宣傳委員出一次關(guān)于節(jié)約水電知識的板報。 5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。 6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。 7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識。 8、針對學(xué)校公共機(jī)房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，嚴(yán)重浪費了電，建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機(jī)，以節(jié)約用電。 9、堅持以夠用為原

3、則，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，人員離開房間時，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。 10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約水電的感官認(rèn)識。 11、各班班委帶頭節(jié)約水電，發(fā)揮模范帶頭作用，從節(jié)約一度電、一滴水做起，樹立節(jié)電節(jié)水意識； 12、養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機(jī)，隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，人員少，少開電器；光線足，不開燈的習(xí)慣， 2023節(jié)約用水方案萬能模板篇2 一、活動目的： 通過班會活動，使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)約用水 二、活動重點： 介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節(jié)約用水。

4、三、活動難點： 使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個問題，了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象，從而認(rèn)識到保護(hù)我國水資源的重要性。 四、活動過程： （一）隊會儀式：匯報人數(shù)、出旗 （二）隊會過程 中隊委員：今天水20億人生命之所系的主題隊會，目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué)，有請。（學(xué)生鼓掌） 主持人合：尊敬的老師、同學(xué)們，你們好！三（2）班以“節(jié)約用水”為主題的隊會現(xiàn)在開始！ 房：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，也不會有人，如果人類無止境地浪費水，那么

5、，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。 ?。喝绻彼惶?，我們動、植物、人類會怎樣呢？請看童話劇缺水的一天 房：同學(xué)們看了剛才的童話劇，你認(rèn)為這個童話劇說明了一個什么道理？你是怎樣理解的？ ?。和ㄟ^這個童話劇，讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。 房：水對我們是那么熟悉，可我們有誰能知道它的全部意思呢？ ?。核畬ξ覀兪悄敲雌胀?，可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢？ 房：聽了同學(xué)們的發(fā)言，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽，這是什么聲音？ 全班：這是下雨的聲音。 主持人合：請聽配樂詩朗誦我愛你，小雨 房：同學(xué)們表演得好，說得好。接下來請聽快板節(jié)約用水 丁：水是人類生命之源，水是萬物生機(jī)

6、之源。 房：水資源是人類最寶貴的資源，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)這種資源呢？ ?。和瑢W(xué)們能做些什么呢？ 房：為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水，我們?nèi)?）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。 ?。涸谶@次班會即將結(jié)束的時候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。 房：從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜愛護(hù)每一滴水。 ?。航裉爝@個日子讓我們?nèi)?）班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。 主持人合：三（2）班水20億人生命之所系為主題的班會到此結(jié)束。 （三）隊會儀式：輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗 教師總結(jié)：同學(xué)們，你們的活動開展得很好，老師希望你們說的和做的一樣，從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一滴水，人人成為節(jié)水大軍的普通一員。 2023節(jié)約用水方

7、案萬能模板篇3 一、活動目的： 通過班會活動，使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)約用水 二、活動重點： 介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節(jié)約用水。 三、活動難點： 使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個問題，了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象，從而認(rèn)識到保護(hù)我國水資源的重要性。 四、活動過程： （一）隊會儀式：匯報人數(shù)、出旗 （二）隊會過程 中隊委員：今天水20億人生命之所系的主題隊會，目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊會主

8、持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué)，有請。（學(xué)生鼓掌） 主持人合：尊敬的老師、同學(xué)們，你們好！三（2）班以“節(jié)約用水”為主題的隊會現(xiàn)在開始！ 房：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，也不會有人，如果人類無止境地浪費水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。 ?。喝绻彼惶?，我們動、植物、人類會怎樣呢？請看童話劇缺水的一天 房：同學(xué)們看了剛才的童話劇，你認(rèn)為這個童話劇說明了一個什么道理？你是怎樣理解的？ ?。和ㄟ^這個童話劇，讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。 房：水對我們是那么熟悉，可我們有誰能知道它的全部意思呢？ ?。核畬ξ覀兪悄敲雌胀?，可我們有誰能弄清它的

9、全部重要作用呢？ 房：聽了同學(xué)們的發(fā)言，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽，這是什么聲音？ 全班：這是下雨的聲音。 主持人合：請聽配樂詩朗誦我愛你，小雨 房：同學(xué)們表演得好，說得好。接下來請聽快板節(jié)約用水 ?。核侨祟惿?，水是萬物生機(jī)之源。 房：水資源是人類最寶貴的資源，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)這種資源呢？ ?。和瑢W(xué)們能做些什么呢？ 房：為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水，我們?nèi)?）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。 ?。涸谶@次班會即將結(jié)束的時候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。 房：從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜愛護(hù)每一滴水。 ?。航裉爝@個日子讓我們?nèi)?）班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。 主持人合：三（2

10、）班水20億人生命之所系為主題的班會到此結(jié)束。 （三）隊會儀式：輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗 教師總結(jié)：同學(xué)們，你們的活動開展得很好，老師希望你們說的和做的一樣，從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一滴水，人人成為節(jié)水大軍的普通一員。 2023節(jié)約用水方案萬能模板篇4 一、活動背景 水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。發(fā)展已成為人類永恒的主題，而水資源在人類的發(fā)展中占據(jù)著主導(dǎo)地位。隨著社會和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，水資源的匱乏問題日益嚴(yán)重，所構(gòu)成的水危機(jī)已成為我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的制約因素。水資源浪費是目前所有學(xué)校都存在的一個非常嚴(yán)重的問題。許多學(xué)校也不是不重視這個問題，只是一直沒有很好的辦法解決。學(xué)校里雖然想

11、盡一切辦法來節(jié)約用水但收效甚微。針對這一現(xiàn)象，我們結(jié)合本校實際情況準(zhǔn)備開展“節(jié)約用水”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識、節(jié)水意識，并舉行小手拉大手，讓“節(jié)水”通過孩子帶進(jìn)每家每戶。 二、活動時間及地點 20_年11月27日下午14：0016：00在學(xué)校內(nèi)開展 三、活動對象 全校師生及家長、本區(qū)部分黨校代表 四、活動目的 1、對全校師生進(jìn)行“節(jié)水”宣傳活動，增強(qiáng)節(jié)水意識。 2、從我校為示范，向全區(qū)進(jìn)行宣傳，在全區(qū)起好“節(jié)水”示范作用。 3、培養(yǎng)學(xué)校學(xué)生科學(xué)探究能力，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識、節(jié)水意識。 五、活動的內(nèi)容及過程 （一）活動前期的準(zhǔn)備工作 為了使本活動進(jìn)行得豐富多彩，達(dá)到預(yù)期效果，學(xué)校進(jìn)

12、行了周詳?shù)臏?zhǔn)備工作。 1、按活動計劃做好各方面準(zhǔn)備活動 2、積極爭取各方面支持，使活動順利完成 （二）活動內(nèi)容及過程 1、進(jìn)行“節(jié)水”知識宣傳活動 A各班開展一次“節(jié)水用水”主題班會。以本班級為單位，使全校同學(xué)了解更多的“水資源”知識和增強(qiáng)學(xué)生的“節(jié)水”意識。 B、利用圖片資料、展版和黑板報等，廣泛宣傳“節(jié)水”知識，為了廣泛宣傳，營造濃烈的“節(jié)水”實踐活動氛圍，讓學(xué)生真正體會到水資源匱乏的嚴(yán)重性和節(jié)水的重要性，使學(xué)生、家長及來賓隨處可以了解到節(jié)水的知識，學(xué)校在每個可以利用的角落進(jìn)行了知識宣傳。如：在水池，有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標(biāo)語，各班也通過展版、手抄報和黑板報來宣傳節(jié)水知識和重要

13、型，使人無論走到哪里都能感受到節(jié)水用水從身邊做起從小事做起。 C、向家長發(fā)宣傳資料、家庭節(jié)約用水調(diào)查，使節(jié)水走到每家每戶。 D、向來賓介紹并推廣我校智能節(jié)水廁所沖水系統(tǒng)。 3、舉行節(jié)水知識活動 A、14：0016：00以班級為單位開展“節(jié)水”主題 班會 B、以年級為單位，開展以“節(jié)水用水”為主題創(chuàng)新活動。暫定為：一、二年級觀看有關(guān)水的知識片，知道什么是水，并進(jìn)行節(jié)水繪畫比賽。三、四年級搜集有關(guān)水污染、水資源浪費的資料，在班級中交流后用手抄報、演講等形式反應(yīng)水污染、水資源浪費的危害。五、六年級以“節(jié)水”為主題擬定方案，設(shè)計節(jié)水裝置及方法，在15：0016：00展示，全校輪流參觀。 C、學(xué)生在教師

14、和家長的指導(dǎo)下形成“節(jié)水”小方案，在家里用洗手、洗菜的水沖廁所，對“節(jié)水”前后的用水情況進(jìn)行比較。 D、進(jìn)行“節(jié)水用水”宣傳簽名活動。 六、預(yù)期效果 1、通過本次活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)水意識、培養(yǎng)學(xué)生參與意識、動手能力、科學(xué)態(tài)度和合作精神。 2、通過此次活動，提高師生和家長的節(jié)水意識和重視程度。同時，通過全校節(jié)水用水、為學(xué)校節(jié)省經(jīng)費。 3、使學(xué)生在主動參與活動中，正確認(rèn)識自我，發(fā)展自我。 2023節(jié)約用水方案萬能模板篇5 設(shè)計意圖： 水是我們賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家，也是全球人均水資源最缺乏的國家之一，然而中國又是世界上水量最多的國家。3月22日是世界水

15、日，節(jié)約不僅是省錢，更是為了更大限度地減少資源的消耗來保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的明天。 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒了解國家水資源的現(xiàn)狀，激發(fā)幼兒節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。 2、懂得節(jié)約用水不但要從我做起，還要大力宣傳讓每個人都知道。 活動準(zhǔn)備： 圖片、課件。 活動過程： 一、導(dǎo)入談話 1、出示節(jié)水標(biāo)志，請幼兒說說看到了什么？ 2、請幼兒談?wù)勀憬裉煊盟藛?？水的用途有哪些?3、你是怎樣用水的？ 二、觀看課件 1、出示浪費用水的視頻，說說你平時有沒有這樣做。 2、觀看土地干旱的圖片，請幼兒說說看到了什么？（教師補(bǔ)充說明） 三、激發(fā)幼兒的同情心，鼓勵幼兒節(jié)約用水，從我做起 1、播放節(jié)約用水公益廣告，激

16、發(fā)幼兒的同情心。 2、教師講解圖片內(nèi)容。 3、教師：小朋友覺得覺得哪里生活的人們可憐嗎？你們想不想幫助他們呢？我們應(yīng)該怎樣做？ 四、討論如何節(jié)約用水 與幼兒共同討論怎樣才能節(jié)約用水，有哪些節(jié)約用水的好方法？ 五、認(rèn)識節(jié)水標(biāo)志。 六、活動小結(jié)。 延伸活動： 請幼兒向家人和身邊的人宣傳節(jié)約用水，并和爸爸媽媽共同設(shè)計“節(jié)水”標(biāo)志。 2023節(jié)約用水方案萬能模板篇6 一、指導(dǎo)思想 為在全縣營造保護(hù)水資源、保障水安全濃厚的氛圍，結(jié)合我校實際，開展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動，增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

17、長：_ 副組長：_ 成員：_ 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)： 負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。 三、活動內(nèi)容及安排 節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結(jié)合“節(jié)水潔水，愛水護(hù)水”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節(jié)約用水的各項工作，具體安排如下： 1、學(xué)校將于3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動啟動儀式，在啟動儀式上將宣讀保護(hù)水資源、保障水安全倡議書。 2、圍繞“節(jié)水潔水，愛水護(hù)水”這一主題，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹?/p>

18、生員工的自覺行為。 3、少先隊要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴(yán)格水資源管理”的活動，利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進(jìn)行宣傳。各班級要在3月27日之前利用班會時間召開節(jié)約用水主題班會，要使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識。 4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。少先隊將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對浪費水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。 5、總務(wù)處要加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結(jié)經(jīng)驗，加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實。 四、工作目標(biāo) 深入開展節(jié)約用水宣傳活動，增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學(xué)校用水比上年有所減少。 2023節(jié)約用水方案萬能模板篇7 一、活動目的 1、通過我們的宣傳，讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性，樹立節(jié)約用水的觀念和意識。 2、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識。 3、通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo)，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣