1、第 第 頁關(guān)于數(shù)學(xué)老師工作計劃通用范文關(guān)于數(shù)學(xué)老師工作計劃通用范文 一、指導(dǎo)思想 討論新教材，了解新的信息，更新觀念，探求新的教學(xué)模式，加強教改力度，著重團(tuán)結(jié)協(xié)作，面對全體同學(xué)，因材施教，激發(fā)同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，全力促進(jìn)教學(xué)效果的提高。 二、同學(xué)基本狀況 新的學(xué)期里，本人任教高三*、*班兩個文科班的數(shù)學(xué)課，這些同學(xué)大部分基礎(chǔ)知識薄弱，沒有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自制技能差，上課留意力不集中，簡單走神，課后獨立完成作業(yè)技能差，懶散思想嚴(yán)峻，因此整個高三的復(fù)習(xí)任務(wù)相當(dāng)艱難。 三、工作措施 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)*，討論高考試題，提高復(fù)習(xí)課的效率 *是命題的依據(jù)，備考的依據(jù)。高考試題是考試說明的詳

2、細(xì)表達(dá)。因此要仔細(xì)討論近年來的考試試題，從而加深對*的理解，實時把握高考新動向，理解高考對教學(xué)的導(dǎo)向，以利于我們精確地把握教學(xué)的重、難點，有針對性地選配例題，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，提高我們的復(fù)習(xí)質(zhì)量。 2、教學(xué)進(jìn)度 根據(jù)高三數(shù)學(xué)組學(xué)年教學(xué)計劃進(jìn)行，結(jié)合本班實際狀況，進(jìn)行第一輪高三總復(fù)習(xí)，估計在2月底3月初完成。協(xié)作學(xué)校進(jìn)行的月考，并實時 此處隱蔽1985個字要求自己，但大部分同學(xué)學(xué)習(xí)不夠仔細(xì)，上課聽講、作業(yè)完成總是應(yīng)付，不能夠主動學(xué)習(xí)，所以造成基礎(chǔ)掌控不扎實。要在本學(xué)期獲得進(jìn)步，那么需要調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，查漏補缺，打好基礎(chǔ)；同時著重同學(xué)規(guī)律思維的培育。 二、教學(xué)措施 1、仔細(xì)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教

3、材，努力構(gòu)建和諧課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)的實效性與有效性 2、依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，細(xì)心設(shè)計數(shù)學(xué)活動，培育同學(xué)探究合作技能，通過變式訓(xùn)練，培育思維的敏捷性。特別是函數(shù)一章，利用數(shù)形結(jié)合，努力培育同學(xué)數(shù)學(xué)建模的思想和技能， 3、認(rèn)真批改作業(yè)，作好輔導(dǎo)，實時查缺補漏。 4、成立一幫一互助學(xué)習(xí)小組，輔導(dǎo)后進(jìn)生，同時促進(jìn)優(yōu)生，共同進(jìn)步。 三、合理落實各項教學(xué)常規(guī) 1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，所以在備課時深入鉆研教材，正確地掌控和處理好教材的重點、難點，備好三環(huán)六步的各個環(huán)節(jié)。 2、上課時定向要明確，在充分了解學(xué)情的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)同學(xué)弄清疑難。點難撥疑時要面對全體同學(xué)，使各類同學(xué)都學(xué)有所得。都有所進(jìn)展。 3、作業(yè)布置要分層，以關(guān)注不同層次的同學(xué)。批改要仔細(xì)、實時，批語要多鼓舞同學(xué)，依據(jù)作業(yè)狀況查缺補漏，做好個別輔導(dǎo)。 4、進(jìn)行個別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升技能，扎實打牢基礎(chǔ)知識； 四、教研工作 積極參與教科室和教研組組織的各項教研活動。結(jié)合學(xué)校的雙思三環(huán)六步爭論怎樣優(yōu)化三環(huán)六步教學(xué)設(shè)計，不斷提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)行溝通