1、第4頁 共4頁國家開放大學(xué)電大專科現(xiàn)代老師學(xué)導(dǎo)論簡答題題庫及答案試卷號2079國家開放大學(xué)電大?？片F(xiàn)代老師學(xué)導(dǎo)論簡答題題庫及答案試卷號2079 簡答題 1對于提升老師教學(xué)反思程度，你有何建議？ 答：(1)圍繞考慮主題積累有價值的教學(xué)故事案例；5分 (2)結(jié)合案例提出有價值的“真問題”；5分 (3)基于“證據(jù)”作判斷、下結(jié)論。5分 2中小學(xué)老師的繼續(xù)教育具有何種特點？ 答：第一，終身性；5分 第二，周期性；5分 第三，非系統(tǒng)性。5分 3怎樣理解根底教育的價值觀？ 答：(1)根底教育應(yīng)面向?qū)?，即根底教育價值觀的“將來性”。5分 (2)根底教育的成長性和生命性。5分 (3)教育應(yīng)具有社會性。5分

2、4老師職業(yè)生涯周期的主要階段及其特點是什么？ 答：(1)準備期：是老師從事教育工作以前的階段，是承受教育和學(xué)習(xí)的階段。3分 (2)適應(yīng)期：是老師走上工作崗位，由沒有理論體驗到初步適應(yīng)教育教學(xué)工作，具備最根本、最起碼的教育教學(xué)才能和其他素質(zhì)的階段。4分、 (3)開展期：是老師在初步適應(yīng)教育教學(xué)工作后，繼續(xù)在教育教學(xué)理論中鍛煉自己的教育教學(xué)才能和素質(zhì)，使之到達純熟的程度的時期。4分 (4)創(chuàng)造期：是老師開場由固定的常規(guī)的自動化的工作進入到開場探究和創(chuàng)新的時期，是形成自己的獨到見解和教學(xué)風(fēng)格的時期。4分 5專家老師的總體特征主要有哪些？ 答：(1)動力系統(tǒng)上，有強烈的成就動機，熱愛教育工作，對國家社

3、會的開展以及學(xué)生的終身開展有高度的責(zé)任感，希望對教育事業(yè)作出較大的成就；5分 (2)人格特征上，他們是正直、老實、有責(zé)任感的人，他們可以以較高的標準要求和約束自己，反省自己，他們對學(xué)生關(guān)心、親近、和藹、公正；5分 (3)業(yè)務(wù)才能上，有豐富的教學(xué)經(jīng)歷和純熟的教學(xué)技能，可以自如同時又有創(chuàng)造性地處理和解決問題，可以獲得滿意的教育效果。5分 6中小學(xué)老師的繼續(xù)教育具有何種特點？ 答：第一，終身性；5分 第二，周期性；5分 第三，非系統(tǒng)性。5分 7老師的專業(yè)才能包括哪幾個方面？ 答：(1)教育才能；(4分) (2)教學(xué)才能；4分 (3)研究才能；4分 (4)反思才能。3分 8關(guān)愛學(xué)生的詳細要求有哪些？

4、答：(1)關(guān)心保護全體學(xué)生，嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友；5分 (2)尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生；5分 (3)保護學(xué)生平安，關(guān)心學(xué)生安康。5分 9師生關(guān)系的意義是什么？ 答：(1)師生關(guān)系對教學(xué)效果有著宏大的影響；5分 (2)師生關(guān)系對學(xué)生的個性心理、社會才能和創(chuàng)造性等也有著很大的影響；5分 (3)師生關(guān)系不僅對學(xué)消費生影響，同樣也影響老師。5分 10為人師表的詳細要求有哪些？ 答：(1)堅守高尚情操，嚴于律己，作風(fēng)正派；4分 (2)言行舉止得當(dāng)，塑造文明的老師形象；(4分) (3)關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長；4分 (4)廉潔從教。3分 11老師專業(yè)開展的途徑有哪些？ 答：(1)參加培訓(xùn)；(2分) (2)專業(yè)閱讀；2分 (3)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；2分 (4)參加學(xué)術(shù)團體與學(xué)術(shù)活動,(2分) (5)教育考察和觀摩；2分 (6)校本教研和培訓(xùn)；2分 (7)行動研究。3分 12在現(xiàn)代老師的知識構(gòu)造中，教育性