1、幼兒園九月總結(jié)熱愛本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。你會寫幼兒園九月總結(jié)嗎？下面給大家?guī)碛變簣@九月總結(jié)，希望大家喜愛!幼兒園九月總結(jié)篇1一個學(xué)期的時間已經(jīng)過去，這個學(xué)期為了幼兒的進(jìn)展我們幾位老師做了許多的工作，也取得了不錯的工作成果。中班相比小班是要好帶許多的，所以這一個學(xué)期的工作是略微的要輕松一些的，但也還是很疲憊的。這個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在新學(xué)期開頭之前，為我們這半個學(xué)期的工作做一個總結(jié)，讓我們在新的學(xué)期能夠有更多的進(jìn)步。一、詳細(xì)的工作在這半個學(xué)期我們是做了以下幾個方面的工作的：1、教學(xué)方面。在中班幼兒的年紀(jì)已經(jīng)大一點(diǎn)了，可以接受一些學(xué)問方面的學(xué)習(xí)了，我們幾位

2、老師也依據(jù)幼兒的年齡制定了一些教學(xué)方案，在這一方面是取得了不錯的成果的，幼兒們都有在課堂上學(xué)到學(xué)問，也能夠?yàn)橹蟮膶W(xué)習(xí)打下一些基礎(chǔ)，以后更好的學(xué)習(xí)。2、習(xí)慣培育方面。在這一個學(xué)期我們致力于去培育幼兒好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，讓他們學(xué)會自己去做一些事情，而不是始終依靠老師和家長的幫忙，這樣在之后是沒有方法順應(yīng)小學(xué)的生活的。學(xué)習(xí)習(xí)慣這方面我們把重點(diǎn)放在課堂紀(jì)律上，以及完成作業(yè)上，讓他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。3、跟家長溝通方面。在這個學(xué)期中我們會常常跟家長聯(lián)系，告知孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活的情況，同時也和家長協(xié)作著讓幼兒養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，自己獨(dú)立的去做一些事。若是在幼兒園能夠自己做事情，但到了家里就需要

3、家長的幫忙，那我們老師的工作就等于是白做了的，所以還是需要家長們的幫忙的。4、安全方面。在這一個學(xué)期中我們舉辦了幾次主題活動，對幼兒進(jìn)行了安全方面的教育，告知他們什么東西是不能去碰的，哪些地方是很危險不能去的或者是需要家長伴隨的，在平常的游戲中需要留意一些什么，讓他們有安全的意識，保證自己的安全。二、所做的努力我們幾位老師為了能夠更好的開展教學(xué)，在這個學(xué)期中組織了幾次學(xué)習(xí)，也召開了幾次會議，在會議上大家暢所欲言，說出了自己的想法，讓我們能夠更好的完成工作。在下班時間我們也會去閱讀教育方面的書籍，老師之間溝通心得和感想，一起進(jìn)步，一起讓幼兒在園內(nèi)接受更好的教育，在這個學(xué)期中幾位老師都有了進(jìn)步。一

4、個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，之后就應(yīng)當(dāng)要為做好新學(xué)期的工作而努力了。幼兒園九月總結(jié)篇2本學(xué)期，我園以規(guī)程和新綱要精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了以人為本，獨(dú)特進(jìn)展。讓老師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心的辦園理念，促進(jìn)幼兒和諧進(jìn)展，老師整體素養(yǎng)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)懷、幫忙、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的園風(fēng)，幼兒園受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：一、施行目標(biāo)管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度。幼兒園施行目標(biāo)管理，提高老師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的主動性，施行自我管理與掌握。目標(biāo)管理的實(shí)施，是將目標(biāo)層層分解逐級落實(shí)，有利于完善和穩(wěn)固責(zé)

5、任制，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同協(xié)商，提出幼兒園進(jìn)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層綻開，建立組織目標(biāo)與個人目標(biāo)全都。最終圍繞目標(biāo)制定方案，使管理工作科學(xué)的向前推動，逐步完成幼兒園的目標(biāo)。、實(shí)施以人為本的人性管理模式。合理的分工，團(tuán)結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位，相互催促，發(fā)現(xiàn)問題按時溝通，按時協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細(xì)，從而使工作效率得到肯定的提高。促使幼兒全面和諧進(jìn)展。規(guī)章制度是幼兒園的法，是幼兒園為完成的目標(biāo)，對幼兒園各項(xiàng)和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條 理化。對完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用。因此只

6、有建立完善的規(guī)章制度才能保證各工程標(biāo)的實(shí)施。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、家長反映制度等等。二、堅持保教并重，注意提高老師素養(yǎng)。認(rèn)真執(zhí)行上級布置的工作任務(wù)，并按原方案完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動時間，指導(dǎo)老師制訂切實(shí)可行的方案如：學(xué)期方案、月方案、周方案等。在實(shí)施過程中，進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處。在保教的實(shí)施過程還會顯現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過屢次的學(xué)習(xí)、教育老師們認(rèn)識到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量。三、完善教研活動，推動幼兒進(jìn)展。1、老師要依據(jù)幼兒園教育綱

7、要，制定能符合幼兒身心進(jìn)展需要的學(xué)期目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下，擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容布置。每月會將教學(xué)目標(biāo)作為測查小好友的依據(jù)。進(jìn)行抽測，檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。2、科學(xué)合理的組織，布置好幼兒的一日生活，做到動靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間，認(rèn)真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素養(yǎng)。3、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增加環(huán)保意識，平常留意搜集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，每月利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評比。還依據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展。各班開展了老師節(jié)活動，十一國慶節(jié)的詩歌朗誦，八月十五中秋節(jié)的活動圣誕節(jié)的慶?；顒?，四、衛(wèi)生保健方面。1、科學(xué)合理布置幼兒膳食、細(xì)心

8、為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。2、嚴(yán)格執(zhí)行各種制度，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定。3、流感病情是今年上級部門的特別重視的工作，為了切實(shí)做好病情的發(fā)生，制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并強(qiáng)化監(jiān)督管理。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查，確保幼兒的安全。4、做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān)，以防傳染病發(fā)生，開學(xué)初測量身高體重，做好評價工作。5、強(qiáng)化晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)強(qiáng)化預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病按時進(jìn)行隔離。五、從保證幼兒生命動身，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健

9、全安全制度，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次強(qiáng)化對安全設(shè)備進(jìn)行檢查，登記修理。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房裝備、消防設(shè)備、幼兒活動場地，進(jìn)行定期檢查，徹底消退隱患；施行進(jìn)出，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。另外，結(jié)合幼兒的生活常常進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化教職工安全學(xué)問的培訓(xùn)，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我愛護(hù)意識和力量，限度地杜絕擔(dān)心全事故的發(fā)生。六、家長工作幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、家長的一體化教育能促進(jìn)家長，社會對幼兒園教育的認(rèn)識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必需把家長、社會作為一個重要來開展。1、堅持開

10、展了家長開放活動，以不同的形式邀請家長主動參與，讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度，我園舉辦了六一文藝匯演，親子活動得到了家長的高度評價。2、辦好了家園欄，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。3、堅持利用家園聯(lián)系手冊，家訪工作堅持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解，完成了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合，到達(dá)了家園共育的目的。幼兒園九月總結(jié)篇3夏天是彩色的，多彩的夏裝，五彩繽紛的花朵，旺盛的大樹，夏天是好玩的，電閃雷鳴，雨中玩耍，在這漂亮的季節(jié)，將要結(jié)束這個學(xué)期的工作，回憶上學(xué)期中班的工作情況。有些欣

11、慰，有些遺憾，大體總結(jié)如下。一、班級情況大班年齡段現(xiàn)有男生：15人。女生：15人在結(jié)束可大班的學(xué)習(xí)生涯中，他們都成了一名真真正正的大姐姐。大哥哥，大部分幼兒表達(dá)力量非常好。愿意與人溝通，最根本的生活能以能自理，大部分幼兒身體素養(yǎng)及根本良好，情愿參與各種體育游戲，熱愛老師喜愛上幼兒園，但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問題，個別幼兒園自制力較差。上課不認(rèn)真，對小好友不團(tuán)結(jié)，愛與人打架等現(xiàn)象，據(jù)這些情況我們中班兩位老師特別定了一對一的因材施教等多鐘意義，有新穎的活動方案讓其改正不良習(xí)慣收到了好的效果。二、活動教育1、在老師不斷地游戲和故事中，讓幼兒從最常規(guī)的東西學(xué)起，做到一個懂禮貌東團(tuán)結(jié)

12、尊老師的好孩子。2、在標(biāo)準(zhǔn)握筆姿態(tài)中，懂得了自己長大了，并同時每月請家長來園和孩子一起學(xué)習(xí)，一起游戲建立良好的家園關(guān)系。3、在每月會讓幼兒講一個小故事豐富詞匯，拓展幼兒想象力，創(chuàng)新了與時俱進(jìn)的腳步，更增加幼兒的語言表達(dá)力量和思維進(jìn)展。4、每月會唱4首不同的兒歌的同時既陶冶了幼兒情操有培育了對音樂的熱愛和對祖國的情感。5、每月不同的繪畫作品中，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽做畫中，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽的作畫中老師看到了希望，看到了將來。6、每月不同的體育游戲，讓幼兒增加體質(zhì)從游戲中懂得道理進(jìn)展自我。三、安全教育在安全教育這一點(diǎn)，有著缺乏，但是我們會更加努力做好這一點(diǎn)。告知幼兒別人東西我不要，自己的東西

13、保管好因人差異也有不同雖通過的道理賜予改正，但效果不很抱負(fù)在以后的工作中這是重點(diǎn)四；家園共育在家園互動這一方面，我覺得非常抱負(fù)，我們能與家長按時的溝通告知家長幼兒每天的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況等等在這漂亮的季節(jié)我們又將來新的一個學(xué)期，特將本學(xué)期工作總結(jié)如上，連續(xù)發(fā)揚(yáng)好的長處改正缺點(diǎn)讓新的學(xué)期更豐富多彩，讓我們的工作更杰出。幼兒園九月總結(jié)篇4我班有幼兒31人，男孩16人，女孩15人，這些孩子獨(dú)特活潑開朗，但獨(dú)特鮮亮，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進(jìn)步，本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思缺乏，為了更好的完成以后的工作，提高保

14、教質(zhì)量，將綱要精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況，依據(jù)綱要和新教材要求，認(rèn)真制定學(xué)期工作方案，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，先后完成了近十個主題活動，開闊了孩子們的視野，幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，為了輔助主題活動，同時還組織了有意義的社區(qū)活動，如：“我向哥哥姐姐學(xué)習(xí)”、“我愛我家”、“我當(dāng)解放軍”、“迎新年時裝發(fā)布會”，“勞動最榮耀”等等，均收到良好的效果。我們注意發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定期更換班級的主題墻內(nèi)容，為孩子開拓動手的小天地，充足利用班級的小欄目、小角區(qū)，使他們有動手動腦的場所。另外，我們班還

15、開展了班級教學(xué)觀摩，英語教學(xué)觀摩，早操表演、家長開放日活動，接待實(shí)習(xí)活動兩人，得到了觀摩者的好評。半年過去了，他們在各方面又有了很大的進(jìn)步，同時，贏得了家長的信任。在衛(wèi)生保教防面，我們班注意保教并重，細(xì)心關(guān)懷每一位幼兒，照料他們的生活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒、清掃衛(wèi)生；認(rèn)真組織好孩子的兩餐一點(diǎn)；管理好孩子的一日生活；協(xié)作保健醫(yī)生做好保健工作。在園內(nèi)的衛(wèi)生評比活動中，取得很高的評價。在家園工作中，我們總是主動主動地與家長溝通聯(lián)系，認(rèn)真組織召開家長會，按時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”按時向家長提供一些

16、信息資料，幫忙家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子，按時與家長交換看法，取得全都的教育方法。通過一年的家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。在今后的工作中我們將一如既往，以孩子為中心，以工作為重心，認(rèn)真完成班級工作，為幼兒園大集體增加光榮!幼兒園九月總結(jié)篇5一眨眼這個學(xué)期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們趕緊要升中班，成為哥哥姐姐了?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勞碌、緊急，卻又充實(shí)而歡樂?，F(xiàn)對本學(xué)期各個方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思，從而吸取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)缺乏。為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將綱要精神

17、貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作1.在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子情況，依據(jù)綱要和教材要求，認(rèn)真制定學(xué)期工作方案，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，開闊了孩子們的視野，幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我們注意發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定期更換班級的主題墻內(nèi)容，為孩子開拓動手的小天地，充足利用班級的小欄目、小角區(qū)，使他們有動手動腦的場所。我們留意培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)力量。通過老師一年的努力，他們對幼兒園的各項(xiàng)活動都充滿了愛好，能主動主動地參與各類教學(xué)活動，喜愛參與操作性較強(qiáng)的活動，如美工活動，音樂活動等，并能學(xué)習(xí)用一般話進(jìn)行

18、簡潔的表達(dá)和溝通，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的看法，對自己動手操作進(jìn)行的探究活動和表演活動充滿了愛好和熱忱，樂于英勇地在集風(fēng)光前發(fā)言和表演。幼兒在愛好愛好的驅(qū)動下，主動參與各項(xiàng)消遣表演活動。游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹鳌榱吮ＷC每節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，輕松的氣氛，讓幼兒有一個快樂的心情參與。其次，我們認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計好每個活動，通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。在教學(xué)過程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上，把“游戲”當(dāng)成“課”來做，從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性，吸引他們學(xué)習(xí)的留意力。2.我們重視班級常規(guī)的培育，不斷發(fā)現(xiàn)問

19、題，按時解決問題。從我班男孩子比女孩子多，男孩子天性頑皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導(dǎo)幼兒留意觀看身邊危險的地方，并講解正確的戶外活動方式，讓幼兒先查找那些地方可能發(fā)生危險，應(yīng)當(dāng)怎樣玩？認(rèn)真排查班級里的擔(dān)心全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，利用游戲讓幼兒查找班里擔(dān)心全的地方，教育幼兒不觸摸危險的角落。如：桌縫、桌角、門、琴等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好，玩游戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面，培育幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。班級里常會顯現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況，于是我們給班里的椅子貼上小好友的名字，告知大家小好友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”，爸爸媽媽要

20、帶好“椅子寶寶”，要愛惜“椅子寶寶”。通過這樣的問題解決，班里再沒有顯現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象，椅子凌亂倒地，乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。我們注意培育孩子良好的習(xí)慣和常規(guī)，在組織孩子們的一日生活中，我們常會遇到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和掌握，需要老師不斷地探究和實(shí)踐，有時還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。二、保育工作方面1.我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都關(guān)注，觀看他們心情上的改變，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告知老師對他們的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中快樂地成長。2.注意詳情的觀看，護(hù)理好每一位幼兒，讓孩子舒心，讓家長滿意、放心。3.嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。我們兩位老師每

21、天必需根據(jù)規(guī)定的章程清潔、消毒，杜絕細(xì)菌、病毒的流傳，強(qiáng)化消毒工作，將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。三、家長工作一個班的工作能否得以順當(dāng)?shù)拈_展，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作。因此，我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄，為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教學(xué)問等。當(dāng)然，在課程實(shí)施時需要家長幫忙的地方還真多，有了這些在家長協(xié)作下的前期工作，我們預(yù)設(shè)的活動，目的性就更強(qiáng)了，針對性也更加明顯，且準(zhǔn)備充足了，活動開展起來也會特別的順當(dāng)。所以我們虛心接受家長給我們提出的看法和建議，主動地與家長溝通，共同探討科學(xué)育兒的方法，溝通經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)幼

22、兒的獨(dú)特特點(diǎn)因材施教，實(shí)行恰當(dāng)有效的方法引導(dǎo)教育他們，使其在原有水平上得到進(jìn)步，我們的工作也得到了家長的肯定與表揚(yáng)。1.主動親切地與家長溝通。我們充足利用了早接和放學(xué)的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況。2、定期進(jìn)行電訪。針對班上個別孩子（如：黃俊輝、黃易）我們常常電訪，以便能更好地了解幼兒的身體情況以及在家的狀況，從而有針對性地開展教學(xué)工作，促進(jìn)我們老師與家長之間的互相了解，使家園合作更加親密。3、讓家長參與到我們的工作中。通過大家一學(xué)年來辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步，他們健康、聰慧、活潑，好表現(xiàn)自我，汲取學(xué)問快。動作進(jìn)展均良好，運(yùn)動力量強(qiáng)，根本動作協(xié)調(diào)

23、；喜愛繪畫和動手操作活動；口語方面進(jìn)展較好，思維活潑，口齒清楚，好表達(dá)。有良好的學(xué)習(xí)，生活、行為、習(xí)慣，有肯定的紀(jì)律性，能遵守幼兒園班級的各項(xiàng)常規(guī)，熱愛班集體，有肯定的集體榮譽(yù)感。但是，有成果也有缺乏，比方：孩子們的常規(guī)尚不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有很多孩子比擬挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小好友擦嘴、漱口常常遺忘，時時的要老師提示等，這些都有待于我們在以后的工作不斷的探究、不斷的強(qiáng)化。因此，今后的努力方向是：1.進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面、有效地提高孩子各方面的力量。2.強(qiáng)化對幼兒的研討，熟識并敏捷運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn)，提高組織活動的質(zhì)量。3.發(fā)揮本班兩老師的協(xié)作、

24、奉獻(xiàn)精神，全面提高班級工作質(zhì)量。4.強(qiáng)化安全防范措施，增加幼兒自我愛護(hù)意識。5.強(qiáng)化教法的探討，努力探究出具有個人特色的教學(xué)方法?？傊o急而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今后的工作中面對以上的種種缺乏，更深化學(xué)習(xí)綱要的精神，以人為本，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以便我們的各方面在來年各更上一層樓!幼兒園九月總結(jié)篇6我是剛來學(xué)校不久的一名新老師，在這辛苦而又勞碌的半一年里，使我自我成長了許多，在和同學(xué)們的相處中，讓我感受到了學(xué)校的暖和和同學(xué)們的熱忱和擁護(hù)，我感到非常的榮幸。20X年，對我而言是一個新的開頭和一個新的起點(diǎn)，而對同學(xué)們來說，從學(xué)習(xí)上，是一個大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學(xué)老師，再加

25、上我又是一名新老師，以往有必需的迷茫感，但同時這也是一件好事，促使我用更多的時間去學(xué)習(xí)研討新的課題，探究新的幼兒市場進(jìn)展的改變，以便能夠更好的來傳授同學(xué)。回首自我在中二這半年來的教學(xué)工作，在老老師的指導(dǎo)和幫忙下，在與其他老師的溝通和商量中，教學(xué)還是比擬勝利的，對同學(xué)的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用，本學(xué)期即將結(jié)束，此刻我對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)：一、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備教材備教法并且備同學(xué)，依據(jù)資料及同學(xué)的實(shí)際，了解教材的.結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如。了解同學(xué)原有的學(xué)問的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。解決如何把已把握的教材傳

26、授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充足的準(zhǔn)備。二、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)。生，留意信息反應(yīng)，異樣留意調(diào)動同學(xué)的進(jìn)取性，強(qiáng)化師生溝通，充足表達(dá)同學(xué)的主導(dǎo)作用，讓同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得簡便，學(xué)得快樂。留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學(xué)動口動腦盡量多。同時在每一堂課上都充足研討每一個層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本領(lǐng)，讓各個層次的同學(xué)都得到提高。課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。做好課后工作。認(rèn)真批改作業(yè)，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過程顯現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講

27、，并針對有關(guān)情景按時改善教學(xué)方法，做到有放有失。三、平常在教學(xué)上，有疑必問，在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)。上都進(jìn)取征求其他老師的看法，學(xué)習(xí)他們的方法。進(jìn)取參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，并邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改善工作。培育多種愛好愛好，到圖書館或上網(wǎng)博覽群書，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)資料注入新奇血液。四、進(jìn)取推動素養(yǎng)教育。幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的。幼師理論課程。為此，我在教學(xué)工作中留意了同學(xué)本領(lǐng)的培育，把傳受學(xué)問、技能和進(jìn)展智力、本領(lǐng)結(jié)合起來，在學(xué)問層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本領(lǐng)。平常還培育同學(xué)的自由表達(dá)本領(lǐng)，在本學(xué)期期末考試之后要求依據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會的感言。五、存在的問題。幼兒教育學(xué)課是為當(dāng)一名合。格的幼兒老師而專設(shè)的一門課程，在同學(xué)方面還沒有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。我是一名新