學(xué)前教育管理系統(tǒng)常見(jiàn)問(wèn)題FAQ解答_第1頁(yè)
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1、百度文庫(kù)- 讓每個(gè)人平等地提升自我學(xué)前教育管理系統(tǒng)常見(jiàn)問(wèn)題(FA&Q)解答(當(dāng)前更新至2012 年 11 月 17 日,有關(guān)問(wèn)題我們將持續(xù)更新)1、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)填報(bào)數(shù)據(jù)的“年度”問(wèn)題針對(duì)大家提到的學(xué)前機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)填報(bào)年度的問(wèn)題,根據(jù)教育部的要求, “機(jī)構(gòu)管理”中:經(jīng)費(fèi)收入及經(jīng)費(fèi)支出, 及“教職工信息管理中” 關(guān)于培訓(xùn)的部分,“幼兒管理”中關(guān)于資助的部分的內(nèi)容,要求填報(bào)的是2011 年度(也就是從1 月 1日 -12 月 31 日)的數(shù)據(jù),其它均要求填寫(xiě) 2012 年當(dāng)前的數(shù)據(jù)。2、系統(tǒng)中的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的歸屬地的確認(rèn)系統(tǒng)中對(duì)幼兒園的歸屬地采取參照教育統(tǒng)計(jì)中的“屬地管理” 原則,錄入的數(shù)據(jù)首先全部由縣

2、(市、區(qū))級(jí)教育行政部門(mén)審核,縣級(jí)教育行政部門(mén)審核通過(guò)后,由市級(jí)教育行政部門(mén)審核并最終由省教育廳審核。若幼兒園實(shí)際歸屬上級(jí)教育行政部門(mén)管理(如一些省級(jí)或市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園等),部分內(nèi)容(如財(cái)務(wù)收支情況)無(wú)法審核,縣級(jí)審核時(shí)直接審核為通過(guò),并需注明意見(jiàn), 請(qǐng)上級(jí)教育行政部門(mén)重點(diǎn)審核。 若歸屬于平行的其它部門(mén) (如一些經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)),需要聯(lián)系上級(jí)教育行政部門(mén)調(diào)整。3、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)已錄入數(shù)據(jù)但上級(jí)教育行政部門(mén)還是看到“未上報(bào)”檢查學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是否已經(jīng)執(zhí)行“數(shù)據(jù)校驗(yàn)”和“數(shù)據(jù)上報(bào)”操作。4、使用本機(jī)構(gòu)首字母做為登錄帳號(hào)無(wú)法登錄系統(tǒng)的問(wèn)題聯(lián)系所屬地上級(jí)教育行政部門(mén)在系統(tǒng)中查看帳號(hào)是否生成或帳號(hào)名稱(chēng)是否正確,若

3、沒(méi)有生成,可以上級(jí)教育行政部門(mén)創(chuàng)建登錄帳號(hào)。登錄系統(tǒng)后還要仔細(xì)檢查登錄的是否是本機(jī)構(gòu)(以免發(fā)生誤報(bào))。5、本學(xué)期新增幼兒園如何管理當(dāng)前系統(tǒng)中的所有幼兒園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)全部由國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)的的機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)提供,當(dāng)前提取的是 2012 年 9 月的最新數(shù)據(jù) (所有編碼由國(guó)家統(tǒng)一提供) ,考慮與國(guó)家數(shù)據(jù)的對(duì)接一致性, 各級(jí)教育行政部門(mén)不允許新增機(jī)構(gòu), 若確實(shí)需要, 需由當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)上報(bào)省教育廳,由省教育廳報(bào)教育部同意后使用臨時(shí)編碼。省教育技術(shù)中心將盡快提供 “新增機(jī)構(gòu)采集表模板” ,預(yù)計(jì)將在 11 月 6 日前提供在學(xué)前教育專(zhuān)欄 -資料下載及省里的學(xué)前教育技術(shù)支持群共享中。6、對(duì)系統(tǒng)使用中的其它問(wèn)題1百

4、度文庫(kù)- 讓每個(gè)人平等地提升自我省教育技術(shù)中心已創(chuàng)建“浙江省學(xué)前教育管理系統(tǒng)技術(shù)支持群” ,群號(hào): 3,教育部技術(shù)支持部門(mén)、省教育廳基教處、省教育技術(shù)中心有關(guān)同志均已加入,請(qǐng)各地教育行政部門(mén) 負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的相關(guān)同志加入 (由于人數(shù)有限, 不允許學(xué)前教育機(jī)構(gòu)加入)。各地教育行政部門(mén)需創(chuàng)建本地區(qū)的學(xué)前教育管理系統(tǒng)技術(shù)支持群,加入本地學(xué)前教育機(jī)構(gòu)用戶, 使用中的問(wèn)題由縣級(jí)用戶匯總并通過(guò)“浙江省學(xué)前教育管理系統(tǒng)技術(shù)支持群”進(jìn)行反映。7、針對(duì)各項(xiàng)工作流程及時(shí)間的安排浙江省學(xué)前教育管理系統(tǒng)的主要功能包括 “基礎(chǔ)數(shù)據(jù)” 的采集上報(bào)和 “項(xiàng)目數(shù)據(jù)”的直報(bào)二部分?;A(chǔ)數(shù)據(jù)(包括機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)、 教職工數(shù)據(jù)及幼兒數(shù)據(jù)等

5、) 的采集包括各級(jí)各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén), 由學(xué)前教育機(jī)構(gòu)采集錄入數(shù)據(jù), 教育行政部門(mén)逐級(jí)審核,時(shí)間要求: 2012 年 11 月 30 日前,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集和上報(bào)工作, 12 月 20 日前,市、縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)完成逐級(jí)審核。項(xiàng)目數(shù)據(jù)(主要縣級(jí)包括 9 張報(bào)表、市級(jí)包括 3 張報(bào)表、省級(jí)包括 3 張報(bào)表,主要由各級(jí)教育行政部門(mén)用戶來(lái)完成, 首先由縣級(jí)填報(bào) -市級(jí)審核(并填報(bào)其中3 張報(bào)表) -省教育廳審核(填報(bào)3 張報(bào)表) -報(bào)教育部。時(shí)間要求: 2012 年 11月 20 日前,完成縣級(jí)數(shù)據(jù)填報(bào), 2012 年 11 月 25 日前市級(jí)完成審核和填報(bào), 20

6、12 年 11 月底前,省教育廳完成審核和填報(bào),并報(bào)教育部。8、針對(duì)學(xué)前機(jī)構(gòu)填報(bào)的經(jīng)費(fèi)收入和支出報(bào)表的注意事項(xiàng)本次“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”采集中,民辦園和公辦園填寫(xiě)的的“經(jīng)費(fèi)收入”和“經(jīng)費(fèi)支出”報(bào)表內(nèi)容有差異。 幼兒園是否屬于民辦是由 “機(jī)構(gòu)舉辦者類(lèi)型” 來(lái)確認(rèn)的,系統(tǒng)中包括“省級(jí)教育部門(mén)、省級(jí)其它部門(mén)、地級(jí)教育部門(mén)、地級(jí)其它部門(mén)、縣級(jí)教育部門(mén)、縣級(jí)其它部門(mén)、地方企業(yè)、事業(yè)單位、部隊(duì)、集體、民辦” ,其中,除 “機(jī)構(gòu)舉辦者類(lèi)型”為“民辦”的,填寫(xiě)民辦機(jī)構(gòu)的報(bào)表,其它學(xué)前教育機(jī)構(gòu)均要求填寫(xiě)公辦的報(bào)表。各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)在“系統(tǒng)管理” -“幼兒園機(jī)構(gòu)維護(hù)”下,維護(hù)好該字段,以免學(xué)前教育機(jī)構(gòu)填寫(xiě)的報(bào)表有誤。9、

7、針對(duì)幼兒園歸屬不正確的調(diào)整針對(duì)問(wèn)題 2 的補(bǔ)充,根據(jù)當(dāng)前大家提出幼兒園實(shí)際歸屬問(wèn)題, 系統(tǒng)中已經(jīng)增加了杭州市(西湖風(fēng)景名勝區(qū)、下沙開(kāi)發(fā)區(qū)) 、寧波市(大謝開(kāi)發(fā)區(qū)、寧波高新區(qū)、東錢(qián)湖度假區(qū))、溫州市(溫州市直屬、溫州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)) 、金華市(金華市轄區(qū))、臺(tái)州市(臺(tái)州開(kāi)發(fā)區(qū))、麗水市(麗水市轄區(qū))共計(jì) 10 個(gè)參照縣級(jí)權(quán)限的教育局帳戶,并對(duì)幼兒園所屬的教育局進(jìn)行了統(tǒng)一調(diào)整。個(gè)別歸屬尚不正確的機(jī)構(gòu),可由設(shè)區(qū)市教育局通過(guò)“系統(tǒng)管理” -“幼兒園機(jī)構(gòu)維護(hù)” 中,將歸屬不正確的幼兒園查找出來(lái), 通過(guò)“修改” 按鈕,將其中“上級(jí)主管部門(mén)“調(diào)整為實(shí)際歸屬的教育局即可。2百度文庫(kù)- 讓每個(gè)人平等地提升自我、針對(duì)

8、幼兒園機(jī)構(gòu)名稱(chēng)不正確的調(diào)整針對(duì)部分教育局反映本地區(qū)幼兒園 “機(jī)構(gòu)名稱(chēng)” 不正確的問(wèn)題, 由于該數(shù)據(jù)由教育部提供,且從 2012 年教育統(tǒng)計(jì)生成,若修改名稱(chēng)可能會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)上報(bào)教育部時(shí)出錯(cuò),建議盡量不要調(diào)整。 當(dāng)前我們已暫時(shí)關(guān)閉教育局權(quán)限下的機(jī)構(gòu)名稱(chēng)修改功能,若確實(shí)出入較大, 將統(tǒng)一通過(guò)省級(jí)技術(shù)支持群反映, 由省級(jí)確認(rèn)是否需要修改。對(duì)已經(jīng)修改了機(jī)構(gòu)名稱(chēng)的教育局請(qǐng)修時(shí)將機(jī)構(gòu)名稱(chēng)復(fù)原, 若已經(jīng)被鎖定無(wú)法還原,請(qǐng)通過(guò)省級(jí)技術(shù)支持群進(jìn)行反映。、針對(duì)集團(tuán)化辦園,業(yè)務(wù)獨(dú)立、財(cái)務(wù)一體的填寫(xiě)說(shuō)明針對(duì)近期部分教育局反映部分幼兒園存在集團(tuán)化辦園, 業(yè)務(wù)獨(dú)立(事業(yè)統(tǒng)計(jì)為多個(gè)機(jī)構(gòu)),財(cái)務(wù)一體(經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)時(shí)合并為同一個(gè)機(jī)構(gòu))

9、的填寫(xiě)要求,當(dāng)前統(tǒng)一按多個(gè)機(jī)構(gòu)分別填寫(xiě), 經(jīng)費(fèi)根據(jù)實(shí)際使用情況拆分填寫(xiě), 各園經(jīng)費(fèi)收支和需與教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)基本保持一致。、系統(tǒng)中“組織機(jī)構(gòu)代碼證”及“法人登錄證號(hào)”的采集要求針對(duì)近期教育局反映部分民辦幼兒園具有“辦學(xué)許可證”,但不具有“組織機(jī)構(gòu)代碼證”及“法人登錄證號(hào)”如何錄入系統(tǒng)的處理意見(jiàn),現(xiàn)已將系統(tǒng)中原要求為必填的“組織機(jī)構(gòu)代碼證”及“法人登錄證號(hào)(事業(yè)單位 / 非企業(yè))”修改為非必填項(xiàng)。、民辦幼兒園“無(wú)辦學(xué)許可證”的處理意見(jiàn)針對(duì)系統(tǒng)中當(dāng)前存在部分無(wú) “辦學(xué)許可證” 的民辦幼兒園, 無(wú)法完成全部數(shù)據(jù)的錄入和校驗(yàn), 要求各級(jí)教育行政部門(mén)嚴(yán)格按照要求, 將系統(tǒng)中已存在的無(wú)證幼兒園狀態(tài)設(shè)置為“停辦

10、” 。調(diào)整方法:系統(tǒng)管理 -幼兒園機(jī)構(gòu)維護(hù),查找出無(wú)證幼兒園信息,點(diǎn)擊“修改”,將其中“機(jī)構(gòu)狀態(tài)”修改為“停辦” 。、做好系統(tǒng)密碼修改工作的說(shuō)明本次系統(tǒng)中錄入的數(shù)據(jù)存在大量個(gè)人信息,各級(jí)教育行政部門(mén)務(wù)必提高認(rèn)識(shí),及時(shí)修改密碼,并通知所屬地所有幼兒園做好密碼修改工作。更改后的密碼要求采用: 特殊字符 +數(shù)字 +字符相組合的方式, 密碼長(zhǎng)度要求大于 8位。、【其它服務(wù)性收費(fèi)】的補(bǔ)充說(shuō)明除保教費(fèi)(保育費(fèi))、住宿費(fèi)以外,當(dāng)?shù)卣飪r(jià)部門(mén)認(rèn)可的收費(fèi),包括代管費(fèi)、餐費(fèi)、課本費(fèi)等,如按學(xué)期收取的,平均到月(單位:元/ 月)。3百度文庫(kù)- 讓每個(gè)人平等地提升自我、對(duì)“機(jī)構(gòu)開(kāi)辦形式”的確認(rèn)近期有幼兒園反映:機(jī)構(gòu)

11、信息維護(hù)中對(duì)“機(jī)構(gòu)開(kāi)辦形式 ”的確認(rèn),若即有全日制設(shè)午餐,又有寄托制(全托)等選哪類(lèi)的問(wèn)題。當(dāng)前我省統(tǒng)一口徑為:哪類(lèi)型的幼兒占多數(shù),即選哪類(lèi)。 Eg:若園內(nèi)全日制設(shè)午餐的幼兒占多數(shù),則選這類(lèi)。、對(duì)幼兒園“經(jīng)費(fèi)收支”填寫(xiě)中需要特別注意的通過(guò)對(duì)當(dāng)前已填報(bào)的數(shù)據(jù)的分析,部分幼兒園將“經(jīng)費(fèi)收入維護(hù)”及“經(jīng)費(fèi)支出維護(hù)”的單位誤認(rèn)為是:元,實(shí)際應(yīng)為千元,填寫(xiě)的數(shù)額過(guò)大,如一些幼兒園填寫(xiě)經(jīng)費(fèi)收支情況超億元,明顯存在問(wèn)題。各地教育行政部門(mén)應(yīng)把好審核關(guān),并做好對(duì)這項(xiàng)指標(biāo)填寫(xiě)的宣傳解釋。、針對(duì)外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女的定義進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,是指戶籍登記在外?。▍^(qū)、市) 、本省外縣(區(qū))的鄉(xiāng)村的適齡兒童少年。 eg

12、,若四川成都市 1 名非農(nóng)業(yè)戶籍人員孩子來(lái)杭州某地讀書(shū),不屬于外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女。、中央財(cái)政扶持民辦幼兒園發(fā)展項(xiàng)目的年度說(shuō)明中央財(cái)政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金申請(qǐng)表, 上年預(yù)算執(zhí)行情況和當(dāng)年預(yù)計(jì)的時(shí)間說(shuō)明,上年度執(zhí)行情況指 2011 年度,當(dāng)年預(yù)計(jì)指 2012 年度。中央財(cái)政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金分配明細(xì)表,填報(bào)年度是2011 年度、學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r信息表的填寫(xiě)補(bǔ)充說(shuō)明本區(qū)域?qū)W前教育投入數(shù)指本地區(qū)所有針對(duì)學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)投入數(shù)(含部門(mén)辦,民辦幼兒園等投入的經(jīng)費(fèi))。、針對(duì)幼兒園導(dǎo)入模板的說(shuō)明幼兒園通過(guò)模板導(dǎo)入的數(shù)據(jù)必須首先使用“ office 病毒專(zhuān)殺”工具(可以省學(xué)前教育管理技術(shù)群下載)進(jìn)行殺毒,防止病毒影響服務(wù)器。以下為 11 月 17 日更新、公辦編制教師在民辦

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