1、連詞成句連詞成句中考英語語法連詞成句總復習完美詞類及句子成分主語: 主語是一個句子所敘述的主體，一般位于句首。（ 名詞 、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、主語從句 ）謂語：說明主語所做的動作或具有的特征和狀態(tài)。一般放在主語之后。（動詞）賓語：賓語表示動作的對象或承愛者，一般位于及物動詞和介詞后面。（名詞 、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、 賓語從句 ）定語：修飾名詞或代詞的詞、短語或從句稱為定語。（名詞、代詞、形容詞、分詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、介詞短語、副詞及定語從句 ）詞類及句子成分表語：表語用以說明主語的身份、特征和狀態(tài)，它一般位于系動詞之后。（名詞、代詞、形容詞、分詞、數(shù)詞、不定式、動名詞、介

2、詞短語、副詞及表語從句 ）狀語：修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明動作或狀態(tài)特征的句子成分。 （副詞及副詞性詞組、介詞短語、不定式短語、分詞短語 、狀語從句）賓補：英語中有些及物動詞，除有一個直接賓語以外，還要跟一個賓語補足語。 （名詞、形容詞、副詞、不定式、分詞、介詞短語 ）中考英語語法連詞成句總復習完美名詞，代詞通常做主語。動詞做謂語。助動詞指do,does,did,will,等情態(tài)動詞指can,may,must,should,need等系動詞指be(am,is,are,was,were),look,seem（看起來，似乎好像）,feel（覺得）,sound（聽起來）,taste（嘗起

3、來）,smell（聞起來）中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美中考英語語法連詞成句總復習完美常用句式1.主語+謂語+賓語I l

4、ike apples.2.主語+系動詞+表語She is very worried.3.主語+謂語+賓語+賓補The story made us laugh.4.一般疑問結構：助動詞/情態(tài)動詞+主語+動詞+其他Do you like apples?5.特殊疑問結構：特殊疑問詞+助動詞+主+動詞+其他What do you like best?助動詞常用句式1.主語+謂語+賓語I like apples.6.often，usually， just， already， ever， never 等時間狀語通常放在系動詞，助動詞后，實意動詞前。I have never been late for sc

5、hool.My father often read newspapers after supper.7.時間狀語通常置于句尾。My father often read newspapers after supper.8.主+謂+間接賓語+直接賓語My father gave me a new bike on my birthday中考英語語法連詞成句總復習完美解題技巧中考英語語法連詞成句總復習完美（一）看清標點，確定句式。 連詞成句的句子末尾標點都會給出，有三種標點符號：句號（.），問號（?），感嘆號（！）。 根據(jù)三種給出的標點可以確定句子是陳述句、疑問句還是感嘆句。（一）看清標點，確定句式。

6、以句號（.）為結尾的句子是陳述句陳述句，陳述一個事實或說話人的看法，分為肯定句和否定句。陳述句包括五種簡單句，他們的結構分別為：主語 + 系動詞 + 表語 He is a doctor.主語 + 謂語（不及物動詞）+（狀語）He runs fast.主語 + 謂語（及物動詞）+ 賓語 I ate an apple.主語 + 謂語（及物動詞）+ 直接賓語 + 間接賓語 I bought him a gift.主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語 I find learning English easy.以句號（.）為結尾的句子是陳述句以問號（?）為結尾的句子則是疑問語句，一般疑問句、特殊疑問

7、句、由情態(tài)動詞引導的疑問句。如果有wherewhatwhowhosewhenhow等疑問詞，那么它就是特殊疑問句，將where、what、how放句首+ be 動詞（am, is, are 或者其過去式was, were）如果題目中有can、 may、shall、would等情態(tài)動詞，那么它就是由情態(tài)動詞引導的疑問句將may, can等情態(tài)動詞放在句首 + 句子主語（人或物）如果題目中沒有任何的特殊疑問詞，也沒有任何情態(tài)動詞，那么它就是一般疑問句了。 將be動詞或者助動詞（do, does, did）放在句首+ 句子主語中考英語語法連詞成句總復習完美以感嘆號（!）為結尾的句子是感嘆句，所給詞中

8、肯定有when或者是how。由what引導的感嘆句。我們知道有what引導的感嘆句，其基本結構是What + a + adj. + n.。例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本書?。。?由how引導的感嘆句。與what引導的感嘆句相似，how引導的感嘆句的結構是“How + adj.（ +n. /名詞短語 + be動詞 ）！”。中考英語語法連詞成句總復習完美注意特殊句型例：to timeto go itsschool .句型“itstime to do sth.” 的運用和詞組“go to school（去上學）”，這是一條交際運用題。there be祈使句:表示命令、請

9、求、建議或勸告等。主語通常省略，一般以助動詞，be動詞或動詞原形開頭，謂語動詞用原形。例如：“Go to the playground，please.”（請去操場。）這樣的句子就省略了主語，完整的應該是“我請你去操場?！崩?：breakfast ， haveMike. .例2：turn the dont off light .注意特殊句型不同類型句子的連詞技巧中考英語語法連詞成句總復習完美陳述句A，先找主語 初中階段接觸到的陳述句中，句子的主語往往是名詞或代詞，因此當所給單詞中出現(xiàn)名詞或人稱代詞時就要考慮它們能不能充當主語。很多情況中，當單詞中出現(xiàn)人稱代詞時，該人稱代詞就是句子的主語。當名詞作

10、主語時，如果是單數(shù)名詞，名詞的前面應該有冠詞（a，an，the）。而當所給詞語中出現(xiàn)“there be”時，該句子應該以“there be”打頭。B. 再找謂語 句子的謂語可以是一個行為動詞（具體動作），也可以是表示主語屬性或狀態(tài)的be動詞（相當于漢語中的“是”）。當所給詞語中只出現(xiàn)一個動詞或be動詞時，就可以把它放在主語的后面。C. 再找賓語和狀語 行為動詞如果是及物動詞，應該在后面加上賓語（可以是名詞或代詞）。動詞后面可以接上狀語（可以是副詞，如happily，也可以是介詞短語）?！癰e動詞”后面可以接名詞，代詞，形容詞等，表示主語的身份、屬性或狀態(tài)?！癟here be”后面要加上名詞，常

11、常該名詞前會加上形容詞或a，many，a lot of等限定詞。陳述句D. 詞語變形17年沒考連詞成句中可能會有詞形的變化，但最多只有一處。當無法用多給的單詞連成結構完整的句子，或者遺留下某個單詞無法填入句中時，要考慮某個單詞是不是要進行詞性的變化（如動詞wonder需要變成wonderful）。句子中的詞匯類型有：名詞，形容詞，動詞，副詞，代詞，數(shù)詞，限定詞（冠詞）。名詞有單復數(shù)變化：childchildren；形容詞可以變?yōu)楦痹~或比較級、最高級: happyhappily；動詞有人稱，時態(tài)和語態(tài)的變化：drawdrew（過去時）；副詞會直接給出或者有形容詞變化而來；代詞常常會考查形容詞性物

12、主代詞和名詞性物主代詞變化：Imy（形容詞性物主代詞）mine（名詞性物主代詞），（名詞性物主代詞相當于名詞，后面不能接名詞，形容詞性物主代詞相當于形容詞，后面應該加上名詞。）基數(shù)詞可變?yōu)樾驍?shù)詞：threethird（序數(shù)詞可以放在名詞前作定語）；限定詞：a，an， the，many，a lot of等放在名詞前面。E. 檢查句子單詞個數(shù)和詞形變化是否正確。D. 詞語變形17年沒考當句末標點為句號（.）且無法用所給單詞連成五種簡單句中的一種時，可以考慮該句話是不是祈使句。 肯定句祈使句動詞原形 + 其他成分Come in. 否定祈使句Dont +動詞原形 + 其他成分. Dont be lat

13、e. 否定祈使句 Lets not + 動詞原形 + 其他成分.Lets not speak loudly.首先要看是那種類型的感嘆句，如果句中沒有dont 或lets，那么就將動詞原型或Be放在句首。如果該動詞是及物動詞就要在它后面加上賓語，再將狀語等其他成分放在句末。如果句中出現(xiàn)了dont和lets那么將dont和lets放在句子開頭，再接上動詞原形和其他成分。但是以往的中考題中從來沒有出現(xiàn)過否定祈使句。當句末標點為句號（.）且無法用所給單詞連成五種簡單句中的一種疑問句一般疑問句是以yes或no回答的句子。它有兩種結構：“Be + 主語 + 表語. ?”型Are your parents

14、doctors? “助動詞/情態(tài)動詞 + 主語 + 謂語.”Do you have a ruler?特殊疑問句由疑問代詞（what，who，whom，whose等）或疑問副詞（where，when，why，how等）開頭。What size is your shirt？對于一般疑問句可以先按照陳述句語序來組句，然后再改寫成為一般疑問句。陳述句變一般疑問句把be動詞和助動詞提前即可。特殊疑問詞常常和名詞、形容詞、副詞組合起來形成疑問詞組，如how far（多遠），how much（多少錢），what size（多大尺寸）等。將疑問詞組放在句首，然后加上be動詞，最后再加上句子的主語（名詞或代詞）

15、。疑問句感嘆句以嘆號（!）為結尾，通常以what或how為結尾。What引導的感嘆句結構： What + a/an + 形容詞 + 可數(shù)名詞單數(shù) + 主語 + 謂語！What a wonderful time we had!What + 形容詞 + 可數(shù)名詞復數(shù) + 主語 + 謂語！What beautiful flowers they are!What + 形容詞 + 不可數(shù)名詞 + 主語 + 謂語！What great fun surfing the Internet is!如果所給一道題以嘆號結尾而且所給詞匯中出現(xiàn)了what，就可以毫不猶豫地把what寫在句子開頭。然后觀察所給的名詞是單

16、數(shù)還是復數(shù)或是不可數(shù)名詞，依次填入冠詞（a/an），形容詞，名詞，主語，謂語感嘆句以嘆號（!）為結尾，通常以what或how為結尾。（2014年）flower, what, are, beautiful, they !解題方法：首先把What寫在前面，然后找到名詞flower，因為題中沒有出現(xiàn)冠詞，可以在what后面直接加上形容詞beautiful，再接上名詞flowers，接著是主語和謂語they are，于是得到句子： What beautiful flower they are! 最后檢查單詞個數(shù)和詞形是否正確。因為該句話的主語是復數(shù)（they），因此要將flower變?yōu)閺蛿?shù)flower

17、s。中考英語語法連詞成句總復習完美How引導的感嘆句在近五年中考中都沒有出現(xiàn)過，但考生最好也將其掌握。How引導的感嘆句結構： How + 形adj.+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù) + 主語 + 謂語！ How interesting a book youve bought me! How + 形adj./副adv. + 主語 + 謂語！ How surprising it is that you should not know that! How + 主語 + 謂語！ How time flies!How引導的感嘆句在近五年中考中都沒有出現(xiàn)過，但考生最好也將練習題中考英語語法連詞成句總復習完美

18、do,how,study,you,a test,for_?2. you,have,studied,with,ever,a,group_ ?too,its,hard,understand,the,voices,to_.How do you study for a testHave you ever studied with a groupIts too hard to understand the voicesdo,how,study,you,a test,forHow6. I, to, be ,used,of,afraid,the ,dark_.7. you,did,use,play pian

19、o,to,the_?8. still,are,you,of,afraid,alone,being_?9. it,that,seems,a,lot,you,changed,have_.10. worry,things,about,dont,much,soI used to be afraid of the darkDid you use to play the pianoAre you still afraid of being aloneIt seems that you have changed a lotDont worry about things so much.6. I, to, b

20、e ,used,of,afraid,t1 students,talk,the,of,instead,homework,doing_.2.arent ,they,serious,enough,that,age,at_.3.doesnt,he,to,seem,have,friends,many_.4. teenagers,be,not,should,with,parents,too, strict_.The students talk instead of doing homeworkThey arent serious enough at that ageHe doesnt seem to ha

21、ve many friendsParents should not be too strict with teenagers1 students,talk,the,of,instead5. doesnt what,he,know,to,wear_.6.if,what,else,brings,a present,everyone_?7.is,whose,book,this,French _？8.T-shirt,this,much,too,is,him,for,small_.9.she,worried,because,of,is,test,her,He doesnt know what to we

22、ar.What if everyone else brings a presentWhose French book is thisThis T-shirt is much too small for himShe is worried because of her test5. doesnt what,he,know,to,wea2014年題組1. 【2014河北中考】連詞成句（共5小題，每小題1分，計5分）將所給單詞連成句子。要求符合語法，語句通順，大小寫正確，單詞不得重復使用，標點已給出。 night, did, last, rain, itDid it rain last night?

23、 your, what, is, shirt, size What size is your shirt?gift, him, birthday, gave, a, I I gave him a birthday gift. flower, what, are, beautiful, they What beautiful flowers they are!tennis, a, Nancy, twice, week, play Nancy plays tennis twice a week.2014年題組連詞成句（10分）I, New, York, love, visit, to, would

24、Id love to visit New York.in, he, hand, his, week, to, forget, last, homeworkHe forgot to hand in his homework last week.write, poem, you, yet, have, your ?Have you written your poem yet?Lily, ideas, with, up, some, cameLily came up with some ideas.you, money, know, where, I, do, exchange, can ?Do y

25、ou know where I can exchange money?連詞成句（10分）考點：連詞成句。3.將所給單詞連成完整、正確的句子。（單詞不得重復使用，標點已給出）1doctor, sister, is, a, yourIs your sister a doctor?2.bicycle, the, like, first, was, whatWhat was the first bicycle like?3.friends, with, I, my, am, tea, havingI am having tea with my friends4.the, to, work, is, hard, problem, me, it, for, outIt is hard for me to work out the problem5.I, asked, enjoyed, if, music, he, meHe asked me if I enjoyed music 考點：連詞成句。1.【2015河北中考】連詞成句（共5小題，每小題1分，計5分）將所給詞語連成句子，標點已給出，要求：符合語法，語