1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1的發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個(gè)全新的碳世界，的分子結(jié)構(gòu)與足球相似，下列說(shuō)法正確的是（ ） A足球由構(gòu)成B這種物質(zhì)由碳原子直接構(gòu)成C是一種新型的化合物D在氧氣中完全燃燒生成2將“泡騰片”放入水中,有無(wú)色氣體產(chǎn)生。小紅同學(xué)建議,可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳,這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（）A提出假設(shè)B交流評(píng)價(jià)C設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D作出結(jié)論3茶葉的化學(xué)成分主要是茶堿（ C8H10N4O2），下列有關(guān)茶堿的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A茶堿由四種元素組成B一個(gè)茶堿分子中含24個(gè)原子C茶堿的相對(duì)原分子質(zhì)量為194D茶堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大4我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)

3、青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)并運(yùn)用于醫(yī)學(xué)治療，為人類醫(yī)學(xué)作出重大貢獻(xiàn)，因而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，關(guān)于青蒿素說(shuō)法正確的是()A青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的B青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282gC青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：22：5D青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大5在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置”的競(jìng)賽中，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置（夾持儀器已略去），引起同學(xué)們的興趣。如圖是四位同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測(cè)，預(yù)測(cè)正確的是（）A打開活塞K，裝置中會(huì)有氣泡冒出，黑色固體消失B打開活塞K，裝置中會(huì)看到液面上升，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C打開活塞K，裝置中會(huì)有氣泡冒出D打

4、開活塞K，裝置中會(huì)有液體流入，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀6現(xiàn)有20g赤鐵礦石（其他雜質(zhì)不參與反應(yīng)）樣品，用一氧化碳充分還原后，得到固體剩余物共15.5g，請(qǐng)你計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的含量（）A75%B77.5%C25%D37.5%7下列物質(zhì)久置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而增重的是（）A濃硫酸B氯化鈉溶液C濃鹽酸D氫氧化鈉溶液8下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是A一表示二氧化硫中含有2個(gè)氧原子B兩個(gè)一氧化碳分子C一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷D一表示2個(gè)鐵元素9化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度想，下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是（）A水變?yōu)樗魵怏w積變大分子間間隔增大B干冰升華分子的體積變大C氧化汞受熱分解

5、分子在化學(xué)變化中可以再分D聞到遠(yuǎn)處花香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)10正確的實(shí)驗(yàn)操作是A傾倒液體B加熱液體C過(guò)濾液體D檢查氣密性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學(xué)學(xué)科有世界通用的語(yǔ)言。元素符號(hào)是最基本的化學(xué)語(yǔ)言。硅的元素符號(hào)是_。化學(xué)式是用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成的式子。如CaCO3、He、SO2、CO、CO2，其中SO2引起的環(huán)境問(wèn)題是_；性質(zhì)很穩(wěn)定，常用來(lái)填充飛艇的氣體是_；含有原子團(tuán)的物質(zhì)的化學(xué)名稱是_?；瘜W(xué)方程式是表示化學(xué)反應(yīng)的式子。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)下列裝置圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）圖中儀器a的名稱是_，b的名稱

6、是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇_作氣體發(fā)生裝置（填字母代號(hào)），該裝置的不足之處是_，此法制取氧氣的化學(xué)方程式為_，當(dāng)用C收集氧氣時(shí)，當(dāng)看到_時(shí)表明氣體已收集滿。（3）組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作時(shí)先把玻璃管口_，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管；四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13為了測(cè)定黃銅樣品（假設(shè)只含銅和鋅）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的稀硫酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是_g；（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；（3）根據(jù)已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為_；（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分

7、數(shù)為_；（5） 向?yàn)V液中加入24g水后，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。14我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_（用百分比表示）。（2）下列過(guò)程中，能產(chǎn)生氧氣的有_（填字母序號(hào)）（3）潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”，是因?yàn)檠鯕饩哂衉性質(zhì)。（4）工業(yè)上得到大量氮?dú)?、氧氣的方法是_，利用的是_。（選填）A分離空氣中氮?dú)?、氧氣B通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成氮?dú)?、氧氣C沸點(diǎn)的不同D化學(xué)性質(zhì)的不同五、探究題（本大題共2小題，共13分）15為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”市場(chǎng)上銷售的“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3

8、）（1）“加碘食鹽”為人體補(bǔ)充的是_（填“碘元素”或“碘單質(zhì)”）（2）碘酸鉀中碘元素和氧元素的質(zhì)量比為_（3）若一個(gè)人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀質(zhì)量為21.4mg，則進(jìn)入人體的碘元素是_毫克（計(jì)算結(jié)果保留到0.1mg）16將0.5g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止，稱得殘?jiān)|(zhì)量為15.4g。求：（1）生成氧氣多少克？ （2）原氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、C60的分子結(jié)構(gòu)與足球相似，但足球不是由C60構(gòu)成，錯(cuò)誤；B、C60是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的碳分子，所以由分子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、C60是由碳元素組成的單質(zhì)，錯(cuò)誤；D、C60是由碳元

9、素組成的單質(zhì)，在氧氣中完全燃燒生成CO2，正確。故選：D。2、B【解析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題猜想與假設(shè)制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)解釋與結(jié)論反思與評(píng)價(jià)拓展與遷移?！驹斀狻靠梢杂檬宜b定一下氣體的成分是不是二氧化碳，這一過(guò)程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。3、D【解析】A、由茶堿的化學(xué)式看出，茶堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、茶堿的一個(gè)分子由8個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、4個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，則一個(gè)茶堿分子中含8+10+4+2=24個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、茶堿的相對(duì)分子質(zhì)量是128+110+144+162194，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、茶堿中，碳、氫、

10、氮、氧元素的質(zhì)量比為（128）：（110）：（144）：（162）96：10：56：32，可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)睛】能結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題是解答此題的關(guān)鍵。4、D【解析】A、青蒿素是有機(jī)物，是由分子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是1，不是g ，故不能帶g，故錯(cuò)誤；C、由化學(xué)式可知，青蒿素中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為15：22：5，故質(zhì)量比不可能是15：22：5，故錯(cuò)誤；D、青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（1215）：22：165）=180：22：80，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確。故選D。5、D【解析】A

11、. 打開活塞K，裝置中過(guò)氧化氫溶液滴入燒瓶?jī)?nèi)，在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，會(huì)有氣泡冒出；二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，黑色固體不會(huì)消失；B. 打開活塞K，裝置中生成的氧氣進(jìn)入裝置中，裝置中壓強(qiáng)增大，在壓力的作用下，試管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管內(nèi)液面上升； C. 打開活塞K，裝置中生成的氧氣進(jìn)入裝置中，但由于氣體在液面上，裝置中不會(huì)有氣泡冒出；D. 打開活塞K，裝置中生成的氧氣進(jìn)入裝置中，裝置中壓強(qiáng)增大，在壓力的作用下，試管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管內(nèi)液面上升，使裝置中的氫氧化鈉溶液流入中，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。選D6、A【解析】設(shè)該赤鐵礦石中氧化

12、鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，x=75%。故選：A。7、D【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化。【詳解】A、濃硫酸具有吸水性，放置在空氣中會(huì)吸收空氣中的水分，使其質(zhì)量增加，但發(fā)生的是物理變化，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、氯化鈉溶液不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，露置在空氣中質(zhì)量不變，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，露置在空氣中會(huì)使其質(zhì)量減少，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉溶液敞口露置在空氣中，能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸鈉和水，發(fā)生了化學(xué)變化導(dǎo)致溶液質(zhì)量增加，選項(xiàng)D正確。故選D。8、B【解析】A、表示一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、表示兩個(gè)一氧化碳分子；故選項(xiàng)正確。C、鈣離子符號(hào)書寫錯(cuò)誤，應(yīng)為

13、Ca2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、表示2個(gè)鐵原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。9、B【解析】A、水變?yōu)樗魵夥肿娱g隙變大，正確；B、干冰升華是分子間隙變大，體積不變，錯(cuò)誤；C、在化學(xué)變化中分子分裂為原子，原子重組為新分子，正確；D、花香分子做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，在遠(yuǎn)處才能聞到花香，正確。故選B。10、D【解析】A、取用液體時(shí)，瓶口與試管口緊挨，防止液體流出；標(biāo)簽朝向手心，防止流出的液體腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、給試管中液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中液體超過(guò)試管容積的1/3，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、漏斗的下端緊靠接受的燒杯

14、，并用玻璃棒引流，故圖中操作錯(cuò)誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Si 酸雨 He 碳酸鈣 CO2 + Ca(OH)2CaCO3 + H2O 【解析】硅的元素符號(hào)是Si；SO2排放過(guò)多會(huì)引起酸雨；性質(zhì)很穩(wěn)定，可用于填充探空氣球或飛艇的氣體是氦氣，化學(xué)式為：He；CaCO3中含有原子團(tuán)碳酸根；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，是因?yàn)槎趸己褪宜械臍溲趸}反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O。三、計(jì)算題（本大

15、題共1小題，共5分）12、鐵架臺(tái) 錐形瓶 A 試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 氣泡向集氣瓶口外冒 用水潤(rùn)濕 【解析】（1）儀器a的名稱是鐵架臺(tái)，b的名稱是錐形瓶（2）高錳酸鉀制取氧氣屬于固固加熱型裝置，故反應(yīng)裝置選A。該裝置的不足之處是試管口缺少棉花。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4MnO2O2。用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明氧氣已滿。（3）組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作時(shí)先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、20 Zn+H

16、2SO4=ZnSO4+H2 65/98=x/1.6g 74% 10% 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的稀硫酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是100g16%98%20g；（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；（3）Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2 50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為65/98=x/1.6g. 65 98 161 2 X 100g1.6 y z 65/98=x/1.6g. x13g, 98/161=100g1.6/y.,y32.2g.98/2=100g1.6/z,z0.4g.（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分

17、數(shù)為 10074%.（5）向?yàn)V液中加入24g水后，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10010.點(diǎn)睛本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。14、21% B 供給呼吸 A； C。 【解析】（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%；故填：21%；（2）煤炭燃燒和人的呼吸需要消耗氧氣；植物的光合作用會(huì)釋放出氧氣；故填：B；（3）氧氣能夠供給呼吸，所以潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”，故填：供給呼吸；（4）工業(yè)上得到大量氮?dú)?、氧氣的方法是分離液態(tài)空氣法；這是利用了氮?dú)馀c氧氣的沸點(diǎn)不同；故填：A；C。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碘元素 127：48 12.7 【解析】化合物里各元素的質(zhì)量比是原子個(gè)數(shù)與相對(duì)原子質(zhì)量的乘積之比?！驹斀狻浚?）“加碘食鹽”為人體補(bǔ)充的是碘元素。（2）碘酸鉀中碘元素和氧元素的質(zhì)量比為。 （3）進(jìn)入人體的是碘元素的質(zhì)量為【點(diǎn)睛】物質(zhì)中元素的質(zhì)量為物質(zhì)的質(zhì)量乘