山東省濟(jì)寧鄒城八中學(xué)2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1 “高鈣奶”、“加碘食鹽”,這里提到的鈣、碘是指()A原子B元素C分子D單質(zhì)2推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法,下列推理正確的是( )A離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子一定是離子B溶液是均一、穩(wěn)定的,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液C氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定

2、是氧化物D化合物是由不同元素組成的純凈物,所以不同元素組成的純凈物一定是化合物3如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是Aa、b分別是電源的正極、負(fù)極B在水中加入少許燒堿,能增強(qiáng)導(dǎo)電性C電解水實(shí)驗(yàn)表明,水由2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成D目前通過(guò)電解水獲得氫能,成本高、效率低4鑒別氧氣、空氣、氮?dú)夂投趸歼@4瓶氣體,所選試劑正確的是()A帶火星的木條和石灰水B帶火星的木條和石蕊試液C石蕊試液和石灰水D燃著的木條和石灰水5下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是()A石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小B冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動(dòng),因?yàn)榉肿油V惯\(yùn)動(dòng)C10mL酒精和10mL水混合后,

3、總體積小于20mL,因?yàn)榉肿又g有間隔D溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小6下列變化不屬于緩慢氧化的是()A金屬生銹 B火藥爆炸 C呼吸作用 D食物腐敗7熟石灰的用途之一是工業(yè)上制造漂白粉漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合價(jià)為 ( )A-1價(jià)B+l價(jià)C+5價(jià)D+7價(jià)8下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A該反應(yīng)中,反應(yīng)物是NO和NH3,生成物是N2和H2OB參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量比為1514C化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變D化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變9廚房中的物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是A食鹽B面粉C花生醬D菜油10為

4、了測(cè)定空氣中氧氣的含量,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A該實(shí)驗(yàn)可用木炭粉來(lái)代替銅粉進(jìn)行測(cè)定B玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏獵造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足D實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,密閉裝置內(nèi)剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定二、填空題(本大題共1小題,共4分)11請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:(1)5個(gè)鉀原子_;(2)4個(gè)銨根離子_三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取作了以下探究,請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中儀器的名稱:甲_;(2)小然同學(xué)打算在常溫下制氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi);她應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母)。 .(3)若用加熱固體

5、混合物的方法來(lái)制取較干燥的氧氣,則可選用的制取裝置_(填字母),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。(4)選用A裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)做怎樣改動(dòng):_;反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。(5)小蘭同學(xué)打算讓產(chǎn)生的氧氣通過(guò)F裝置,以觀察氧氣產(chǎn)生的速率,則氧氣應(yīng)從_ (填字母) 端管口進(jìn)入。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13下圖是實(shí)驗(yàn)室制備和收集氧氣常用的幾種裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)若使用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選裝置_,指出裝置的錯(cuò)誤之處_。此實(shí)驗(yàn)操作步驟有:停止加熱;固定試管;將導(dǎo)管從水槽中取出;裝藥品;加熱;收集氧氣;檢查裝置的氣密性。請(qǐng)寫(xiě)出正確的操作順序_。(2)若使用乙裝置制氧氣,a儀器名稱為_(kāi),錐形瓶

6、內(nèi)固體的化學(xué)式為_(kāi),請(qǐng)?jiān)谙聢D畫(huà)出反應(yīng)過(guò)程中,此固體的質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線_。(3)甲裝置和乙裝置都可以制氧氣,兩者相比計(jì)較,你認(rèn)為裝置_操作更簡(jiǎn)便,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出所選裝置的一處優(yōu)點(diǎn):_。(4)小冰同學(xué)用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2,裝置連接正確乙中導(dǎo)管與_相連(填“a”或“b”)用裝置丙收集氫氣,氣流由_進(jìn)入(填“a”或“b)。裝置丙充滿水也可收集氧氣,氣流由_進(jìn)入(填“a”或“b)。14如圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出儀器a的名稱_(2)氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)_(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(化學(xué)式為NH

7、3)常溫下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水現(xiàn)欲制取一瓶氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(從中選擇)(4)若采用圖2所示的方法對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查,若采用向左推動(dòng)右側(cè)注射器活塞時(shí),觀察到_的現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明裝置氣密性良好(5)裝置有多種用途:若用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從F裝置的 _(選填“左”或“右”,下同)端通入;若用排水法收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體應(yīng)從 _ 端通入(6)如圖為某分子模型?;卮鹣铝袉?wèn)題:這種分子的化學(xué)式為_(kāi)該物質(zhì)中原子個(gè)數(shù)比C:O:H _該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)該物質(zhì)屬于_(填“單質(zhì)”或“化合物”五、探究題(本大題共2小題,共13分)15螃蟹味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,蟹

8、肉中含有的煙酸(化學(xué)式:C6H5NO2)是人體必需的13中維生素之一,具有擴(kuò)張血管的作用(1)煙酸中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為_(kāi);(2)煙酸中氮、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi);(3)煙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(計(jì)算結(jié)構(gòu)精確到0.1%);(4)246g煙酸中含氧元素的質(zhì)量為_(kāi)g16有200g 10%的食鹽溶液,要使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,有三種方法,按要求填空:(1)繼續(xù)加入食鹽,其質(zhì)量為_(kāi)g;(2)蒸發(fā)水分,其質(zhì)量為_(kāi)g;(3)與質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于20%的濃食鹽溶液混合,若混入25%的食鹽溶液,其溶液質(zhì)量為_(kāi)g參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】“高鈣奶”、“加碘食鹽”,這里提到的鈣、碘,不是

9、以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鈣、碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素, 故選B。2、D【解析】A、離子是帶電的原子或原子團(tuán),帶電的粒子不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,故錯(cuò)誤;B、溶液時(shí)混合物,均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如蒸餾水不屬于溶液,故錯(cuò)誤;C、氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,如氧氣,氯酸鉀等,故錯(cuò)誤;D、化合物是由多種元素組成的純凈物,由多種元素組成的純凈物一定是化合物,故正確;故選D。3、C【解析】電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論:負(fù)氫正氧,氧一氫二。A、a,b分別是電源的正極、負(fù)極,正確;B、在水中加入少許燒堿,能增強(qiáng)導(dǎo)電性,正確;C、電解水實(shí)驗(yàn)表明,水由氫元素和氧

10、元素組成,說(shuō)法錯(cuò)誤;D、目前通過(guò)電解水獲得氫能,成本高、效率低,正確;故選:C。4、D【解析】A、因?yàn)榈獨(dú)?、空氣都能使帶火星的木條熄滅,無(wú)法鑒別。A錯(cuò)誤;B、因?yàn)榈獨(dú)狻⒍趸?、空氣都能使帶火星的木條熄滅,無(wú)法鑒別。B錯(cuò)誤;C、將氣體通入紫色石蕊溶液中,使紫色石蕊溶液變紅色的是二氧化碳?xì)怏w,能使澄清石灰水變渾濁的也是二氧化碳,無(wú)法鑒別其他三種氣體。C錯(cuò)誤;D、能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳;然后將帶燃著的木條伸入集氣瓶中,使火焰熄滅的是氮?dú)?,使火焰燃燒的更旺的是氧氣,火焰沒(méi)有變化的是空氣,可以鑒別。D正確。故選D。5、C【解析】A、石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓

11、后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;B、冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動(dòng),水分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;C、10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確;D、溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵娱g的間隔隨溫度的降低而變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】A、鐵生銹,實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用,發(fā)生緩慢氧化所致,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、火藥爆炸,屬于劇烈的化學(xué)反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)正確;C、呼吸作用,與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、食物腐爛,是食物與空氣中的氧氣發(fā)生

12、的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。點(diǎn)睛:根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答,緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢,甚至不容易被察覺(jué)的氧化反應(yīng)。7、B【解析】鈣元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則次氯酸鈣Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià):(+2)+2x+(-2)2=0,則x=+1價(jià)。故選:B。8、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知,反應(yīng)物是NH3和NO兩種物質(zhì),生成物是N2和H2O兩種物質(zhì),所以化學(xué)反應(yīng)方程式為:6NO+4NH3 5N2+6H2O?!驹斀狻緼、由上述分可知,該反應(yīng)中,反應(yīng)物是NO和NH3,生成物是N2和H2O,故A正確;B、由化學(xué)方

13、程式可知,參加反應(yīng)的X與生成的Z的質(zhì)量比=6(14+16):51429:7,故B錯(cuò)誤;C、催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì)?;瘜W(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故C正確;D、由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,確定物質(zhì)的分子構(gòu)成,能夠正確寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式,是解答此類題的關(guān)鍵。9、A【解析】A、食鹽易溶于水形成的混合物均一、穩(wěn)定,所以屬于溶液,故A正確;B、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,不屬于溶液,故B錯(cuò);C、花生醬與水混合不均一、不穩(wěn)定,形成的是懸濁液,故C錯(cuò);D、菜油不溶于

14、水,與水混合形成乳濁液,不屬于溶液,故D錯(cuò)。故選A。10、A【解析】A. 該實(shí)驗(yàn)不可用木炭粉來(lái)代替銅粉進(jìn)行測(cè)定,因?yàn)槟咎咳紵啥趸?,是氣體,裝置內(nèi)氣體不減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 加熱條件下銅和氧氣生成氧化銅,玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏?,選項(xiàng)正確;C. 造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足,使氧氣沒(méi)有完全被反應(yīng)掉,使測(cè)定結(jié)果偏小,選項(xiàng)正確;D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,密閉裝置內(nèi)剩余氣體主要是氮?dú)?,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,選項(xiàng)正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、5K 4NH4+ 【解析】解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)

15、的數(shù)字,故5個(gè)鉀原子表示為:5K (2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字4個(gè)銨根離子可表示為:4NH4+ 故答案為:(1)5K;(2)4NH4+三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、長(zhǎng)頸漏斗 B AD 在試管口塞一團(tuán)棉花 a 【解析】過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣?!驹斀狻浚?)圖中儀器的名稱:甲是長(zhǎng)頸漏斗。(2)在常溫下制氧氣,反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為;故應(yīng)選用的

16、發(fā)生裝置是B。 (3)若用加熱固體混合物的方法來(lái)制取較干燥的氧氣,反應(yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,收集裝置是向上排空氣法,則可選用的制取裝置AD,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。(4)選用A裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花;反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。(5)讓產(chǎn)生的氧氣通過(guò)F裝置,以觀察氧氣產(chǎn)生的速率,氧氣不易溶于水,氧氣要長(zhǎng)端進(jìn),則氧氣應(yīng)從a端管口進(jìn)入?!军c(diǎn)睛】加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花,觀察氧氣產(chǎn)生的速率,氧氣不易溶于水,氧氣要長(zhǎng)端進(jìn)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)1

17、3、甲 沒(méi)有在試管口塞入棉花 長(zhǎng)頸漏斗 MnO2 一條平行于x軸的直線 乙 耗能少,安全 b a a 【解析】(1)使用高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,所以選擇裝置甲來(lái)制??;為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,所以需要在試管口處放置一團(tuán)棉花;實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)查(檢查裝置的氣密性)裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花)定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱)收(收集氧氣)移(把導(dǎo)管移出水面)熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:。故填:甲;沒(méi)有在試管口塞入棉花;(2)乙裝置中的a儀器是長(zhǎng)頸漏斗

18、;此裝置適用于固液常溫下制取氧氣,則為過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,錐形瓶?jī)?nèi)固體為二氧化錳,化學(xué)式為MnO2;二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,其質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變,圖像中MnO2質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線是一條平行于x軸的直線。故填:長(zhǎng)頸漏斗;MnO2;一條平行于x軸的直線;(3)甲裝置和乙裝置都可以制氧氣,兩者相比計(jì)較,裝置乙操作更簡(jiǎn)便,且無(wú)需加熱,耗能少,更安全;故填:乙;耗能少,安全 (答案合理即可);(4)氧氣的密度比空氣大,所以用裝置丙來(lái)收集氧氣時(shí),氧氣從長(zhǎng)管進(jìn)入;故填:b;氫氣的密度比空氣小,用丙裝置收集氫氣時(shí),氫氣從短管進(jìn)入;故填:a;氧氣的密度比水小,裝置丙充滿水收集氧氣

19、,氣流由短管進(jìn)入;故填:a;14、長(zhǎng)頸漏斗 氧氣不易溶于水,能助燃 A 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升,停止推動(dòng)活塞,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱 左 右 C2H4O2 1:1:2 40% 化合物 【解析】(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;(2)氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了氧氣不易溶于水,能助燃性質(zhì);(3)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(化學(xué)式為NH3)”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)的條件是加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;(4)若采用圖2所示的方法對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查,若采用向左推動(dòng)右側(cè)注射器活塞時(shí),觀察到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升,停止推動(dòng)活塞,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定水柱的現(xiàn)象時(shí),

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