1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1雞蛋殼的主要成分是鈣的化合物，小明同學(xué)將稀鹽酸滴在雞蛋殼上，產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，這說(shuō)明雞蛋殼一定含有ACa（OH）2BCaCO3CCaCl2DCaO2牛奶中富含的維生素D有助于人體對(duì)鈣的吸收，這里說(shuō)的鈣是指A元素B原子C分子D單質(zhì)3 “綠水青山就是金山銀山”，水是人類(lèi)不可缺少的寶貴資

2、源，人人都要樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)。下列標(biāo)志與節(jié)約用水有關(guān)的是（）ABCD4廚房里發(fā)生的下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（）A天然氣燃燒B榨取果汁C面包發(fā)霉D菜刀生銹5空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是A氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐B稀有氣體常用于醫(yī)療急救C二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物D氧氣能支持其它物質(zhì)燃燒，具有可燃性6下列古代生產(chǎn)工藝中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )A冶煉鋼鐵B在甲骨上刻字C紡紗織布D活字排版印刷7下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確( )A電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比為2:1B鐵絲在氧氣中燃燒、火星四射，產(chǎn)生了四氧化三鐵C氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生

3、淡藍(lán)色火焰D磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧8下列說(shuō)法正確的是（ ）A分子比原子大B決定原子化學(xué)性質(zhì)的主要是最外層電子數(shù)C原子是最小的微粒，不可再分D決定原子的質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子9以下歸類(lèi)正確的是選項(xiàng)歸類(lèi)物質(zhì)A單質(zhì)氫氣、汞、氦氣B氧化物氧氣、五氧化二磷、高錳酸鉀C混合物空氣、海水、冰水混合物D大氣污染物二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳AABBCCDD10下列實(shí)驗(yàn)操作或數(shù)據(jù)中，正確的是（）A稱(chēng)量10.05g固體B檢查氣密性C加熱液體D量取9.5mL液體11如圖是某種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A“碘鹽”屬于混合物B人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大C開(kāi)始燉炒時(shí)就加入碘鹽效果更好D

4、存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽(yáng)光直射12從分子、原子角度對(duì)下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是A花香四溢分子很小,質(zhì)量也很小B食品變質(zhì)分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)也發(fā)生變化C滴水成冰分子間隔變小、停止運(yùn)動(dòng)D熱脹冷縮分子或原子大小發(fā)生變化13區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是（）物質(zhì)選用的方法或試劑A空氣和氮?dú)馊贾哪緱lB葡萄糖和綿白糖灼燒看顏色C氧氣和二氧化碳通入澄清石灰水D硬水和軟水肥皂水AABBCCDD14下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A瓷碗破碎B冰雪融化C大米釀酒D鐵鑄成鍋15鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是A質(zhì)子數(shù)不同B最外層電子數(shù)不同C中子數(shù)不同D相對(duì)原子質(zhì)量不同二、填空題（本大題共1小題，

5、共6分）16請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):_，_，裝置A、B、C是常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置，根據(jù)_，可將其分成兩類(lèi).（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號(hào)，下同）_，收集一瓶干燥的氧氣可以選用裝置_。（3）如圖，是在運(yùn)用C裝置制取氣體時(shí)遇到的情景.當(dāng)液面變化按照_（填序號(hào)）順序時(shí)，導(dǎo)管上的活塞是在_狀態(tài)（填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”），此時(shí)停止了氣體的制取。（4）選用F裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作的正確順序?yàn)開(kāi)（填序號(hào)）.等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中（5）用一定量2

6、0%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_，制取過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流.大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是控制液體的滴加速度，_，二是_。（6）某化學(xué)小組研究能使帶火星木條復(fù)燃時(shí)氧氣的最低含量，他們?cè)诩瘹馄恐醒b入不同體積的水，用排水法收集氧氣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在瓶中最少放入35%的水時(shí)，收集到氧氣就可以使帶火星的木條復(fù)燃，這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_（計(jì)算精確到0.1%）用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí)，往往難以復(fù)燃，這是因?yàn)開(kāi)所致,此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示.若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，欲使帶

7、火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在_C以下。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）-用于治療瘧疾的藥物之一”獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿的枝葉干燥后，采用水蒸餾法可以提煉出青蒿油（化學(xué)式為C8H18），也被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥行業(yè)?；卮鹣铝袉?wèn)題： （1）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)，一個(gè)青蒿素分子中含有_個(gè)原子。 （2）青蒿素中的碳元素與氧元素的質(zhì)量比是 _。 （3）14.1g青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量為多少_？這和多少克青蒿油中含有碳元素的質(zhì)量相等_？（要求寫(xiě)出解題過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1克）18（8分）尿

8、素的化學(xué)式為CO(NH2)2，計(jì)算：相對(duì)原子質(zhì)量C-12 O-16 N-14 H-1（1）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量? _ （2）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_（3）30克尿素中含有氮元素多少克？_（4）多少千克尿素與7.9千克碳酸氫銨（NH4HCO3）中所含氮元素質(zhì)量相等？_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗(yàn)，請(qǐng)回答；用A圖測(cè)定的結(jié)果是天平不平衡，其原因是_圖紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中，正確的是_填序號(hào)實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量；紅磷熄滅后立即打開(kāi)彈簧夾；點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管；該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性；最終進(jìn)入瓶中的

9、水的體積約為氧氣的體積某同學(xué)利用C圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析，蠟燭中含有氫元素，他依據(jù)的現(xiàn)象是_參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】澄清石灰水通常用來(lái)驗(yàn)證二氧化碳，將稀鹽酸滴在雞蛋殼上，產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁，這說(shuō)明雞蛋殼和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，證明蛋殼中含有碳酸根，結(jié)合雞蛋殼的主要成分是含鈣的化合物，說(shuō)明蛋殼中含有碳酸鈣。故選B2、A【解析】牛奶中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)；故選A。3、D【解析】A、圖為禁止吸煙標(biāo)志， A錯(cuò)誤，不符合題意； B、圖為禁止鳴笛標(biāo)志，B錯(cuò)誤，不符合題意；

10、 C、圖為回收循環(huán)利用標(biāo)志，C錯(cuò)誤，不符合題意； D、圖為節(jié)約用水標(biāo)志，D正確，符合題意。 故選D。4、B【解析】A、天然氣燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；B、榨取果汁只是將水果中的水分分離出來(lái)，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故正確；C、面包發(fā)霉不能再吃，說(shuō)明有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；D、鐵鍋生銹過(guò)程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成了鐵銹，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。5、A【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐等，故選項(xiàng)正確；B、稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等，不

11、能用于醫(yī)療急救，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)增強(qiáng)，屬于空氣污染物錯(cuò)誤，因?yàn)槎趸际强諝獾某煞?，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)是氧化性和助燃性，沒(méi)有可燃性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化?！驹斀狻緼. 冶煉鋼鐵是以生鐵為原料，使生鐵中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳除去，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意；B. 在甲骨上刻字，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；C. 紡紗織布無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；D. 活字排版印刷無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意。故

12、選A。【點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。7、C【解析】A、電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比為2:1是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生了四氧化三鐵不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，選項(xiàng)正確；D、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙，不產(chǎn)生白霧，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C?！军c(diǎn)睛】煙是固體顆粒在空氣中懸浮生成的現(xiàn)象，霧是小液滴在空氣中漂浮形成的現(xiàn)象。8、B【解析】A、分子不一定比原子大，如氫氣分子質(zhì)量比氧原子??； B、決定原子化學(xué)性質(zhì)的主要是最外層電子數(shù)；C、化學(xué)變化中，原子是最小的微粒，不可再分； D、

13、決定原子的質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子。【詳解】A、分子不一定比原子大，如氫氣分子質(zhì)量比氧原子小，不符合題意； B、決定原子化學(xué)性質(zhì)的主要是最外層電子數(shù)，符合題意；C、化學(xué)變化中，原子是最小的微粒，不可再分，必須有“化學(xué)變化中”這個(gè)條件才正確，不符合題意； D、決定原子的質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子，電子質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】最外層電子數(shù)為8個(gè)，是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不得到也不失去電子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；最外層電子數(shù)小于4個(gè)，容易失去電子，帶正電，形成陽(yáng)離子；最外層電子數(shù)大于4個(gè)，容易得到電子，帶負(fù)電，形成陰離子。9、A【解析】選項(xiàng)歸類(lèi)物質(zhì)A單質(zhì)氫氣、汞、氦氣，故A正確；B氧化物氧

14、氣屬于單質(zhì)、五氧化二磷屬于氧化物、高錳酸鉀屬于化合物，故B錯(cuò)誤；C混合物空氣好海水屬于混合物、冰水混合物是同一物質(zhì)兩種不同狀態(tài)，屬于純凈物，故C錯(cuò)誤；D大氣污染物二氧化氮和二氧化硫?qū)儆诖髿馕廴疚铩⒍趸疾粚儆?，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛二氧化碳不屬于大氣污染物。10、B【解析】A、應(yīng)考慮托盤(pán)天平的讀數(shù)方法，所以實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)不合實(shí)際；藥品放在紙上或燒杯中，防污染、腐蝕托盤(pán)，圖中操作錯(cuò)誤；B、在檢查裝置的氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管放入水槽中，然后用手握住試管外壁，看是否有氣泡冒出，圖中操作正確；C、給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的三分之一，防止沸騰濺出；用焰心加熱，會(huì)引起試管炸裂，圖中操作錯(cuò)誤；D、量取9.5

15、mL液體，最好選取10毫升的量筒，圖中操作錯(cuò)誤。故選B。11、C【解析】A、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)正確；B、人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下等，選項(xiàng)正確；C、根據(jù)食用方法：勿長(zhǎng)時(shí)間頓炒，說(shuō)明在開(kāi)始燉炒時(shí)就加入碘鹽效果不好，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、根據(jù)儲(chǔ)存指南：避光、避熱、密封防潮，可知存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽(yáng)光直射，選項(xiàng)正確。故選C。12、B【解析】A、花香四溢，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；B、食品變質(zhì)，屬于化學(xué)變化，分子本身發(fā)生了變化，分子性質(zhì)也發(fā)生變化，故選項(xiàng)解釋正確；C、滴水成冰，溫

16、度降低，分子間的間隔發(fā)生了改變，但分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；D、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿踊蛟娱g的間隔隨溫度的變化而改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選B。13、B【解析】A、燃燒的木條在空氣中燃燒現(xiàn)象不變，在氮?dú)庵袝?huì)熄滅，現(xiàn)象不同，可以鑒別，選項(xiàng)正確；B、葡萄糖和白糖都屬于糖類(lèi)物質(zhì)，灼燒時(shí)火焰顏色相同，無(wú)法鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣不能使石灰水變渾濁，而二氧化碳能使石灰水變渾濁，現(xiàn)象不同，可以鑒別，選項(xiàng)正確；D、硬水與肥皂水混合有浮渣產(chǎn)生，而軟水與肥皂水混合產(chǎn)生的時(shí)泡沫，現(xiàn)象不同，可以鑒別，選項(xiàng)正確，故選B?！军c(diǎn)睛】區(qū)別物質(zhì)時(shí)，加入試劑或?qū)嵤┠撤N方法后出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，才能將不同的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)。1

17、4、C【解析】A、瓷碗破碎的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、冰雪融化的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、大米釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。D、鐵鑄成鍋的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。15、A【解析】元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同，所以鈉元素與氯元素的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同；故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管 長(zhǎng)頸漏斗 藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件 A D cba 關(guān)閉 B 把發(fā)生裝置的長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗（或注射器） 將過(guò)氧化

18、氫溶液加水稀釋 48.7% 加入雙氧水時(shí)，溶液中水蒸氣隨氧氣一起逸出，環(huán)境濕度大，氧氣的含量較少 83 【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！驹斀狻浚?）圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):是試管，是長(zhǎng)頸漏斗，裝置A是固體加熱裝置，B、C是固液制取裝置，常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置，根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件，可將其分成兩類(lèi)。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，收集一瓶干燥的氧氣，用向上排空氣法收集，故選用裝置D。（3）固體物質(zhì)在多孔塑料隔板上，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行時(shí)隔板上的固體與液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉

19、時(shí)，產(chǎn)生的氣體是壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，隔板上的固體與液體分離，反應(yīng)停止，運(yùn)用C裝置制取氣體時(shí)遇到的情景，是物質(zhì)在反應(yīng)，壓強(qiáng)變大，當(dāng)液面變化按照cba順序時(shí)，導(dǎo)管上的活塞是在關(guān)閉狀態(tài)，此時(shí)停止了氣體的制取。（4）選用F裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作的正確順序?yàn)閷⒓瘹馄孔M水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽，故正確順序?yàn)?。?）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，制取過(guò)程中，不能得到平穩(wěn)的氧氣流，改進(jìn)方法:一是控制液體的滴加速度，把發(fā)生裝置的長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗（

20、或注射器），二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。（6）瓶中最少放入35%的水，空氣的體積為，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為，集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí)，往往難以復(fù)燃，這是因?yàn)榧尤腚p氧水時(shí)，溶液中水蒸氣隨氧氣一起逸出，環(huán)境濕度大，氧氣的含量較少。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在83C以下?！军c(diǎn)睛】氧氣密度比空氣大，收集一瓶干燥的氧氣，用向上排空氣法收集，氧氣約占空氣體積的21%。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、282 42 9:4 9g 10.7g 【解析】（1）C15H22O5的相對(duì)分子質(zhì)量為1215+122+165=282；一個(gè)青蒿素分子中含有原子的為：15+22+5=42；（2）青蒿素中的碳元素與氧元素的質(zhì)量比是：（1215）：（165）=9：4；（3）14.1g青蒿素中碳元素的質(zhì)量=14.1g100%=9g，則含有9g碳元素的青蒿油的質(zhì)量=9g