1、第 第 頁學年度第一學期工作計劃依據(jù)區(qū)教育局關于名師工作室的工作指示和要求，工作室以真誠服務、專業(yè)引領、實踐探究、共同進展為宗旨，緊扣課堂、聯(lián)系實際，以典型引路，促進工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)化進展，以名師工作室活動為載體，充分發(fā)揮名師的引領作用，打造一支師德高尚、學科造詣深厚、業(yè)務技能精湛的教育教學中堅能量。充分發(fā)揮名師的專業(yè)輻射作用，努力把本工作室辦成“名師成長的園地，資源輻射的中心。二、工作目標1、工作室成員具有較深厚的教育理論素養(yǎng)和學術(shù)功底，具有獨立承受教育科研的技能，能獨立開展教育教學討論，能嫻熟撰寫教學案例并進行反思，能敏銳覺察到同學關注的問題，使本名師工作室的每位成員成為具有穩(wěn)定教

2、學風格的學者型老師。2、工作室成員能勝任學科教學，能嫻熟地運用現(xiàn)代教育技術(shù)，能有效地利用各種教育資源，成為敬業(yè)、合作、領導放心、同學歡迎、家長贊許的骨干老師。3、工作室成員具備指導和示范本地區(qū)其他老師進行本學科教學及討論的技能，充分發(fā)揮自己的輻射作用。三、工作任務1、提高專業(yè)理論素養(yǎng)本學期，本工作室將繼續(xù)仔細組織全部成員，采用集中學習和分散自學相結(jié)合的形式，加強理論學習，學習教育教學理論書籍，學習新課程理論專著，學習全國名優(yōu)老師的教育教學閱歷和風格，不斷提高成員的理論修養(yǎng)。2、提升課堂教學水平本學期，工作室將繼續(xù)帶領工作室成員，不斷深入課堂，通過觀課、評課、議課等途徑，為教育教學討論取得第一手

3、資料；通過成員上課、聽課、講座等形式和活動，相互學習，提高教學水平；援助工作室成員在教學風格和特色上下功夫，讓每位成員自己的教育教學藝術(shù)，進而形成自己的教學風格。3、提升教研科研技能工作室在教科研方面要，進一步提升教科研水平，繼續(xù)在教科研方面下大工夫、花大力氣，在工作室內(nèi)營造濃郁的教科研氛圍，鼓舞每一位成員積極撰寫教學反思、聽課隨感、閱讀感悟、教學論文等。4、發(fā)揮博客建設作用建設和完善博客是本工作室的工作重點之一。我們將建立特色博客，合理增設欄目，不斷充盈和更新博客的內(nèi)容，努力讓博客內(nèi)容更加豐富、新奇、有用，力爭使每一位閱覽者能得到有益的啟發(fā)。四、活動安排9月份：1、總結(jié)上學期工作室相關工作2、通報工作室本學期工作計劃，成員制定個人學期工作計劃3、讀書溝通活動10月份：1、讀書溝通活動2、同課異構(gòu)觀摩活動孫鍵、湛銀銀、陳麗君11月份：1、讀書溝通活動2、組織成員外出學習，溝通學習體會3、任務型教學的中任務的有效設計網(wǎng)上研討12月份：1、關于論文撰寫方面的研討，邀請專家講座