1、第11頁共11頁班風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案參考范文班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是立校之本、治學(xué)之基。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生文明素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生愛校、愛班的集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立自立、自律、自強(qiáng)意識(shí)，營造嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)我校教育水平的提高，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是深化教育教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的前提。學(xué)校以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月為契機(jī)，以文明修身為主題，組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明規(guī)范，塑造中學(xué)生講文明、守規(guī)范、知榮辱的校園文明形象。二、建設(shè)目標(biāo)通過加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范教育，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣，營造嚴(yán)謹(jǐn)、

2、安全、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境；通過加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升班級(jí)凝聚力，形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三、組織機(jī)構(gòu)成立班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)建設(shè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查和總結(jié)評(píng)比工作。機(jī)構(gòu)如下：組長：王金耀副組長：張世宏梁志國梁軍成員：各年級(jí)班主任四、活動(dòng)時(shí)間_月五、活動(dòng)安排(一)宣傳發(fā)動(dòng)1.召開全校師生大會(huì)，進(jìn)行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作部署。教風(fēng)是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，教師要以教風(fēng)帶動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，督促教師抓好課堂教學(xué)和管理，督促學(xué)生干部做好考勤工作，并將考勤情況及時(shí)向老師匯報(bào)。2.召開全校管理隊(duì)伍工作會(huì)議，進(jìn)行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)部署。強(qiáng)化值日教師和班主任的責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)和支持值日教師、班主任做好細(xì)

3、致的學(xué)生工作，突出班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)在學(xué)校各項(xiàng)工作中的重要地位，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以點(diǎn)帶面，進(jìn)而促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。3.各班召開主題班會(huì)。班主任根據(jù)各班級(jí)具體情況，結(jié)合班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，召開各種形式的主題班會(huì)，做好細(xì)致思想教育工作，強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理，制定落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施，幫助學(xué)生樹立良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺性、積極性，營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。(二)專項(xiàng)檢查活動(dòng)1.校園禁用手機(jī)專項(xiàng)行動(dòng)。中學(xué)生嚴(yán)禁帶手機(jī)進(jìn)入校園活動(dòng)期間，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將加強(qiáng)校園的巡查力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在校園使用手機(jī)，將收繳學(xué)校代為保管至學(xué)期結(jié)束，并通知家長到校共同教育。2.無煙校園專項(xiàng)行動(dòng)?；顒?dòng)期間，班風(fēng)

4、、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將在課間、課后加強(qiáng)學(xué)校廁所等場(chǎng)所的巡查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生抽煙現(xiàn)象，將按校規(guī)嚴(yán)肅處理，同時(shí)通知家長到校共同教育。3.文明衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)。學(xué)校將以這次“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、環(huán)保意識(shí)教育，活動(dòng)期間將重點(diǎn)整治亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學(xué)區(qū)的不良現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)生亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學(xué)區(qū)將扣該班級(jí)的常規(guī)分，并進(jìn)行全校通報(bào)批判教育。4.文明禮儀專項(xiàng)行動(dòng)。活動(dòng)期間，要求學(xué)生文明禮貌用語；在校園必須穿校服且衣著整潔，不得佩戴首飾；在校期間必須佩戴?；?。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在校園隨機(jī)抽查，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行登記，并扣該班級(jí)的常規(guī)分，并進(jìn)行全校通報(bào)批

5、評(píng)。(三)檢查評(píng)比與總結(jié)“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各班級(jí)具體落實(shí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查與監(jiān)督。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要及時(shí)總結(jié)，學(xué)校根據(jù)各班級(jí)在活動(dòng)月中的表現(xiàn)以及總結(jié)材料進(jìn)行“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)班集體”和“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)分子”評(píng)比，評(píng)比結(jié)果同時(shí)作為文明班評(píng)比依據(jù)。六、活動(dòng)要求1.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)需要全體師生員工積極參與的重要工作。全校師生應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，確保落實(shí)，不追求形式，注重實(shí)效，積極投身到建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的活動(dòng)中來。2.學(xué)生會(huì)、團(tuán)委和班級(jí)學(xué)生干部在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和

6、骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確自己的帶頭責(zé)任，為促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。3.在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月期間，故意違反校規(guī)校紀(jì)，而且認(rèn)識(shí)不深刻，屢教不改的學(xué)生，除按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理外，取消該班該月的各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。4.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展情況作為班主任該學(xué)期考評(píng)，學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)和學(xué)生各種評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。班風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案參考范文（二）七五班班風(fēng)建設(shè)工作重點(diǎn)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心，以高考為目標(biāo)，本學(xué)期工作著重完成以下任務(wù)：1、加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育，樹立明確的奮斗目標(biāo)；2、建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能夠有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成良好

7、的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)；3、及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除隱患并引導(dǎo)其向正確的方向發(fā)展；4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、加強(qiáng)安全教育和感恩教育。具體內(nèi)容。1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍，落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和_榮譽(yù)感。2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，讓文化墻發(fā)揮其作用，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。3、建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、評(píng)比制度、值日生制度、宿舍公約等等，以此約束學(xué)生的言行。4、建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精

8、神。5、定期_豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。班風(fēng)建設(shè)，學(xué)法指導(dǎo)，至關(guān)重要嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)、課堂、就餐和住宿紀(jì)律的管理，突出班級(jí)干部、課代表、小組長的模范帶頭作用，在全班形成齊抓共管、“班級(jí)有我”的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生自我教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。經(jīng)常_學(xué)習(xí)專題交流，養(yǎng)成學(xué)生上課集中精力學(xué)習(xí)，課后認(rèn)真鞏固復(fù)習(xí)的習(xí)慣，養(yǎng)成學(xué)思結(jié)合、舉一反三的好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生制定每天、每周、每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并激勵(lì)他們成功完成。用學(xué)校紀(jì)律進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。(1)利用班會(huì)進(jìn)行信心教育。(2)利用班會(huì)進(jìn)行感恩教育(3)利用班會(huì)學(xué)_楷模精神安全教育，警鐘長鳴日常

9、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性。班風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案參考范文（三）班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是立校之本、治學(xué)之基。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生文明素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生愛校、愛班的_觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立自立、自律、自強(qiáng)意識(shí)，營造嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)我校教育水平的提高，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是深化教育教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的前提。學(xué)校以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月為契機(jī)，以文明修身為主題，_學(xué)生學(xué)習(xí)文明規(guī)范，塑造中學(xué)生講文明、守規(guī)范、知榮辱的校園文明形象。二、建設(shè)目標(biāo)通過加強(qiáng)班

10、風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范教育，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣，營造嚴(yán)謹(jǐn)、安全、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境；通過加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升班級(jí)凝聚力，形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三、_機(jī)構(gòu)成立班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)建設(shè)活動(dòng)的_協(xié)調(diào)、督促檢查和總結(jié)評(píng)比工作。機(jī)構(gòu)如下：組長：王金耀副組長：張世宏梁志國梁軍成員：各年級(jí)班主任四、活動(dòng)時(shí)間_月五、活動(dòng)安排(一)宣傳發(fā)動(dòng)1.召開全校師生大會(huì)，進(jìn)行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作部署。教風(fēng)是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，教師要以教風(fēng)帶動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，督促教師抓好課堂教學(xué)和管理，督促學(xué)生干部做好考勤工作，并將考勤情況及時(shí)向老師匯報(bào)。2.召開全校管理隊(duì)伍工作會(huì)議，進(jìn)行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

11、活動(dòng)部署。強(qiáng)化值日教師和班主任的責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)和支持值日教師、班主任做好細(xì)致的學(xué)生工作，突出班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)在學(xué)校各項(xiàng)工作中的重要地位，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以點(diǎn)帶面，進(jìn)而促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。3.各班召開主題班會(huì)。班主任根據(jù)各班級(jí)具體情況，結(jié)合班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，召開各種形式的主題班會(huì)，做好細(xì)致思想教育工作，強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理，制定落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施，幫助學(xué)生樹立良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺性、積極性，營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。(二)專項(xiàng)檢查活動(dòng)1.校園禁用手機(jī)專項(xiàng)行動(dòng)。中學(xué)生嚴(yán)禁帶手機(jī)進(jìn)入校園活動(dòng)期間，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將加強(qiáng)校園的巡查力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在校園使用手機(jī)，將收繳學(xué)校代為保

12、管至學(xué)期結(jié)束，并通知家長到校共同教育。2.無煙校園專項(xiàng)行動(dòng)?；顒?dòng)期間，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將在課間、課后加強(qiáng)學(xué)校廁所等場(chǎng)所的巡查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生抽煙現(xiàn)象，將按校規(guī)嚴(yán)肅處理，同時(shí)通知家長到校共同教育。3.文明衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)。學(xué)校將以這次“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、環(huán)保意識(shí)教育，活動(dòng)期間將重點(diǎn)整治亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學(xué)區(qū)的不良現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)生亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學(xué)區(qū)將扣該班級(jí)的常規(guī)分，并進(jìn)行全校通報(bào)_教育。4.文明禮儀專項(xiàng)行動(dòng)?；顒?dòng)期間，要求學(xué)生文明禮貌用語；在校園必須穿校服且衣著整潔，不得佩戴首飾；在校期間必須佩戴校徽。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在校園

13、隨機(jī)抽查，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行登記，并扣該班級(jí)的常規(guī)分，并進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)。(三)檢查評(píng)比與總結(jié)“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各班級(jí)具體落實(shí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查與監(jiān)督。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要及時(shí)總結(jié)，學(xué)校根據(jù)各班級(jí)在活動(dòng)月中的表現(xiàn)以及總結(jié)材料進(jìn)行“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)班_”和“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)分子”評(píng)比，評(píng)比結(jié)果同時(shí)作為文明班評(píng)比依據(jù)。六、活動(dòng)要求1.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)需要全體師生員工積極參與的重要工作。全校師生應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，確保落實(shí)，不追求形式，注重實(shí)效，積極投身到建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的活動(dòng)中來。2.學(xué)生

14、會(huì)、團(tuán)委和班級(jí)學(xué)生干部在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確自己的帶頭責(zé)任，為促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。3.在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月期間，故意違反校規(guī)校紀(jì)，而且認(rèn)識(shí)不深刻，屢教不改的學(xué)生，除按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理外，取消該班該月的各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。4.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展情況作為班主任該學(xué)期考評(píng)，學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)和學(xué)生各種評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。班風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案參考范文（四）工作重點(diǎn)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心，以高考為目標(biāo)，本學(xué)期工作著重完成以下任務(wù)：1、加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育，樹立明確的奮斗目標(biāo)；2、建

15、設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能夠有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)；3、及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除隱患并引導(dǎo)其向正確的方向發(fā)展；4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、加強(qiáng)安全教育和感恩教育。具體內(nèi)容：1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍，落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，讓文化墻發(fā)揮其作用，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。3、建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、評(píng)比制度、值日生制度、宿舍公約等等，以此約束學(xué)生的言行。4、建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。班風(fēng)建設(shè)，學(xué)法指導(dǎo)，至關(guān)重要嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)、課堂、就餐和住宿紀(jì)律的管理，突出班級(jí)干部、