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1、 第一單元 生活中的數(shù)文具 (第一課時(shí))【教學(xué)內(nèi)容】 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級(jí)第11-12頁(yè)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)610各數(shù),能正確數(shù)出610的物體個(gè)數(shù);2、學(xué)習(xí)用操作、畫圖等方法,表示數(shù)量在6-10的物體的個(gè)數(shù),知道6-10的順序。能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力;發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,體驗(yàn)實(shí)物、符號(hào)、數(shù)字的聯(lián)系。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣;初步培養(yǎng)學(xué)生的反思和檢查能力。 情感目標(biāo):讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣和學(xué)習(xí)的自信心,滲透愛科學(xué)的德育教育。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1.正確地讀、寫610各數(shù),并規(guī)范書寫 2.6的物體的個(gè)數(shù)?!窘虒W(xué)方法】 自主、合
2、作、探究?!菊n前準(zhǔn)備】 課件 田字格黑板【教學(xué)過(guò)程】創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。師:同學(xué)們每天上課都要用到文具,你能說(shuō)一說(shuō)文具里都放些什么嗎?(復(fù)習(xí)1-5各數(shù)。)探究新知,講授新課(課件出示教材第11頁(yè)情境圖)(一)活動(dòng)一:找朋友。1創(chuàng)設(shè)情境,激情引入。(掛圖演示文具店情境,出示5種精美的文具畫面)開學(xué)了,淘氣和笑笑要到文具店里買文具,我們一起看看他們都買了些什么文具?有文具盒、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆、尺子。師:每一樣文具到底有多少個(gè)呢?可以用數(shù)字幾來(lái)表示呢?今天我們就來(lái)和數(shù)字交朋友。(板書出示610這些數(shù)字,如課本主題情境圖。2數(shù)一數(shù)、連一連、說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)你用自己喜歡的方法數(shù)一數(shù),在課本第11頁(yè)連一連;然
3、后在小組里說(shuō)一說(shuō)你是怎么數(shù)的。(學(xué)生活動(dòng))師:誰(shuí)來(lái)匯報(bào)?其他同學(xué)仔細(xì)聽一聽,你的數(shù)法和這些小朋友的一樣嗎?你又是怎樣想的呢?生1:我數(shù)鉛筆,1枝、2枝、,共10枝。(結(jié)合學(xué)生的匯報(bào),用課件演示。)生2:我數(shù)卷筆刀,2,4,6,8,共8個(gè)。生3:我數(shù)橡皮擦,我豎著數(shù),一行有3個(gè),3行有9個(gè)。3.想一想,做一做師:圖中有6個(gè)文具盒,數(shù)字6我們可以擺6根小棒表示,可以畫6個(gè)三角形,還可以伸出6個(gè)手指頭。那么7把尺子的“7”可以怎么表示呢?照這樣在小組里說(shuō)一說(shuō)8、9、10分別可以怎么表示?學(xué)生在小組交流,老師巡視。(二)活動(dòng)三:說(shuō)一說(shuō).師:你的生活中還有哪些東西能用610這些數(shù)字來(lái)表示呢?或者你還在哪
4、些地方見過(guò)這些數(shù)呢?全班交流。師:小朋友對(duì)周圍的事物觀察得還真仔細(xì),這些數(shù)在我們的生活當(dāng)中隨處可見,我們也經(jīng)常要用到這些數(shù)。(三)活動(dòng)四:寫一寫、評(píng)一評(píng)師:小朋友都很棒,我們已經(jīng)和610這些數(shù)字交上了朋友,你們會(huì)寫這些數(shù)字嗎?1.課件出示6-10圖示。師:觀察圖片中的這些數(shù)字,說(shuō)說(shuō)它們分別像什么?(6像口哨,7像鐮刀,8像葫蘆,9像勺子,10像鉛筆加雞蛋)學(xué)生讀兩遍數(shù)字2.指導(dǎo)學(xué)生書寫(1) 教師邊示范,邊說(shuō)明各數(shù)的書寫要點(diǎn):(2)學(xué)生邊看老師示范或課件演示,邊在桌子上用手寫一寫。(3) 學(xué)生在第10頁(yè)上先描4個(gè),再獨(dú)立寫一個(gè)。 (4) 小比賽:每個(gè)小朋友在本子上寫610各兩個(gè),再在小組內(nèi)評(píng)評(píng)誰(shuí)寫得好,并展示給大家看。三、練
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