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文檔簡介
1、第 第 頁對(duì)作業(yè)的感受心得體會(huì)范文選編緊焦灼張忙完了家訪工作,這期間我走進(jìn)了很多孩子的家庭,走進(jìn)了孩子們的心靈世界,走近了孩子們的父母。感覺自己和家長孩子的心更加貼近更加親密,大家彼此相互理解和體諒。同時(shí),也深深體會(huì)到自己責(zé)任的重大,究竟教育孩子需要依靠社會(huì)學(xué)校阿家庭的共同努力。 回顧我的家訪工作,我獲得了不少學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也吸取了些許心得。班上同學(xué)大都是獨(dú)生子女,但家庭條件一般,家長多半為生活奔波勞碌,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),而且他們也沒有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的技能。有的交給老人看管,同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差。于是,我決斷鎖定這部分孩子,盡量援助同學(xué)克服困難,加強(qiáng)自信。我認(rèn)為上門家訪是打開孩子心靈的一把金鑰匙
2、,是同學(xué)、家長與老師互動(dòng)的一種方式,老師能比較全面地了解同學(xué)的家庭狀況,便于對(duì)同學(xué)有針對(duì)性的幫扶。有的是與同學(xué)、家長當(dāng)面交談,有的是避開孩子單方面與家長談話,發(fā)覺家長都很關(guān)注和焦灼自己孩子的進(jìn)展?fàn)顩r,更多是從行為習(xí)慣、心理素養(yǎng)的進(jìn)展方面去探討,還有對(duì)待學(xué)習(xí)的立場(chǎng)等等。 在入戶家訪過程中,我具體談了孩子在校的基本狀況,向家長匯報(bào)孩子的全方位綜合進(jìn)展,并給家長提出合理化建議。家長再實(shí)時(shí)針對(duì)同學(xué)的基本狀況當(dāng)場(chǎng)反饋給我,孩子在身旁也在傾聽著,“伙伴式”的交談,讓同學(xué)能很好地聽取大人的看法,有的提出自己對(duì)父母的不同看法,盼望父母理解他們;有的大膽向老師提出建議,改進(jìn)我的教學(xué)方法。我都一一記住來,并和同學(xué)
3、家長合影留念。老師、同學(xué)、家長的距離越加拉近了。這次家訪工作感受頗多,主要有以下問題和感想: 1、真愛和嚴(yán)格要求要相結(jié)合。真愛是與法律,與社會(huì)道德規(guī)范相全都的愛。溺愛不是真愛。父母不能溺愛孩子,在關(guān)愛孩子的同時(shí)也要對(duì)其作出嚴(yán)格的要求。 2、言傳、身教、心教相結(jié)合。言傳就是通過有根有據(jù)有情的道理對(duì)孩子進(jìn)行教育,包括適當(dāng)?shù)呐?。但孩子?duì)父母的勸服教育并不非常重視,因而要進(jìn)行身教。身教就是父母在日常生活中的一舉一動(dòng)、一言一行都起到表率作用,并在潛移默化中影響孩子。所以孩子們的家長在日常生活當(dāng)中要留意自身的一舉一動(dòng),由于這種方式也是對(duì)同學(xué)的一種教育。生活像面鏡子,你對(duì)他笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)他哭,它也對(duì)
4、你哭。每個(gè)孩子都盼望父母滿面春風(fēng),有說有笑。老鐵著臉,開口閉口訓(xùn)人,“眼睛一睜罵到熄燈”的父母,不僅自己活得累,還會(huì)影響孩子健康性格的形成。所以父母要對(duì)孩子進(jìn)行正確的教育。 3、不代替孩子成長。“成長”是孩子進(jìn)展智力、非智力、體力的過程,是孩子從自然人變?yōu)樯鐣?huì)人的過程。在這個(gè)過程中,孩子需要實(shí)踐、探究,取得徑直閱歷,也需要在徑直閱歷的基礎(chǔ)上,經(jīng)過別人的講解、傳授,學(xué)習(xí)書本知識(shí)取得間接閱歷。成長是不可代替的,但很多家長卻肯定要去代替,他們包攬了孩子的一切生活服務(wù)勞動(dòng)。這對(duì)孩子們的健康成長是不利的。 4、發(fā)覺和贊揚(yáng)孩子。孩子總是特別渴望得到別人的確定。一個(gè)孩子假如在童年時(shí)代缺少家長善意的贊揚(yáng),那就
5、可能影響他性格的進(jìn)展,甚至還可能成為一種終身的不幸。全部受歡迎的父母和老師都擁有一雙“愛的眼睛”。他們能在極短的時(shí)間內(nèi),發(fā)覺孩子的閃光點(diǎn),發(fā)覺他的優(yōu)點(diǎn)。 5、讓孩子承受責(zé)任。常聽一些父母說:“我的孩子不孝順”,“我的孩子做作業(yè)丟三拉四”,“我的孩子常丟東西”,并詢問矯正方法。狀況雖然不同,但緣由大抵全都:孩子沒有養(yǎng)成承受責(zé)任、對(duì)自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣。 6、家校合作常溝通。學(xué)校和家庭是孩子接受教育的主要場(chǎng)所。所以,需要常常溝通,形成同向合力,才能取得效果。家長要從思想感情上信任學(xué)校,信任老師。要克服包庇自己的孩子、隨意指責(zé)談?wù)搶W(xué)校老師的不良言行。對(duì)學(xué)校、老師有看法時(shí),要通過正常途徑取得解決。教育是一項(xiàng)
6、重要的工程,教育的效果是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育這三個(gè)方面綜合作用的結(jié)果,三者相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起,相互影響、相互作用、相互制約,缺一不可,假如步調(diào)統(tǒng)一,相互促進(jìn),他們的合力就大,教育的效果就會(huì)更好。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用。 通過家訪,我感受到孩子的家庭教育環(huán)境很重要,家長素養(yǎng)更加重要。因此,學(xué)校以及老師應(yīng)加強(qiáng)家校的聯(lián)系,援助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌控科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的技能。還有,在作業(yè)的布置上,不要布置太多過分依靠家長、或要家長批改的作業(yè),的確有些家長特別是爺爺奶奶等的水平還跟不上。在多年的教學(xué)中我發(fā)覺:每個(gè)
7、孩子都盼望得到老師的表揚(yáng)或鼓舞,因此,當(dāng)孩子有了進(jìn)步或在某一方面取得了肯定的成果時(shí),老師都要發(fā)自內(nèi)心地進(jìn)行贊揚(yáng),由衷地表示慶賀,并要通過家訪的形式告知給家長,使同學(xué)感受到自身的成就感,這樣,他的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力,他的思想會(huì)更加進(jìn)步。同時(shí),家長也會(huì)共享孩子的歡樂,會(huì)更加關(guān)注孩子,關(guān)注學(xué)校,使我們的教學(xué)更加生動(dòng)多彩。家訪工作真的很給力! 【篇二】對(duì)工作的感悟心得體會(huì)范文匯編 20*年即將過去,新的一年即將到來,我在這里先給各位領(lǐng)導(dǎo),同事拜過早年祝新春歡樂,萬事如意。 我雖是一名一般的保安員,但在我心中,*小區(qū)就是我的家,領(lǐng)導(dǎo)是我的家長。同事是我的兄弟姐妹,小區(qū)的事是我自已的事,我要細(xì)心保衛(wèi)我的家,使
8、它在安全的環(huán)境中健壯成長。我明白作為一個(gè)家庭成員,一名保安員保衛(wèi)小區(qū)、保衛(wèi)我家的責(zé)任重大。 保衛(wèi)是一項(xiàng)非常的、并具有很大危急性的工作,可我沒有因此而害怕、畏懼??▋?nèi)基鋼鐵公司總裁齊瓦勃曾經(jīng)說過我們不是在為老板打工,更不是單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的理想打工,為自己的遠(yuǎn)大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己。因此,我們需要秉承嚴(yán)厲仔細(xì)的工作立場(chǎng),干好日??此破降墓ぷ?,要想得到,做得全。堅(jiān)決完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給們的每一項(xiàng)任務(wù),做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心。 在隊(duì)長的帶鄰下,我們圓滿地完成了今年的工作任務(wù),得到租、住戶的滿足,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我們的工作今年是比較重的一年。當(dāng)中有幾家住戶裝修,消防的施工,進(jìn)出的人員多
9、且繁復(fù)。對(duì)我們的工作加大了壓力,在這種狀況下我們加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出人員、施工人員正監(jiān)管和登記,定時(shí)進(jìn)行樓巡,把萌芽的事故撤底消滅,確保小區(qū)的安全,這有802房患病的朱女士,每一次患病都會(huì)磕東西我們小區(qū)的花盆砸了解十幾個(gè),有時(shí)這會(huì)高空拋物,在患病時(shí)為了愛護(hù)好群眾的生命財(cái)產(chǎn),車輛不受傷壞,并助領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)工作站,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng), 在工作之余,在隊(duì)長帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了保安員體能訓(xùn)練,內(nèi)容包括,隊(duì)列訓(xùn)練,軍體權(quán)等。堅(jiān)持完成預(yù)期目標(biāo),保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練計(jì)劃,我剛開始時(shí)叫苦叫累的現(xiàn)像,但我明白作為保安員只有過硬的業(yè)務(wù)本事和強(qiáng)壯體能素養(yǎng),才能更好地發(fā)揮養(yǎng)兵千日、用在一時(shí)沒有刻苦訓(xùn)練關(guān)健時(shí)刻怎么能發(fā)揮出我
10、們的作用呢所以我不怕苦不怕累,直堅(jiān)持。 作為保安員還是一名義務(wù)的消防員,今年管理工司組織了好幾次的消防安全講座培訓(xùn)并學(xué)習(xí)消防平常生活當(dāng)中遇到安全發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急措施,并仔細(xì)地學(xué)習(xí)記錄,長掌消防知識(shí),結(jié)合本小區(qū)的消防設(shè)備、設(shè)施,定期進(jìn)行設(shè)備的巡查和維護(hù)工作,以預(yù)防為主、防消結(jié)合方針,確保租住戶的生命財(cái)產(chǎn)的安全。 在工作生活當(dāng)中本人在一年的總結(jié)如下: 1、堅(jiān)決聽從領(lǐng)導(dǎo)、仔細(xì)領(lǐng)悟執(zhí)行公司的經(jīng)管理策略和工作,指示精神,并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作當(dāng)中始終把維護(hù)公司利益放在弟一位。 2、對(duì)小區(qū)的治安嚴(yán)于管理,敢于不法分子作斗爭。 3、對(duì)進(jìn)出的車輛嚴(yán)于記錄,對(duì)收費(fèi)的車輛安照工的要求進(jìn)行收費(fèi),做到文明服務(wù)。 4、在
11、隊(duì)長的帶領(lǐng)下我們進(jìn)行了小區(qū)的綠化、維護(hù)工作。創(chuàng)建和諧文明小區(qū)。 5、堅(jiān)持預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防方針,完善消防設(shè)備巡查及保養(yǎng)措施,并加強(qiáng)消防知識(shí)的培訓(xùn),提高防火意識(shí),能掌控消防設(shè)備的操作方法,確保安全。 以上是我在一年中做到做好的方面,縱觀一年的工作客觀自我剖析,自已在以下中方面存在不足之處,肯領(lǐng)導(dǎo)的指正與批判,以待今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正。 1、工作當(dāng)中有松懈。 2、工作閱歷和相關(guān)管理知識(shí)仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí),積累。 20*年即將過去,我們將滿懷地迎來20*年,新的一年意味著新的機(jī)遇新的跳戰(zhàn),今朝花開勝往昔,料得明日花更紅,我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)英明決策下物業(yè)公司的明天會(huì)更好,做為工司的一份子,在明
12、年的工作我將一如既住,全心作意的為公司貢獻(xiàn)一份微薄之力。 【篇三】對(duì)工作的感悟心得體會(huì)范文匯編 一年來,在保安公司和各級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我和其他同事一道在學(xué)校保安工作的崗位上,以維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保障學(xué)校師生安全為己任,以一個(gè)合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,仔細(xì)負(fù)責(zé),確保了所在的古劍學(xué)校全年學(xué)校秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。詳細(xì)工作主要表達(dá)在以下幾個(gè)方面: 一、工作熱忱 在日常管理工作中,我們安保組始終堅(jiān)持每周不少于一次例會(huì),一次集中學(xué)習(xí)。思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)全都、相互援助、相互關(guān)懷,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱忱大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作立場(chǎng)還不夠積極,工作方法還不夠敏捷,行為語言上還不夠到位。 二、樹立服務(wù)意識(shí) 服務(wù)于安保大局工作期間,堅(jiān)持做好自己的常規(guī)工作,按時(shí)接班,仔細(xì)檢查孩子的校牌,堅(jiān)持學(xué)校的出入制度,對(duì)外來人員堅(jiān)持登記原則,課間做到巡查,放學(xué)期間做到學(xué)校外100米看管護(hù)送等。努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)到滿足,學(xué)校秩序穩(wěn)定。 三、仔細(xì)完成安保任務(wù)、落實(shí)詳細(xì)工作 1、自覺遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。 2、堅(jiān)持工作日
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