1、 三下鄉(xiāng)個(gè)人體會(huì)心得三下鄉(xiāng)個(gè)人體會(huì)心得1 我隨_學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)步隊(duì)來到九江都昌陽(yáng)峰進(jìn)展了社會(huì)實(shí)際考察活動(dòng)。雖然只有短短的六天時(shí)間，但卻讓我深深地感受到了鄉(xiāng)村的進(jìn)展示狀。雖然自己也是誕生在農(nóng)村，但經(jīng)由此次社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，讓我創(chuàng)造實(shí)在本人對(duì)農(nóng)村的情形并不是很懂得。 為了遇上最早的班車，7月19日我們起的格外的早，經(jīng)過一路平穩(wěn)，中午12點(diǎn)整我隊(duì)一行11人最終到達(dá)陽(yáng)峰鄉(xiāng)政府，我院校友吳終生書記熱忱地接待了我們一行，并在鄉(xiāng)政府會(huì)議室與我們進(jìn)展了小型座談，經(jīng)過與吳書記的一番座談，我們了解了陽(yáng)峰鄉(xiāng)的一些根底狀況。座談完畢，吳書記安排了我們一行，我們被安置在鄉(xiāng)政府辦公樓，雖然前提不是很好(房間只有一張床，而且不

2、蚊帳)，但當(dāng)?shù)卣臒岢揽畲屛覀冇X得特別的溫和。 下戰(zhàn)書五六點(diǎn)，陽(yáng)峰的太陽(yáng)仍是那么喧鬧，正如政府工作人員的熱忱。在他們熱忱的邀請(qǐng)下，我們之間進(jìn)展了籃球友情賽，籃球場(chǎng)地雖然破舊不堪，然而我們個(gè)個(gè)都很盡興，場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外笑聲陣陣，“友情第一，競(jìng)賽其次”在這孤寂的小城市得到了完善的詮釋。當(dāng)然政府工作職員都是咱們得長(zhǎng)輩，但是一場(chǎng)球賽下來我們儼然已是友人。跟著夜幕降臨，競(jìng)賽在快樂的氣氛下停頓。 陽(yáng)峰的夜是那么寧?kù)o，月如盤，星光點(diǎn)點(diǎn)，伴同著蟲子的歌聲，我們渡過了在陽(yáng)峰的第一個(gè)夜晚。 在下鄉(xiāng)期間，我們?cè)L問了陽(yáng)峰五個(gè)村，熱忱的村民讓我感覺陽(yáng)峰不再生疏，一張一張笑容是那樣的浮華，讓人無(wú)比溫馨，就像是自己遠(yuǎn)方的親人

3、，中國(guó)農(nóng)村，一個(gè)最純樸的處所。問卷調(diào)查和實(shí)地走訪的必要，我們來到了田間地頭，看著很多被淹的田地，想著顆粒無(wú)收的農(nóng)夫，糾結(jié)的心境躍然于臉上，只管心緒煩亂，但我們還是強(qiáng)忍著情難自禁的肉痛，在當(dāng)?shù)卣刹織钪魅蔚囊T下，開端了我們的調(diào)查之行，雖然地步被被淹，隨著洪水的退去，田間地頭還有一些農(nóng)夫，一些村民正籌備入地干活，面對(duì)我們的發(fā)問，村民一下翻開了話匣子，滔滔不絕地?cái)⑹鲋r(nóng)村的艱難，我們不忍再次勾起他們心中的傷痛，只是悄悄地聽著令人嚎啕大哭的訴說，希望這樣的一種方法能減輕他們心中壓制已久的苦楚，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候引入我們的話題。輕松交談的背地，我們看到了委曲笑臉后面的愁容，更是看到了笑顏里的熱忱和閱歷洪災(zāi)

4、之后的勇毅剛毅。我們被這樣的精力劇烈地震驚著，那一霎時(shí)，我突然感到他們就是我的鄉(xiāng)親，就是我的親人，心里充滿著難以言狀的情懷，那樣的純樸貧寒，那干枯的相貌，那揮汗的背影，總和我自己在某角落里的狀況無(wú)比的類似。白天的小村落仍舊是那么安靜，在路頭巷尾模糊聽見一些小孩的嬉鬧，偶然在某個(gè)陰涼處才能碰上多少個(gè)閑聊的白叟，年青人都在遠(yuǎn)方的城市為生活舍命的奔跑，流浪也許是為了當(dāng)前可能不再流浪，我們何嘗又不是在流落。 第一天工作完畢后，我們隊(duì)鄉(xiāng)里召開了一個(gè)小型會(huì)議，繚繞走訪調(diào)查的結(jié)果，我們開頭活潑的交換，看著大家欲滔滔不絕的樣子，我就曉得大家確定播種了不少。 其次天我們照舊在楊主任的領(lǐng)導(dǎo)下參觀了當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建立

5、點(diǎn)，看著新蓋的房子和干凈的村容，一改我們從前對(duì)農(nóng)村的印象臟破舊。參觀期間我們被邀去農(nóng)戶家喝茶，實(shí)地參觀了農(nóng)戶的家，讓我們感到到當(dāng)時(shí)農(nóng)夫生涯的確改進(jìn)了許多，住上了廣闊晶瑩的屋子，用上了空調(diào)洗衣機(jī)，裝上了太陽(yáng)能。當(dāng)我們問及他們對(duì)新農(nóng)村建立的見解時(shí)，村民們無(wú)不沖動(dòng)地夸我們黨跟政府的好政策。登時(shí)讓我們感覺到，我們的黨的群眾根本是如斯膚淺。也讓我們清晰，要想得到老庶民的支持和認(rèn)可，我們就必需為老百姓做實(shí)事，辦好事，只有讓老百姓過上好日子，得到實(shí)惠，我們得老百姓才會(huì)自動(dòng)跟黨和政府走，才會(huì)擁護(hù)和支撐我們的黨。 三下鄉(xiāng)個(gè)人體會(huì)心得2 驕陽(yáng)似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫忙、引導(dǎo)廣闊青年學(xué)生進(jìn)

6、一步仔細(xì)學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)進(jìn)展觀，使我院廣闊同學(xué)樂觀投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受訓(xùn)練、長(zhǎng)才能、做奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力氣。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并依據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊(duì)立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐效勞隊(duì)，我非常榮幸地成為為該隊(duì)的一員，并擔(dān)當(dāng)宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的時(shí)機(jī)，使我無(wú)論在力量上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)覺自身存在的缺乏。 為順當(dāng)完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)，我們做了細(xì)心的預(yù)備。在課程的預(yù)備和活動(dòng)的開展方面，我們與學(xué)校取得較

7、好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng)，以此豐富他們的課余生活。 作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳，作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題，在增光中學(xué)及四周地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)進(jìn)展觀，共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)進(jìn)展觀精神，社會(huì)主義新農(nóng)村精神，新中國(guó)精神，通過一系列宣傳活動(dòng)，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏?guó)主義精神和民族驕傲感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣

8、傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)進(jìn)展觀，共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng)，使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)學(xué)問，從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神，同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活潑，學(xué)生樂此不彼。 在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我樂觀參與了各種活動(dòng)，細(xì)心為學(xué)生預(yù)備了歷史課，手工課，并擔(dān)當(dāng)文藝匯演的主持，在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷熬煉自我，提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些熟悉： 1、提高了熟悉，明確了責(zé)任。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想熟悉水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)當(dāng)賜予不興旺地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露

9、惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的熟悉，增加了適應(yīng)現(xiàn)代化建立的歷史使命感和責(zé)任感。 2、增長(zhǎng)了才能，發(fā)覺了缺乏，激發(fā)了熱忱。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣闊同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問和展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熬煉了廣闊同學(xué)的才能。同學(xué)們一起努力做了許多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)展宣傳，一起表演節(jié)目在合作中熬煉了我們分工協(xié)作的力量，交際力量，組織力量等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)學(xué)問在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方訓(xùn)練的進(jìn)展帶來了新的思維、新的活力，又培育了我們的吃苦耐勞精神，使書本學(xué)問在實(shí)踐中得到了進(jìn)

10、一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了許多珍貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)閱歷。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順當(dāng)?shù)淖屛覀冏龅搅诵Ｍ鈱?shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，到達(dá)兩方面平衡的進(jìn)展的抱負(fù)目標(biāo)。 3、展現(xiàn)了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，表達(dá)了專業(yè)特色。通過參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展現(xiàn)了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都呈現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。 三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的熬煉不如說帶給我不少的思索的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從治理者的角度在思索著問題，即使很稚嫩，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。 隨著時(shí)間的消逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿完畢，大家?guī)е环莞袆?dòng)

11、與思索起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的腳印，想想這些天來我們所做的每一件事真的為我的人生增加了不少的閱歷和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)寶，值得我永久珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中確定自己的價(jià)值，并熟悉自己的缺乏，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民效勞作好預(yù)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。 三下鄉(xiāng)個(gè)人體會(huì)心得3 今年的七月別有一番味道，今年的七月最是絢爛。 這是我第一次參與的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活

12、動(dòng)，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進(jìn)退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。 有人說：大學(xué)生就是一張白紙，需要自己去查找恰當(dāng)?shù)奈恢贸尸F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn)，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置教師。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我第一次以教師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此，我竭盡所能把學(xué)問教給學(xué)生，通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會(huì)學(xué)生學(xué)問和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這次講課我突然發(fā)覺自己親率，備課工作還沒做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)問水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒，在課后樂

13、觀與學(xué)生的溝通溝通，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí)，學(xué)生們激情高漲，上課很時(shí)樂觀，課堂氣氛活潑。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很敬重教師，走在校園里不停有學(xué)生向我問好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今日我最終體會(huì)到了做教師的不簡(jiǎn)單。我很珍惜這次實(shí)踐時(shí)機(jī)，同時(shí)，在以后的日子中我也會(huì)把握時(shí)機(jī)不斷熬煉力量和積存閱歷。 與此同時(shí)，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作力量，而且增長(zhǎng)了我的見識(shí)和積存里許多珍貴的閱歷。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。 三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)完畢了，但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)連續(xù)下去，通過書信等方式與學(xué)生們保持親密的

14、聯(lián)系，盡自己的努力幫忙需要幫忙的孩子。通過這次活動(dòng)，我明白了：學(xué)問只有為人民效勞才能彰顯功績(jī)，大學(xué)生只有效勞社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要英勇地走出校園，效勞社會(huì)?？傊@次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義。 三下鄉(xiāng)個(gè)人體會(huì)心得4 窗外依舊炙熱如烤，但窗內(nèi)汗津津的我已漸漸心靜如水。回首剛剛過去的七日“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐日，一切細(xì)節(jié)仍舊是那么清楚、猶如昨日。 我們的社會(huì)在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng);對(duì)于正在成長(zhǎng)的社會(huì)，我們社會(huì)中的每一個(gè)人都有不行推卸的責(zé)任;我們?cè)谀_踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí)，也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會(huì)已經(jīng)很近了，但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時(shí)仍舊感覺自己是那么的稚嫩，我們大學(xué)生好像

15、還只是一群在象牙塔里死讀書，不理窗外事的樣子。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建立的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，樂觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熟悉社會(huì)，熟悉自己的社會(huì)位置，明確自己的目標(biāo)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱忱，調(diào)整和完善自己的學(xué)問構(gòu)造，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，熬煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做肯定預(yù)備. 這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)無(wú)疑給我們供應(yīng)了一個(gè)良好的時(shí)機(jī)，我們“_”小分隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生，十個(gè)熱血青年結(jié)伴欲在社會(huì)中小試牛刀。長(zhǎng)途奔波的疲憊實(shí)在已不值一提，細(xì)心預(yù)備過后我們便開頭的我們的北山口鎮(zhèn)之行。 仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉，因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡送不止，那是農(nóng)村的老

16、伯和阿姨們，家里的孩子都在放暑假，但十之_卻不聽管教、不愿老狡猾實(shí)呆在家里看書寫作業(yè)，眼看著這大半個(gè)暑假就完了，心里干焦急;仍記得那一雙雙布滿渴望神情的眼睛，因聽了我們的活動(dòng)而歡呼雀躍、不停鼓掌，那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們，自己原來也想在暑假里面好好補(bǔ)習(xí)一下功課，可是父母老是逼的太緊，以至于自己興趣全失，只感枯燥無(wú)味，但看著這暑假設(shè)往年一樣馬上虛度過去，心里也的確有些圓滿。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對(duì)自己的暑假放心，但我們的盡力的確可以讓他們分別擁有一個(gè)與往年不同的假日。 為了擴(kuò)大我們活動(dòng)的影響力，我們首先把重點(diǎn)放在了宣傳上。我們單獨(dú)抽出一天時(shí)間在鎮(zhèn)里面做宣傳，每一個(gè)過往的路人都在我們

17、的解釋下頻頻點(diǎn)頭稱是，有不少家長(zhǎng)甚至承諾肯定要將孩子帶來參與活動(dòng)。我們的口干舌燥換來了村民的信任，換來的孩子們熱切的歡送。然后我們開頭走訪，一來是為了進(jìn)展問卷調(diào)查，二來是進(jìn)一步拉近我們之間的距離，讓村民更放心的和我們交往，有利于我們活動(dòng)的進(jìn)一步開展。由于前兩天的活動(dòng)進(jìn)展的比擬順當(dāng)，我們以后的活動(dòng)開展起來也很得心應(yīng)手，雖然中間時(shí)有意見上的摩擦，我們都用團(tuán)結(jié)二字將它們一一化解。 經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新熟悉了農(nóng)村，重新熟悉了自己。自以為是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，自以為對(duì)農(nóng)村很了解，這一切都被現(xiàn)實(shí)給打翻了。農(nóng)村還是很貧困，許多根底設(shè)施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有許多貧困的人，這涉及到將來農(nóng)夫謀生的問題

18、：他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國(guó)家普及了九年義務(wù)訓(xùn)練，可是我們知道，這里真正的素養(yǎng)訓(xùn)練還很遠(yuǎn)，訓(xùn)練不應(yīng)當(dāng)只是限制在課堂上。素養(yǎng)稍高的家長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)在假期時(shí)鼓舞孩子多參與活動(dòng)，盡量在各種活動(dòng)中找到自己的特長(zhǎng)所在，興趣所在，這對(duì)孩子以后的進(jìn)展是特殊有利而且因該是必需的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，農(nóng)村也在成長(zhǎng)，甚至農(nóng)村成長(zhǎng)的比我們還快，至少在思想方面。作為農(nóng)村人，農(nóng)村里出來的大學(xué)生，建立社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不行避開的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)夫朋友們的愿景。 這次活動(dòng)把我從抱負(fù)社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種缺乏，包括學(xué)問儲(chǔ)藏，涉世閱歷等等，同時(shí)給我將來的進(jìn)

19、展指明白方向，促使我不斷進(jìn)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。固然這次活動(dòng)也有許多缺乏，比方主題和實(shí)際狀況的切合程度，還有和學(xué)校的聯(lián)系等等，這無(wú)疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)積存了珍貴的閱歷和教訓(xùn)。 三下鄉(xiāng)個(gè)人體會(huì)心得5 當(dāng)我再一次翻開三下鄉(xiāng)的照片和視頻，我不知道是怎么樣的一種心情涌上心頭，是笑意里泛著淚光，還是踟躕中帶著堅(jiān)決。 這是我第一次參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在此之前，固然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法，我以為它當(dāng)真會(huì)像說中的那樣，少不了形式主義的作秀。然而事實(shí)的進(jìn)展打斷了我的慣常思維，并且以抱負(fù)主義的趨勢(shì)向前進(jìn)展，從“教室打地鋪”開頭。 作為幻想花開留守兒童效勞團(tuán)隊(duì)的通訊員，我與杉木村孩子

20、們的溝通比擬少，但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀者的角度去記錄大事常態(tài)供應(yīng)了時(shí)機(jī)，可慢慢的，我無(wú)法連續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個(gè)故事，我都無(wú)法抑制自己心里的心情，我被包裹在一個(gè)具有感染力的世界里難以自拔。我驚異于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人，在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對(duì)小蟲攻擊，樓頂漏水時(shí)的那份淡定，我欣喜于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英文時(shí)的開心神情，我感慨原來我們也還可以回到玩“丟手絹”嬉戲的年月，我感動(dòng)于志愿者們幫孩子們圓夢(mèng)的奔波，感動(dòng)于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子，靜靜地遞給每一位教師，我看著他有些大方害羞布滿著盼望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫盼望樹的電影，也是一名孩子送給教

21、師三個(gè)被稱為盼望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里，身著黑色棉衣的支教教師身后跟著一群孩子爬上小山坡，陽(yáng)光下的剪影便是永恒的盼望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的曲折大路，一到孩子們放學(xué)時(shí)，一群身著紅色短袖的教師與背著書包的孩子們手牽著手，唱著“有一個(gè)夢(mèng)，由我啟動(dòng)”，這樣的意境我無(wú)比熟識(shí)。老是感覺這條路通往的方向，就叫做將來。 一、共享喜悅與感動(dòng)，見證我們共同的成長(zhǎng) “姐姐，你好好照看自己?！绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時(shí)對(duì)姐姐說的這樣一句話既暖和，又心酸，我們知道孩子們學(xué)會(huì)了提前懂事、提前擔(dān)當(dāng)?？墒峭酪才瓮谧约嚎诳实哪且豢桃矔?huì)有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料，自己在通往山上那條小路的時(shí)候，牽著她的手送她回家?；蛟S很多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望，甚至更多的愿望，有孩子想當(dāng)音樂家、畫家、想上舞臺(tái)，現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課，我們?cè)谥Ы掏戤叺哪翘?，特意為孩子們預(yù)備了一場(chǎng)文藝會(huì)演，在孩子們眼里，這是一場(chǎng)濃重的演出，他們表演得很到位，無(wú)論是唱歌還是跳舞，尤其是臨時(shí)預(yù)備的t臺(tái)秀，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿態(tài)，教師說再來，他們就重走一遍。他們?cè)趶奈唇佑|過t臺(tái)秀、沒有美麗衣服的前提下將我們教給他們的動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺(tái)，想要呈現(xiàn)