1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 社會寫實(shí)習(xí)報告模板集錦7篇 【精華】社會寫實(shí)習(xí)報告模板集錦7篇 在現(xiàn)在社會，報告對我們來說并不陌生，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋明了。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是我收集整理的社會寫實(shí)習(xí)報告7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 社會寫實(shí)習(xí)報告 篇1 1.實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的結(jié)果一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要終止了,在這個時候,我們十分希望通過實(shí)踐來檢驗自己把握的知識的正確性。在這個時候，我來到福建閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 2.實(shí)習(xí)單位簡介 福建閩師教育，20 xx年成立于福建師范大學(xué)試驗中心，是最早從事

2、專升本輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)之一，也是福建省專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室推薦的文科類唯一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。福建專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育，五州遠(yuǎn)達(dá)教育，醫(yī)藥教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū)，交通便捷，地理位置優(yōu)越，經(jīng)過多年的沉淀已擁有巨大的師資力量，秉承“以人為本、誠信至上的原則，致力于為報考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細(xì)致、準(zhǔn)確的專業(yè)文科類輔導(dǎo)，共培訓(xùn)專升本學(xué)生7000多人，學(xué)生考試通過率高達(dá)70%以上。 3.實(shí)習(xí)崗位 在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)進(jìn)行有關(guān)平面設(shè)計，網(wǎng)頁美工等工作。 4.實(shí)習(xí)任務(wù) 在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)對機(jī)構(gòu)的招生簡單設(shè)計及網(wǎng)站信

3、息的更新及維護(hù)。 5.實(shí)習(xí)過程 在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間，剛來公司時，因之前沒學(xué)過平面設(shè)計軟件的應(yīng)用，我有點(diǎn)不知道所措，不知道自己要干什么，要怎么做。深深的知道所學(xué)知識與實(shí)踐的差距，領(lǐng)導(dǎo)覺著我對工作不太了解，只能讓我從事一些瑣碎的設(shè)計任務(wù)，如要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計部的畫圖，修改圖像等等。然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)宣傳廣告的版面設(shè)計，包括廣告視覺傳達(dá)中的文字;廣告視覺傳達(dá)中的色調(diào);廣告視覺傳達(dá)中的形象，廣告畫面的編排等等。 而做這些設(shè)計都會讓自己壓力很大。總不自覺打起退堂鼓，開始想象著可能是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否定這個想法，只要我努力就一定能完成。就這樣過了一

4、個月，我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設(shè)計軟件運(yùn)用的熟練程度，熟悉了公司工程的運(yùn)行和操作，讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。 公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去逐漸想，逐漸完成，相反公司對工作的要求是很嚴(yán)格的，特別在時間的限制上。我也在此基礎(chǔ)對自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ)，學(xué)習(xí)，盡量達(dá)到公司的領(lǐng)導(dǎo)要求。 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實(shí)習(xí)工程中,我 社會寫實(shí)習(xí)報告 篇2 新聞與寫作實(shí)習(xí)的一個多月時間里，除了幫著編輯部搬家和校對稿件之外，我一共做過兩次采訪，采訪對象分別是漫畫家方成和北京

5、電視臺有名節(jié)目主持人徐滔。而我認(rèn)為最大的收獲還應(yīng)當(dāng)是在這個過程中所得到的編輯部幾位老師的諄諄指導(dǎo)，在這段時間里我從他們身上學(xué)到了大量書本上不可能學(xué)到的東西，也真正明白了實(shí)踐的意義。 新聞與寫作有一個固定的采訪欄目叫“名人談充電，采訪對象都是國內(nèi)有名的新聞人，以對話形式了解他們在工作中的充電狀況。一開始分派給我的采訪王志的任務(wù)就屬于這個欄目，但由于期間遇到了一些阻礙，所以采訪未能進(jìn)行，我重新領(lǐng)到的任務(wù)是采訪北京電視臺有名節(jié)目主持人、范長江新聞獎獲得者徐滔，主題仍舊是談充電，由我和另外一位實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)，帶我們的老師是編輯王衛(wèi)國老師。 對于這次采訪，可談的事情實(shí)在太多，我所得到的收獲也好多，其中主要是

6、從王衛(wèi)國老師身上學(xué)到的談話和采訪的技巧，現(xiàn)在回想起來覺得這對我一生都受用不盡。王老師大約五十多歲，曾是北京大學(xué)中文系學(xué)生，師從謝冕和嚴(yán)家炎教授，畢業(yè)后留校任教，后調(diào)到北京日報工作，現(xiàn)任新聞與寫作編輯，是該雜志水平最高的編輯之一。 為了做好這次采訪，我和同伴作了充分的準(zhǔn)備，在網(wǎng)上搜集到了幾乎所有關(guān)于徐滔的資料以及其他媒體采訪她的稿件，通過準(zhǔn)備我們把握了有關(guān)徐滔的基本狀況。北京電視臺有一個王牌節(jié)目叫法治進(jìn)行時，這個節(jié)目通過錄播破案現(xiàn)場深受北京老百姓，收視率十分高，徐滔就是這個節(jié)目的創(chuàng)辦人兼主持。說到這里不能不提到一件事情：XX年某夜，北京西站發(fā)生歹徒劫持人質(zhì)事件，公安人員將其團(tuán)團(tuán)包圍，為了保護(hù)人質(zhì)

7、安全，局面一直僵持，后來犯罪分子提出要見媒體，于是公安人員找到了徐滔，結(jié)果徐滔依據(jù)卓越的口才對歹徒展開了心理征服戰(zhàn)，經(jīng)過九個小時的鏖戰(zhàn)，她終究憑三寸不爛之舌協(xié)同公安人員將人質(zhì)搭救，將犯罪分子制服。節(jié)目播出后徐滔一舉成名，并獲得了范長江新聞獎。了解這些狀況之后，我們開始列采訪提綱。 我們先請教王老師，他告訴我們，采訪時腦中要始終有一個框架，即：為什么要充電?怎樣充電?充電的結(jié)果怎樣?這三個問題雖然簡單，但采訪時十足不能脫離這三個框架，否則就會離題千里。然而一開始，我們總也抓不住重點(diǎn)，不知道第一個問題應(yīng)當(dāng)從哪兒切入。采訪提綱一次次地列，又一次次地被王老師批評，總也不能令人滿意。當(dāng)我們幾乎江郎才盡的

8、時候，他拿著提綱問我們：“徐滔最引以為豪的事情是什么?我們回復(fù)：“是XX年西客站搭救挾持人質(zhì)事件?！澳銈?yōu)槭裁床惶徇@件事?“我們看到幾乎所有的媒體采訪徐滔時都會提到這件事，假如我們再提的話就會很俗氣，難以出新，所以有意將其避開，王老師聽到后，一擺手，對我們說：“這么想是不對的，徐滔之所以是徐滔，就是由于她這種獨(dú)特的經(jīng)歷，而她最得意的事情就是XX年西客站搭救劫持人質(zhì)事件，這是她最與眾不同的地方，假如你們連這個都不提的話，怎么抓住徐滔的閃光點(diǎn)?也正由于這件事情最典型所以別人在采訪她時都會提到。我們不管他們提什么問題，我們可以從充電的角度和這件事結(jié)合起來提問題，而這就是我們要出新的地方，也是可以和她

9、拉進(jìn)距離，引起她談話欲望的地方。一席話使我們茅塞頓開，于是經(jīng)過短暫的思考，我們把第一個問題列為“徐滔您好，幾乎每個記者采訪您都會提到XX年北京西客站劫持人質(zhì)案件中，您與犯罪嫌疑人面對面談判9個小時，并協(xié)助警方成功抓獲犯罪嫌疑人的那段經(jīng)歷。我們想知道，當(dāng)時您為什么能如此確切地把握犯罪分子的心理呢，您學(xué)習(xí)過犯罪心理學(xué)嗎?，這個問題既抓住了徐滔的特點(diǎn)，又緊貼充電主題，得到了王老師的首肯。萬事開頭難，第一個問題提出來以后，其他問題很快就列了出來。后來采訪徐滔的時候，我記得她見到我們后說的第一句話說的就是：“你們這份提綱寫得很棒，很專業(yè)，后面整個采訪也進(jìn)行的很順利，很高興。事后我想，能得到京城名記這樣的

10、評價，那當(dāng)時反復(fù)列提綱付出的努力也是值得的。 采訪的成功當(dāng)然要?dú)w功于王老師的指導(dǎo)，他經(jīng)常對我們說，他作采訪的一個主要方式就是四個字“六經(jīng)注我，就是說在采訪前對某一個問題首先有自己的觀點(diǎn)和見解，采訪過程中只是引導(dǎo)著被采訪者來解釋自己已有的觀點(diǎn)。我明白要做到這點(diǎn)需要具有確切而獨(dú)到的洞察力，要有一眼看透事物本質(zhì)的能力，王老師無疑具有這樣的能力，這是最令我佩服的地方，也是要從他身上學(xué)習(xí)的最大的無形財產(chǎn)。王老師曾經(jīng)給我們介紹說，央視大量大牌記者，諸如白巖松、王小丫、撒貝寧、王志等都和他 “認(rèn)識，可是他們卻從來沒見過面，所有的交流都是在電話里進(jìn)行的。在和這些人第一次通電話時，王老師往往能一語道破出他們主持

11、節(jié)目的最大特點(diǎn)和不足，這往往會使他們有如遇知己之感，因此對王老師約的采訪、派的記者很少拒絕，這也是我們這些實(shí)習(xí)生能采訪到這些大牌記者的一個很重要的理由。 采訪終止，回來就要整八月底的驕陽依舊似火，暑期的背影已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去，當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時，才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍舊留有自己的身影。想起在新聞與寫作編輯部實(shí)習(xí)的日子，擠公交車、外出采訪、校對稿件，這一幕幕就像放電影似的在我的腦海中回蕩，細(xì)細(xì)梳理一下，才發(fā)現(xiàn)原來自己成長了大量。 一、初出茅廬 很早就聽說學(xué)校要求大二學(xué)生在暑假時要進(jìn)行社會實(shí)踐活動，但一直不大以為然，直到這一天真的降臨時才發(fā)現(xiàn)自己無從著手，好像初學(xué)走路的嬰孩兒，不知道應(yīng)當(dāng)先邁哪一只腳

12、，彷徨了好一陣子，也躊躇了好一陣子，仍舊毫無頭緒。于是，我想起了向老師求助，首先找到宋琳老師，他是社會知名詩人，也一直從事編輯工作，當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地說明自己的意思時，宋老師很爽快地允許了，讓我等消息，自此我的一顆懸著的心終究寧靜了下來。接下來就是等待，等待著宋老師的最終答復(fù)，又是一段忐忑擔(dān)心的時光，不知道結(jié)果會怎樣。終究，宋老師告訴我，讓我去聯(lián)系詩刊雜志的某個編輯，到此時，我才真正看到一點(diǎn)屬于自己的光明，終究將社會這扇緊閉的大門撬開了一條縫隙。 幾乎與此同時，又有一條道路向我敞開。一個偶然的機(jī)遇，我在圖書館期刊閱覽室里看到新聞與寫作雜志上有一則招收實(shí)習(xí)生的信息，順手抄下電話號碼，便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給對

13、方打了電話，電話通了，讓我兩天之后去面試。我如期而至，面試并不繁雜，我的心里卻很緊張，說是面試其實(shí)也就是和主編閑聊，在閑聊中會看出一個人的基本素質(zhì)，幸而編輯部的人都很隨和，面試很順利。但是在這之前有兩段小插曲令我至今記憶深刻，面試的時候，新聞與寫作編輯部還沒有搬到東單的新聞大廈，辦公地點(diǎn)仍舊在和平西街那個很幽深的巷子里，由于事先沒有查明了行車路線，所以在去的路上不斷地給對方打電話詢問地址，就這樣，原本不到一個小時就可以到的地方，花了兩個小時才找到，當(dāng)編輯部主編指出這個問題時，羞的我滿臉通紅，初入社會便表現(xiàn)出如此的狀態(tài)，至今想來仍舊覺得慚愧;另外一件事情是，由于出門匆忙，竟忘掉攜帶身份證和學(xué)生證

14、等證件，這個疏忽可是致命的，不過幸虧我?guī)е恍┥w有學(xué)校印章的獲獎證書，才不至于不能證明身份。后來主編對我說，對于這件事情，假如他們再嚴(yán)格一點(diǎn)兒的話，那我就不可能留下實(shí)習(xí)了。這次的面試經(jīng)歷暴露了我的大量缺點(diǎn)，也得到了一些教訓(xùn)，不過對于日后真正找工作來說卻是百利而無一害的，因此我心存感謝。 從實(shí)習(xí)單位回來后，我就去中文系主任辦公室找了孟登迎老師，由于編輯部交給我一個采訪任務(wù)：采訪中央電視臺面對面節(jié)目主持人王志。對于這個采訪任務(wù)我誠惶誠恐，由于與名人特別是名嘴面對面交流，對于我來說尚屬首次，所以想請孟老師給予指導(dǎo)，和孟老師交流了一個多小時，他從宏觀的文化層面教授我了如何把握住采訪重點(diǎn)，一席談話令我收

15、獲甚豐。 新聞與寫作是隸屬于京報集團(tuán)的黨辦新聞理論雜志，是全國中文核心期刊，正是這樣一份雜志卻能給一個初來乍到的實(shí)習(xí)生采訪央視名嘴的機(jī)遇，一開始我是很詫異的，不明白他們?yōu)槭裁磿绱诵湃挝覀冞@些實(shí)習(xí)生，由于在這之前，其他實(shí)習(xí)生先后采訪過白巖松和撒貝寧。但是后來我想，最主要的理由是該編輯部實(shí)行鼓舞實(shí)習(xí)生的機(jī)制，他們信任大學(xué)生的能力，敢于放手把一些重要任務(wù)交給學(xué)生去做;對于我的話，可能是由于自己在學(xué)校院報做記者和編輯、在中文系葵社主辦新聲社刊的經(jīng)歷以及一些校內(nèi)文學(xué)比賽的獲獎證書起了作用。 聊完了采訪的事情，孟老師說可以推薦我去青年文摘實(shí)習(xí)一段時間，聽到這個信息我是十分愉快的，由于像我們這個年齡段的學(xué)

16、生好多都是捧著青年文摘長大的，這本雜志在全國十分著名，銷售量也很大，假如能去那兒實(shí)習(xí)的話，也是一件極有面子的事情，所以當(dāng)時毫不躊躇便允許了。 就這樣，在兩周之前還一籌莫展的我，現(xiàn)在已經(jīng)擁有了三個實(shí)習(xí)機(jī)遇，然而，魚和熊掌不可兼得，現(xiàn)在我又面臨著如何選擇的問題。就社會知名度和刊物發(fā)行量來說，詩刊和青年文摘遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于新聞與寫作，而且我是學(xué)中文的，平日也喜歡閱讀和創(chuàng)作一些詩歌，所以無論選擇詩刊還是青年文摘都是理所當(dāng)然的事情，但我最終卻忍痛割愛，選擇了新聞與寫作，我之所以這樣選擇是有理由的：第一，這個單位完全是我自己聯(lián)系的，自己種的果子吃起來永遠(yuǎn)都是最甜的，由于這個過程凝聚了自己的辛苦和付出，所以不忍將其

17、舍棄;其次，新聞與寫作編輯部的老師對我十分信任，能給我提供十分大的發(fā)揮空間，而這一點(diǎn)在其他單位是很難遇到的;第三，我想社會實(shí)踐的一個主要目的就是讓我們能夠接觸社會、深入社會，而做新聞無疑是最便捷、最直接的一種方式，我最初也就是抱著能夠接觸社會的想法去進(jìn)行社會實(shí)踐的;第四，雖然我是學(xué)中文的，但是在院報的工作經(jīng)歷使我對新聞產(chǎn)生了感情和興趣。在這些想法的基礎(chǔ)上，我選擇新聞與寫作。 二、良師益友 在新理采訪錄音，整理過錄音的人都知道，那是一個十分痛楚的過程，耗時耗力，一個半小時的談話，一萬五千字的內(nèi)容，至少要在電腦前連續(xù)工作四、五個小時才能完成。假如說這項工作是體力勞動的話，那么接下來整理初稿的工作就

18、是要考驗?zāi)X力的時候了，一萬五千字的內(nèi)容經(jīng)過選擇、提煉，要整理出三千五百字的初稿，在這個過程中務(wù)必規(guī)律清楚，語言簡明，這對于一個人的規(guī)律思維能力、提取問題能力、總結(jié)歸納能力還有語言文字能力都提出了很高的要求，也逼著你做出盡善盡美的文章。經(jīng)過這樣一通程序下來后，看著自己的勞動成果會倍感親切，而當(dāng)看到自己付出的勞動終究變成鉛字時候，興奮地看了又看。 編輯部還有一位負(fù)責(zé)采寫工作的編輯叫劉建新，她是一位即將退休的老編輯了，在實(shí)習(xí)期間我也有幸跟著她參與采訪了有名漫畫家方成。按王老師的說法，劉建新老師的采訪方式也可以用四個概括，叫做“我注六經(jīng)，她為人和藹、循循善誘，往往第一個問題就能給人以親切感，拉近與被采

19、訪者的距離，然后不斷通過自己的提問，使被采訪者說出更多想說的話，這在采訪方成的過程中明顯地表現(xiàn)了出來。和王老師的“六經(jīng)注我一樣，這是兩種不同的采訪方式。而我在這么短的時間內(nèi)能夠接觸并學(xué)習(xí)到這兩種風(fēng)格迥異，但效果一致的采訪方式，著實(shí)受益匪淺。 主編郭洪新十分擅長發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點(diǎn)，做到人盡其職、物盡其用，并且十分具有創(chuàng)新意識，他能為每個人量身定做一些欄目，包括實(shí)習(xí)生，使每個人的優(yōu)點(diǎn)能夠得到最大程度的發(fā)揮。譬如，由于我平日寫一些詩歌，所以他讓我管理網(wǎng)站上的“傳媒人詩苑欄目，并且安排我為該編輯部寫刊歌的歌詞。這些都為我提供了十分大的發(fā)揮空間和學(xué)習(xí)空間，而他的這種管理理念也是值得我們每一個人學(xué)習(xí)和思考的

20、。 總之，在這一個多月的實(shí)習(xí)過程中能結(jié)交這些良師益友是我最大的收獲，他們對待我的態(tài)度使我對這個世界充滿了感恩的心，就像王衛(wèi)國老師說的：“由于我們的孩子和你們年齡差不多，我們希望他們單位的老師能夠?qū)λ麄兒靡稽c(diǎn)兒，反過來，我們就想要對你們好一點(diǎn)兒。 三、滿載而歸 一個多月的社會實(shí)踐，時間不長，卻收獲頗豐，可以說是滿載而歸。雜志相對報紙雖說對比閑靜，但卻可以在一個題目上不斷打磨，可以做得很精，將一塊璞玉磨成精致的玉器，在這個過程中自己的手藝也在不斷提高。當(dāng)然，除了技術(shù)層面之外，更重要的是對社會、對自身又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。 1.學(xué)習(xí)真的很重要。以前常聽人說，經(jīng)過一段時間的社會實(shí)踐，回到學(xué)校后最大的變

21、化就是知道怎樣去學(xué)習(xí)了，也有了學(xué)習(xí)的動力和方向。對此我更是深有體會。記得有一次和王衛(wèi)國老師閑聊，談到了理論學(xué)習(xí)的問題，我們達(dá)成了一個共識：加入工作后，當(dāng)一個人的工作水平達(dá)到了一個很難突破的階段時，起決定因素的往往是他的理論功底。對此我深信不疑，但是如何在大學(xué)生活剩下不到兩年的有限時間里最大程度地提高自己的理論思維我卻是對比迷茫的，因此我向孟登迎老師請教，他告訴我說，要想提高自己的理論思維并不一定要看多少理論方面的書，對于中文系的學(xué)生來說很簡單找書來讀，但一定要讀經(jīng)典，譬如多讀一些文學(xué)名著，在閱讀的過程中我們試著對其進(jìn)行闡釋，自然就會涉及到各種理論，這樣簡單切入，也簡單深入下去;至于要真正提高理

22、論水準(zhǔn)，上好美學(xué)課和哲學(xué)課至關(guān)重要;此外，我們周邊的現(xiàn)實(shí)生活中就有大量可供省察的事件，只要我們多觀測生活，并對此進(jìn)行有益的思考，自覺運(yùn)用學(xué)過的理論去解釋它，那么理論思維會很快得到提高。在老師的幫助下，我現(xiàn)在也更多的讀一些經(jīng)典書籍，包括中華古籍、中外名著以及文藝、哲學(xué)理論方面的書，希望在有限的時間內(nèi)可以盡最大可能的提高自己的水平。 明白了這個道理，也就明白了以前老師上課的時候苦口婆心對我們說的，要珍惜大學(xué)時光多讀書、讀好書之類的話，回想起來突然發(fā)現(xiàn)這真的是至理名言。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不只是要學(xué)習(xí)理論，也不僅僅是在學(xué)校里才學(xué)習(xí)，走出校門后更需要學(xué)習(xí);不僅僅學(xué)習(xí)書本上的知識，也要學(xué)習(xí)社會這本大書，提高自身

23、修養(yǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己塑造成能夠適應(yīng)社會的具有綜合素質(zhì)的人才。 2.試著在社會中尋覓自己的位置。大學(xué)四年的過程就是我們不斷認(rèn)識自己的過程，一個人只有在社會上找到了屬于自己的定位，才可以最大程度上發(fā)揮出他的作用，在這個過程中，我們要相信自己，但既不能把自己想得過高，也不能低估自己的實(shí)力，這就要求我們不要囿于校園，要適當(dāng)?shù)刈叱鋈?，走到社會這個大網(wǎng)絡(luò)中尋覓屬于自己的那一個點(diǎn)。當(dāng)然，我們不可能一下子就找到自己的定位，但最起碼我們試過，只要邁出了第一步，以后就不會覺得陌生。此外，在社會實(shí)踐中，我們務(wù)必得批判地對待這個世界，社會上的大量事情和校園里是不一樣的，我們不應(yīng)把它想得那么完滿，也不應(yīng)想得過分

24、惡劣，要學(xué)會公正地對待它，以我們自己的一顆平常心來體悟社會，體悟生活，為最終走向社會作好充分的思想和行動上的準(zhǔn)備。 3.體會到生活不易，學(xué)會珍惜生活。實(shí)習(xí)單位的地點(diǎn)在東單，從學(xué)校到東單要轉(zhuǎn)乘一次公交車，至少要一個小時才可以到，當(dāng)時是最火熱的7、8月份，而且乘車時間往往是在上下班高峰期，所以擠公交車的日子真是苦不堪言。有了這樣的經(jīng)歷便多少能體會到生活的不易，更懂得去珍惜生活。 社會寫實(shí)習(xí)報告 篇3 寒假期間，我在臨沂市中裕燃?xì)夤具M(jìn)行了實(shí)習(xí)。時間是XX年年2月1日至2月28日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和

25、同事們交給的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的確定，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的大量不足之處。 回想實(shí)習(xí)生活，感想是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分派在公司辦公室實(shí)習(xí)，辦公室在一個機(jī)關(guān)中，是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方，保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)遇在辦公室實(shí)習(xí)對我來說是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)遇，同時也是一場挑戰(zhàn)。作為一名助理，我的主要工作具體方面包括文件發(fā)送，電話記錄，指令下達(dá)，傳真以及信件收發(fā)等。由于這項工作便于對企業(yè)整體運(yùn)作模式的觀測，因此擔(dān)任此項實(shí)習(xí)工作更能夠?qū)W(xué)過的專業(yè)知識與實(shí)際相比較。 剛開始去的時候，還真的有點(diǎn)不適應(yīng)，感覺自己什么都不會做，還好后來在老師的激勵和幫助下，我也開始有了點(diǎn)感覺，對公

26、司環(huán)境開始逐漸適應(yīng)了。由于以前在學(xué)校里的時候條件的限制，我對日常辦公自動化和工具維護(hù)這兩個方面接觸的對比少。雖然大的服務(wù)器、激光打印機(jī)、傳真等我都見過，但是都沒有具體的操作和維護(hù)過，所以對這些方面我都只有一個大約的印象而已。不過后來在老師的一一介紹下，我對一般的打印機(jī)和傳真等方面都有了一定的了解。在開始的工作中，由于對人員和工作環(huán)境還不太熟悉，因此工作效率對比低，也出現(xiàn)了一些錯誤，譬如發(fā)錯報價單、文件指令下達(dá)效率低等，但是經(jīng)過后來的彌補(bǔ)，沒有造成經(jīng)濟(jì)損失，同時總結(jié)閱歷教訓(xùn)并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫，了解人員關(guān)系，適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，逐漸對比熟悉的把握了業(yè)務(wù)技能，后面的類似工作便能應(yīng)付得對比

27、得心應(yīng)手。由于業(yè)務(wù)方面的熟練，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我提高了信任程度，并且交給了我一些較為繁雜的工作。 在這里通過協(xié)助同事們工作，我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識。這里經(jīng)常組織一些活動，通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機(jī)遇加入一些社交場合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的短淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的憂傷。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境的含義。這可能

28、是我一個人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化。 千里之行，始于足下，這近一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的閱歷和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴資產(chǎn)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要

29、的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西好多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?，我可以向他們學(xué)習(xí)好多知識、道理。 在此次的實(shí)習(xí)工作中，我嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，利用學(xué)習(xí)到的理論知識投入到現(xiàn)實(shí)的工作中，利用自己學(xué)到的知識解決現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的問題，利用自己的特長為企業(yè)提高效率。做好了自己的本職工作的同時，帶頭做出了一些如清潔衛(wèi)生等各個方面的義務(wù)勞動，利用自己的組織協(xié)調(diào)能力，使得自己和員工之間的工作協(xié)同默契，提高工作效率，受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評。 通過這次的實(shí)

30、習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)定與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)并沒有真正接觸到企業(yè)的高層管理，業(yè)務(wù)有的與企業(yè)管理聯(lián)系并不是太緊湊。但是，這幫助我更深層次地理解企業(yè)運(yùn)行的模式，對專業(yè)學(xué)習(xí)和今后的工作提供了極大的幫助，使我在企業(yè)管理專業(yè)方面，不在局限于書本，而是有了一個對比全面的了解。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上完全理解的，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)特別顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的擁有實(shí)踐的工作閱歷的競爭力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于僅僅局限于理論知識。從這次實(shí)習(xí)

31、中，我體會到，假如將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗真理，用我們的實(shí)際動手操作在真正理解和學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)過的理論知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。 社會寫實(shí)習(xí)報告 篇4 尊敬的*老師： 從20 xx年*月份我畢業(yè)離開學(xué)校的那天算起來，至今已經(jīng)有*天了，我加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，我來到了市社會保險管理局進(jìn)行為期*個月的實(shí)習(xí)工作。這份工作是我離開學(xué)校后，在社會上接觸的第一份工作，現(xiàn)在回憶起當(dāng)時工作的情景時，內(nèi)心還沖動不已，現(xiàn)將我在管理局的實(shí)習(xí)狀況匯報如下。 我在*月份的第一天來到了市社會保險管理局進(jìn)行報道，管理局的王老師接待了我，并為我安排了相關(guān)工作。 （一）裝訂封皮 對于

32、初來乍到我來說，一切都是那樣的陌生，我當(dāng)時還沒有適應(yīng)從學(xué)生到職業(yè)工的身份轉(zhuǎn)變，無法處理相關(guān)的業(yè)務(wù)工作，于是王老師就交給我做會計憑證封皮并裝盒的工作，這樣處在大廳內(nèi)一個隔離區(qū)的位置，做完手中的事可以注意業(yè)務(wù)員們的操作，熟悉程序的各個環(huán)節(jié)。她先示范了一遍，并填好一張封皮做樣本讓我們統(tǒng)一規(guī)格。然而，我確犯了輕視任務(wù)的錯誤：以為只是簡單的涂抹膠水、蓋章（數(shù)字、憑證類、單位）很簡單，結(jié)果是蓋錯數(shù)字、蓋錯位置、粘的封皮不整齊、看起來十分粗糙，真是手忙腳亂、漏洞百出。王老師過來檢查時窘得我滿臉通紅，一身是汗。她沒有批評我，只是語重心長地說，不要急躁，細(xì)致、認(rèn)真是工作所必需的。這樣，4月份一共19本會計憑證我

33、們花了一天半的時間才完工，暗松一口氣，也對工作有了新的認(rèn)識并產(chǎn)生敬畏之情。 （二）整理檔案盒 （三）填寫業(yè)務(wù)委托書 “壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾零是會計、出納經(jīng)常要寫的漢字，填寫銀行的業(yè)務(wù)委托書時，需填寫委托日期、業(yè)務(wù)類型、匯款方式、委托人、收款人、金額（大小寫）、用途這些內(nèi)容，不經(jīng)意間，錯誤就留在了委托書上，等銀行將有問題的單子返回來時才發(fā)現(xiàn)，有寫錯收款人的，如：將“義烏市寫成“義務(wù)市；有錯別字的，如：將“肆寫成“四；有金額未按要求頂頭寫，留下空格的（為防止有人任意篡改金額）；還有將“用途欄的內(nèi)容寫入“附加信息欄中的。填起來簡單，糾錯可是件麻煩事：不僅需要重新寫一份正確的，還得讓出納再跑一趟銀行。

34、耐心、細(xì)心真不像說的那么簡單，務(wù)必時時刻刻嚴(yán)格要求自己才行。 （四）協(xié)助制作會計報表 漸進(jìn)月末，辦業(yè)務(wù)的人激增，每天都有大量個人帳戶轉(zhuǎn)移基金需要做配置，還要錄入大量記賬憑證的信息。月底，進(jìn)行月結(jié)后還要制作當(dāng)月會計報表。王老師忙里偷閑教我們利用計算機(jī)進(jìn)行電算化制作會計記賬平整的操作。 1、進(jìn)入“用友入記賬憑證的界面，先按手中所持業(yè)務(wù)信息錄入簡明而明了的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額。結(jié)果，在檢查各個要素確切無誤后，按一下保存并打印出記賬憑證，和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。 2、進(jìn)入“用友入記賬憑證審核界面，在“標(biāo)記處輸入當(dāng)月130日“已審核，彈出當(dāng)月所有已審核

35、憑證信息，依照憑證編號順序，依據(jù)金額核對已審核的電子憑證。上百個數(shù)據(jù)毫無章法地列在屏幕上，要核對日期、數(shù)據(jù)，再輸入相對應(yīng)紙質(zhì)憑證的編號，對著電腦屏幕上的數(shù)據(jù)，眼睛都不眨地找，不一會眼睛發(fā)酸、模糊，甚至連鼠標(biāo)下的數(shù)據(jù)都看不見，把數(shù)據(jù)從頭找到尾，再從尾找到頭，反復(fù)幾遍才覓到它的蹤影。做完一份報表的核對，整個人疲憊不堪，當(dāng)時就感慨會計的工作真辛苦，由于社保受理的業(yè)務(wù)越來越多，相應(yīng)的會計工作量也與日俱增。 與王老師協(xié)作的時候發(fā)現(xiàn)她工作很嚴(yán)謹(jǐn)，整理平整、票據(jù)規(guī)范，對數(shù)據(jù)保持高度敏感性。憑證若是有問題，哪一本有空缺，她心里都有一本帳，有很高的職業(yè)素養(yǎng)。 3、業(yè)務(wù)員的專業(yè)素養(yǎng)不高。大多數(shù)人只是熟悉自己操作的

36、業(yè)務(wù)，對于社會保險本身的重要性認(rèn)識不高，對工作缺乏激情，沒有明確的組織目標(biāo)，不知道自己的工作有多么巨大的價值，貌似只是一臺機(jī)器在運(yùn)行。要全面確立以人為本的社會價值理念，正需要記住社會保障真正表達(dá)社會公允和對人的終極關(guān)心。不能只重視資金保障而忽略服務(wù)保障，應(yīng)當(dāng)綜合考慮人的生理、心理、經(jīng)濟(jì)、社會等綜合需要。 4、機(jī)構(gòu)設(shè)置有待健全。新市區(qū)分局在我們實(shí)習(xí)前一周才進(jìn)行完遷址。月底，等一切整理妥當(dāng)、正常工作兩周后，按計劃舉行揭牌儀式。這下忙壞了局長、書記，裁剪、打印、制作請柬，發(fā)邀請函、打電話、安排購買花籃、租用氣球、懸掛不標(biāo)、布置會場等等。無專人負(fù)責(zé)，要領(lǐng)導(dǎo)親自帶人指揮，造成領(lǐng)導(dǎo)分身乏術(shù)、身心俱疲。政府

37、機(jī)構(gòu)內(nèi)應(yīng)當(dāng)設(shè)置公關(guān)部門，要有專業(yè)人員（寫作、有說服力的演講技能、知識及解決問題、決策、為人處世能力，還要有活力、熱心、具有判斷力的特性）進(jìn)行編寫小冊子、宣傳品、寫書信、接待公眾來訪、布置慶典展覽會會場、開放參觀日等活動，當(dāng)然，他要甘作幕后的英雄。 5、提升社保交費(fèi)網(wǎng)絡(luò)，試行網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi)，使之能夠科學(xué)安全地進(jìn)行電子帳戶轉(zhuǎn)移，這樣有條件的單位不用每月往社保局跑，可以將社保金直接劃入社?；饚簟?6、中國工商銀行所收費(fèi)用過高。社保局做基金配置、個人繳費(fèi)刷卡等業(yè)務(wù)，銀行都要收取手續(xù)費(fèi)，在繳費(fèi)高峰期的幾個月的手續(xù)費(fèi)皆在成百上千萬，導(dǎo)致社保系統(tǒng)的財政經(jīng)費(fèi)入不敷出，只能先欠著銀行的。既然大量社保金都存在銀行的

38、帳戶里，銀行因此受益，就不應(yīng)當(dāng)再收取如此高額的費(fèi)用。雙方可簽訂一份委托管理協(xié)議約定手續(xù)費(fèi)。這樣，社保“欠費(fèi)大戶的狀況將有所改觀。 （五）工作心得體會 這次的實(shí)習(xí)生活讓我意識到自己所學(xué)專業(yè)的重要性，也培養(yǎng)了我從社保的視角觀測事物，去關(guān)心弱勢群體的權(quán)益保護(hù)，關(guān)注國家上班制度體系的完善發(fā)展。雖然短期內(nèi)無所作為，相信通過長期積累，對以后的工作會有很大的幫助。實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，我將會在以后的工作中，更加努力的。 社會寫實(shí)習(xí)報告 篇5 20 xx年2月14日，情人節(jié)。早上9:32，我們一行人出現(xiàn)在鄭州紫金山公園，目的有二。其一，我們帶了幾個小朋友，帶他們到公園走走、玩玩。其二，我們自己除了陪伴小朋友的任

39、務(wù)，還有幾人背著背包，里面全是塑料袋。 這幾位小朋友都是我們這些同學(xué)家附近的，他們的共同點(diǎn)就是父母忙于工作，對其照料甚少，碰上寒假，更是無暇顧及。幾位女同學(xué)負(fù)責(zé)照看他們，帶著他們吃小吃、坐小車、捏泥巴。我們幾個男生便背起背包，開始為保護(hù)環(huán)境做些貢獻(xiàn)。 時值中午，我們清點(diǎn)一下成果，收獲頗豐。感謝那些情人節(jié)在公園溜達(dá)的男女老少。隨后我們分成三路，一路送小朋友們回家，一路處理那些收獲，一路來到二七廣場。我們班委幾人找到在做收銀的那位同學(xué)，一番交流，思緒頓開。然后我們在那里多留了一會，看看他的工作狀態(tài)，工作節(jié)奏。雖然略有生疏，但已經(jīng)很不錯了，值得我們欣賞與認(rèn)可。 緊接著，幾人又來到前進(jìn)路一家飯店，饃菜

40、湯。有兩位同學(xué)在做傳菜員。略作等待，他們終究出現(xiàn)在眼前。說笑聲中，交流彼此的想法。由于工作要求，我們沒有聊太多，更多只是看著他們繁忙的身影。 至此，我略作總結(jié)：這個社會從不缺消費(fèi)者，當(dāng)我們嘗試消費(fèi)者以外的身份時，才可能真正體會到，那份不同，特別是做一回服務(wù)群眾的悄悄無聞?wù)?。?dāng)我們帶著小朋友們出現(xiàn)在喧嚷的公園，我們是類似保姆或者長輩的身份，我們要盡量以他們?yōu)橹行?，要以適合的方式保護(hù)他們，關(guān)愛他們。那句養(yǎng)兒方知父母恩不是白說的。 當(dāng)我們提著袋子，走在眾人中，順手撿起所謂的垃圾，我們就是環(huán)保衛(wèi)士。我們只是堅持了幾個小時，想到有那樣一些職業(yè)，只要睜開眼就開始堅持，直到被允許閉上眼。沒有什么是注定的，有

41、人用，就有人造。同時就會有人回收，這就是社會。 當(dāng)我們奔波在路上，宛如大多數(shù)奔波于路上的人們一樣，一心想著盡快到達(dá)目的地，卻忽視了沿途的風(fēng)景。當(dāng)我們看到忙于工作的同學(xué)們，雖然很不樂意，但不得不說，我們曾這樣想過，何止千遍萬遍。單只有他們大膽地踏出了這一步，這、值得我們學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。 大多數(shù)時候，我們作為被服務(wù)的對象，安逸著。當(dāng)有一天，我們拋開這一身份限制，而去服務(wù)大家，那種巧妙的感覺貌似有點(diǎn)意外。他們有目的、有組織、有計劃的深入實(shí)際、深入社會，了解一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教育的方針、政策等，然后付諸行動，這一切，讓得他們加強(qiáng)社會責(zé)任感，參與到社會各種活動，增加社會閱歷、職業(yè)閱歷，并提高就業(yè)競爭能

42、力，接觸社會，了解實(shí)際職業(yè)需求。 受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。完美的循環(huán)。 自己需要學(xué)的還好多，其實(shí)社會就是這么繁雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我們務(wù)必要學(xué)著嘗試。行動之后，學(xué)到了書本上沒有的知識，增加了個人閱歷。相信這個開始會成為人生中的美好回憶，他也會時刻的激勵我們不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。 社會寫實(shí)習(xí)報告 篇6 這次的社會實(shí)踐，可以說是心酸，也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動的組織計劃者，我為自己事先沒有做好充沛的準(zhǔn)備而感到愧疚，卻也為自己在應(yīng)變能力上的提高感到驕傲與愉快。 定日期：夏雷滾滾，綿延大雨總是毫無征兆的下下來，在學(xué)?？旆偶俚臅r

43、候，看著不合作的老天，我總是擔(dān)憂義賣那天會像那幾天一樣，有幾次想過改日期，同學(xué)們一會兒要補(bǔ)課，一會兒要旅游，延遲只會使加入活動的人所剩無幾，在大家的猛烈要求下，我們終究把日子定在了x月xx日。為了同學(xué)們都能充分的加入活動，我還找了補(bǔ)課的老師，和他們協(xié)商盡量在15號不要補(bǔ)課。 聯(lián)系相關(guān)部門：沒有足夠的閱歷，不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假，恰恰不巧的是，我14號去聯(lián)系相關(guān)部門時正是倒霉的星期六。當(dāng)?shù)弥芾砣藛T不在并且務(wù)必有了簽證才可以進(jìn)入賣書時，心緊了一下。“怎么辦，明天就要義賣了，場地是個大問題?。〗?0個同學(xué)的社會實(shí)踐都壓在我的身上，我不可以放棄，我想我一定有方法的。于是找已租場地的商家聯(lián)

44、系，找看管的城管，在一次次狠狠拒絕之后，真的有點(diǎn)急了。在無奈之下，我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔，通過他我找到了他們的頭兒，他告訴我在麥當(dāng)勞的旁邊沒人管，讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個可行的方法?？粗莻€角落，雖然很偏僻，但是總比沒有地方賣書要好啊，“將就一下吧，明天和同學(xué)解釋一下，希望他們諒解。心里的大石頭終于放下了，就這樣，我回了家 借桌椅和大傘：晚上聯(lián)系了去借傘的同學(xué)，得到了一個“驚悚的消息，他還沒有開始借東西，在我的催促之下，他開始想方法借桌子，卻換來這樣一句話：借不到真是一波衛(wèi)平一波又起埃打114，我們找相關(guān)部門的電話，找穆桂英領(lǐng)券的地方，找住在南禪寺附近的同學(xué)家借，沒有，還是沒有。都不知道

45、怎么來形容當(dāng)時自己的心情了。一邊通知著各個同學(xué)義賣的時間地點(diǎn)，一邊想著方法，可以說是吃了一百只老鼠百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西，順便保證一下場地問題，通過114我找到了相關(guān)部門，他們說周日不上班，場地自己找到就行了，桌子沒有；通過以前辦過活動的同學(xué)，我找到了南禪寺部門的部長，有由此找到了相關(guān)負(fù)責(zé)人，在小到專門負(fù)責(zé)義賣簽證的人員，此時已經(jīng)是十點(diǎn)多了。懷著忐忑擔(dān)心的心，我撥通了那個電話，汪主任，在我解釋了事情之后，很兇地批評我這么晚打攪她，并且確定的告訴我，明天休假，單子不批，東西不借。真是要抓狂了，我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法，憂心忡忡地放下手機(jī)。時間已是十一點(diǎn)了，負(fù)責(zé)

46、聯(lián)系的同學(xué)準(zhǔn)備睡了，他告訴我明天早上會很早去守著，問問附近的小販借東西。一夜，真是輾轉(zhuǎn)難眠 其次天，我坐著公交車，一邊和同學(xué)聯(lián)系，試了各種方法，卻還是借不到，想再和南禪寺人員聯(lián)系，結(jié)果通融一下，打到結(jié)果，直接被他們無視，不接我們的電話。到達(dá)南禪寺，我問他們是否聽我的，先去廟里借了？他們說沒有，于是，抱著結(jié)果的希望，我和兩個同學(xué)來到了廟里，告訴和尚我們的來意，不得不說，還是出家人最有愛，他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生，我們把桌子搬到制定地點(diǎn)，對和尚千恩萬謝埃。 賣書遇城管：終于什么都解決了，老天對我還不薄，前幾天一直在下大雨，今天看樣子卻是朗朗晴天，我們開始聚在一起，大家把自己捐出來的書都拿了出來，在我們還在整理書的時候，便不斷有一些人走過來詢問價錢?！鞍嚅L，這本書賣多少？“班長,要讓他們簽名嗎？“自己決定吧,反正我們不是賺錢用的。于是，大家伙一邊解釋我們義賣的目的，一邊推銷著書。 可是好景不長，沒一會來了幾個穿藍(lán)衣警服的人，不好，確定是城管。一些男生去和他們交涉，盡量拖著時間，而我們則盡快賣著書。沒一會，同學(xué)