1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 測量員實習個人總結 測量員實習個人總結 總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或處境舉行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它能幫我們理順學識布局，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是我整理的測量員實習個人總結，供大家參考借鑒，希望可以扶助到有需要的摯友。 測量員實習個人總結1 兩周以來的測量實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的磨練，也學到了大量書本上所學不到的學識和技能。 記得第一周熟悉實習時，我們都很興奮，一周下來我們感覺都很輕松，休息了兩天，開頭測量實習，我跟著方老師找操縱點，那時候每個人都還很興奮，以為接下來

2、的一周理應也很輕松吧，其實不然。雖然有點幸苦，但我們每個人都學會了好多，好多只有平?！岸喽喙浣植拍軐W到的東西。我熱愛斟酌，也熱愛總結，所以我總結出了以下幾點： 長大了，要試著去承受一些責任。我們生來就有一種惰性，無論是個人，還是一個團隊，假設是在一個惰性的空氣中，那她(們)的效率確定不會很高，但假設每個人都有猛烈的責任感，能夠努力去承受一些責任，那么效率不僅提高了，而且任務也會完成的很好。 感染力很重要。在一個團隊中，要想有好的空氣，第一個提觀法的人的思想是很重要的，由于后來的人都不免會有從眾心理。假設他(她)的想法是積極的，那么會有人也會積極的想一些問題。反之，那么整個團隊就陷入消極的空氣中

3、。所以，我們每個人都理應積極的想問題。 多多斟酌。實習是什么，實習是將理論學識內(nèi)化為自己學識的過程。實習過程中只有多多斟酌，才能多多消化學識，還能延遲出好多以前不知道的。 團隊精神，同甘共苦。這是一個老生常談的詞，但在這種實踐中不得不提及，由于它無處不在，記得很領會的是好多次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床，然后在冷風颼颼中作業(yè)，每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂，我們都一起承受。同甘共苦，我們很喜悅! 學會妥協(xié)。妥協(xié)是最高的藝術，在合作的過程中，不免會有一些沖突，這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法，每個人都做一些退讓，那么事情就輕易解決了。 做最“卑微

4、的工作，樹清高的自尊。一個好的團隊，需要每個人都勤奮一點，不怕臟、不怕累，而不是推三落四。只有每個人都積極的做每件事，才能達成實習的目的，使每個人都熟諳每一個環(huán)節(jié)。 要坦然。無論做事還是做人，我們都理應學會坦然面對。記得圖畫到一半時，方老師指出我們作圖方法是錯的，我們曾想過將錯就錯;記得用卷尺量距離時我們曾想過只測量一次。但結果我們都沒這么做，現(xiàn)在想起來，這是對的!坦然面對，才是我們想要的人生。 實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開頭的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟示：不管遇到什么困難，不要對自己失去信仰。 測量員實習個人總結2 實習對

5、于每個大學生來說都不會目生，實習是讓同學們將學到的學識運用到工作當中，達成學以致用的目的。也是對自己的一種考驗和檢測，讓自己從工作實踐中明白自己的缺乏，然后再以后的學習中就不會偷懶，這還是我們踏入社會的第一步，可以讓我們更好的融入社會，在社會上工作生活，也是為以后的工作打下根基。 測量是一項精確的工作，要有足夠的細心和細心，測量學的分類也有好多，譬如有普遍測量學、攝影測量學、工程測量學、攝影測量學、還有水運測量學等多種分支學科。不同的環(huán)境不同的時間所運用的就是不同的.測量學。一般所運用的都是普遍測量學，在繪制地圖時還要運用到大地測量學和攝影測量學。工程創(chuàng)辦在勘測、設計時運用到的是，普遍測量學和

6、工程測量學，而普遍測量學是根基，工程測量學是專業(yè)分支。然后才會動手設計和測繪。 在指導老師的率領下，我們拿好工具，對一項建筑工程舉行測量。首先我們要掌管工程創(chuàng)辦在勘測、設計等階段舉行的各種測量工作的相關學識。第一點就是要熟諳各種測量儀器的布局原理和用途，純熟的使用各項儀器。其次點就是要制止測量錯誤的結果，最大限度裁減測量誤差。第三點就是要明白各種測量誤差的主要來源，主要來源于三個方面1、儀器的誤差，這是儀器的自身問題，屬于客觀誤差來源。2、外界的影響所造成的誤差，在大太陽下測量，眼光的折射，還有其他環(huán)境的影響，所造成的誤差，所一在測量時，要做好打定。3、觀測誤差，由于測量者的技術水平所帶來的誤

7、差，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。在指導老師的率領下我們開頭測量，測量時腦海里留存著一些影響，然后拾掇工具，回去根據(jù)測量的結果，對工程舉行測繪。這是一項細心的工作，最簡樸的在地圖上，“差之毫厘失之千里，雖然只有一點點誤差，但是結果卻是截然相反的。 實習的目的就是為了讓我們穩(wěn)定和加深我們從課堂上學到的理論學識，進一步對學生的動手才能，交際才能的培養(yǎng)。經(jīng)過這次實際的測量實習，讓我學到了好多實實在在的東西，譬如對測驗儀器的操作更加純熟，學會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用，地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的才能，同時也拓展了與同學的交際、合作的才能。在

8、實習中我還知道了自己的缺乏，操作還不夠純熟，但是以后我會更加的努力。 測量員實習個人總結3 xx年xx月xx日，建筑工程測量實習終究開頭了，老師首先講了一下這次測量實習的相關事宜，我們領好相關的測量儀器后，來到13棟公寓后面的一個遼闊的空地上，舉行我們實習的第一個內(nèi)容，數(shù)字化放樣。這次實習是按小組舉行的，我們小組找到自己實習所在位置后，組出息行任務調(diào)配，測量便開頭了。 我首先對全站儀舉行光學對中整平，其他組內(nèi)成員都有相應的任務。設置好全站儀的相關參數(shù)后，放樣就開頭了。我根據(jù)全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學，直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內(nèi)時，告知另一個同學紀錄該點并做好標記。放完xx

9、x個點后，交換相應工作，由xxx作棱鏡，持續(xù)舉行放樣。就這樣一向從xx號點放至xx號點，還有xxx個軸線點，放樣完成后，舉行采樣，待采樣完成后，野外測量就算完成了。用時一天，整個測量工作，每個環(huán)節(jié)我都有參與。組內(nèi)任務調(diào)配也對比平均，可以使組員在整個測量工作的各個環(huán)節(jié)都能夠參與。 xx年xx月xx日，我們小組帶著水準儀舉行其次個測量任務，水準測量。此次測量的是一個閉合水準路線，我們小組保持了放樣實習時的默契，用一天就測完了，我同樣每個環(huán)節(jié)都有參與，立尺，觀測，計數(shù)都有做過。但是回去后察覺了好多錯誤，由于測量沒有考慮到視距差。因此我們于xx年xx月xx號下午和xx號上午舉行了重測，經(jīng)過xx次測量，任務終于完成。測量工作雖然累，但累并喜悅著。 這次測量實習，我學到了好多，也正是實習讓學習變得更好玩味性。實踐是檢驗真理的標準，通過課本理論的學習是遠遠不夠的，還得加上實際的操作運行。實習讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性，通過實習，我純熟了水準儀，全站儀的使用方法，鞏固了自己的動手動腦才能，也通過在測量中遇到的問題，得到了解決問題的方法。實習使理論和實際聯(lián)系在了一起，我也通過實習知道要很好地舉行測量，首先要掌管根本的理論學識，還要有不怕苦不怕累的精神，當然還要有團隊精神，光靠