1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A石蠟熔化B瓷碗破碎C紙張燃燒D花香四溢2實(shí)驗(yàn)室用的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，隨著反應(yīng)的發(fā)生，縱坐標(biāo)表示的是 A過(guò)氧化氫的質(zhì)量B氧氣的質(zhì)量C水

2、的質(zhì)量D液體的總質(zhì)量3認(rèn)真觀察是學(xué)好化學(xué)的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）A木炭燃燒后生成黑色固體B鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅色固體C銅在空氣中加熱，黑色固體變?yōu)榧t色D純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰4下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是（）A瓷碗破碎B酒精揮發(fā)C菜刀生銹D水果榨汁5圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A加熱水B傾倒液體C讀取液體體積D點(diǎn)燃酒精燈6下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,不正確的是()A氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料C蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量D加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花7軍事上用于制造隱

3、形飛機(jī)涂層的四硫富瓦烯(C6H4S4)具有吸收微波的功能。下列關(guān)于四硫富瓦烯的說(shuō)法不正確的是A是有機(jī)物B由三種元素組成C由14個(gè)原子構(gòu)成D燃燒產(chǎn)物中可能含有CO8下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）A臭氧B過(guò)氧化氫溶液C氫氧化鈉D冰水共存物9下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是A傾倒液體B讀取液體體積C檢查氣密性D取少量氯化鈉10有關(guān)分子、原子和離子說(shuō)法錯(cuò)誤的是A分子的質(zhì)量和體積不一定比原子大B原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的C電解水過(guò)程中最小的粒子是氫原子和氧原子D核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一 定是陽(yáng)離子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11自然界里豐富多彩的物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的，化學(xué)就像一架“

4、顯微鏡”，帶領(lǐng)我們一步步地深入認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì)，使我們學(xué)會(huì)了 “用微觀眼光看世界”。（1）若“”表示一個(gè)甲烷分子（表示碳原子，表示氫原子），甲烷的化學(xué)式為_(kāi)，甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)%。（2）水通入直流電后可分解，以下圖片是水分解過(guò)程中微粒變化的部分示意圖。請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過(guò)程中出現(xiàn)的順序排列_（用圖中的字母表示），該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)或操作，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是_。（2）B實(shí)驗(yàn)中燒杯B中的現(xiàn)象是_，請(qǐng)從微觀的角度解釋該現(xiàn)象的原因是_。（3）C實(shí)驗(yàn)中氫氣燃燒時(shí)火焰的顏色是_，

5、寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。(1)下圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖：圖中A池是_池，在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是_。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛(ài)護(hù)水資源，請(qǐng)你寫一條節(jié)約用水的措施_。(2)自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：(表示氯原子，表示氧原子，表示氫原子)從甲圖你能獲得的信息是：_(任寫一點(diǎn))。乙圖中屬于化合物的有_(填序號(hào))。 消毒后的自來(lái)水是硬水還是軟水可以用_鑒別；硬水會(huì)給生活生產(chǎn)帶來(lái)不便，生活中通過(guò)_降低水的硬度。(3)如圖是電解水的裝置

6、，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題：其中A試管應(yīng)該與電極的_極相連。通電一段時(shí)間后，B試管中收集到的氣體是_，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于_。寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_。14實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題：（1）在“水的組成”學(xué)習(xí)中，可以通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)（如圖）得到氫氣。請(qǐng)寫出試管1中氣體的檢驗(yàn)方法以及試管2中氣體檢驗(yàn)原理的化學(xué)方程式。_（2）下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置：實(shí)驗(yàn)室常用“鋅與稀硫酸常溫條件下反應(yīng)制取氫氣”。下面裝置中可用于制取氫氣的發(fā)生裝置是_（填字母），理由是_。若使用該發(fā)生裝置和F裝置相連，則氫氣應(yīng)從_端通入（填a或b）。若用B裝置制取

7、氧氣時(shí)，反應(yīng)中想得到平穩(wěn)氣流可以將換為_(kāi)。（3）缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示（假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），若小明改用喝牛奶（每100m1牛奶中含鈣0.10g）來(lái)補(bǔ)充鈣，每天至少需要喝_毫升牛奶。（4）將15.9g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到11.1g固體物質(zhì)。則原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量18.4g，請(qǐng)計(jì)算：（1）生成氧氣

8、的質(zhì)量_；（2）原混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量各是多少_？16實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液51g，為了測(cè)定其中所含的過(guò)氧化氫的質(zhì)量。小華同學(xué)從瓶中取出該溶液，加入適量二氧化錳，測(cè)得生成氧氣的質(zhì)量m（O2）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示。計(jì)算：（）（1）H2O2中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)；（2）該溶液中所含的過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少？_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?！驹斀狻緼、石蠟熔化過(guò)程中，只是石蠟狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故A不正確；B、瓷碗破碎過(guò)程中，只是瓷碗形狀發(fā)生改變，

9、沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故B不正確；C、紙張燃燒生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、花香四溢是分子的運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。2、D【解析】A、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，過(guò)氧化氫的質(zhì)量將變?yōu)?，故錯(cuò)誤；B、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，生成氧氣的質(zhì)量會(huì)先增加，后不變，故錯(cuò)誤；C、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，水的質(zhì)量會(huì)先增加，后不變，故錯(cuò)誤；D、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，由于氧氣的生成，故液體的質(zhì)量先減小，后不變，故正確。故選D。3、D【解析】A、木炭燃燒后生成無(wú)色無(wú)味的氣體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、

10、銅在空氣中加熱，紅色固體變?yōu)楹谏?；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；故選項(xiàng)正確。故選：D。4、C【解析】A、瓷碗破碎，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、酒精揮發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、菜刀生銹，鐵在潮濕的環(huán)境中生銹，產(chǎn)生鐵銹，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確。D、水果榨汁，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。5、B【解析】A、加熱時(shí)不超過(guò)試管容量的三分之一，加熱使用試管夾，試管口不能對(duì)著人，故A不正確；B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，故B正確；C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面

11、的最低處保持水平，故C不正確；D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，故D不正確。故選B。6、B【解析】A、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故A正確；B、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，氧氣不能作燃料，故B錯(cuò)誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，故D正確。故選B。7、C【解析】A、四硫富瓦烯（C6H4S4）是一種含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故正確；B、由四硫富瓦烯（C6H4S4）的化學(xué)式可知，它是由C、H、S三種元素組

12、成的，故正確；C、由四硫富瓦烯（C6H4S4）的化學(xué)式可知，四硫富瓦烯是由分子構(gòu)成的，1個(gè)四硫富瓦烯分子中含有6個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和4個(gè)硫原子，共14個(gè)原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；D、由四硫富瓦烯（C6H4S4）的化學(xué)式可知，其中含有碳元素，若不充分燃燒就會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，故正確故選C8、D【解析】A中只有一種元素，屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)誤。B中屬于混合物，所以不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。C中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，故C錯(cuò)誤。D中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選D。9、D【解析】A、向試管中傾倒液體時(shí)瓶塞倒放、標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心、試管傾斜、試管口與試劑瓶口緊挨著、緩慢倒入，故操作正確

13、；B、取用一定量的液體一般用量筒，量筒必須平放，讀取液體體積時(shí)視線與凹液面的最低點(diǎn)保持水平，故操作正確；C、檢查裝置氣密性時(shí)，導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，故操作正確；D、取用少量氯化鈉，要用藥匙，瓶塞要倒放，以防污染藥品，故操作錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。10、B【解析】A、分子和原子不能籠統(tǒng)的比較大小，有的分子比有的原子大，有的原子比有的分子大，故A正確；B、原子不一定都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，例如氫原子沒(méi)有中子，故B不正確；C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在電解水過(guò)程中最小

14、的粒子是氫原子和氧原子，故C正確；D、陽(yáng)離子的核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)，核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是陽(yáng)離子，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CH4 75 BCA 分解 【解析】（1）甲烷的化學(xué)式為：CH4，甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。（2）水通入直流電后可分解，由化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合可知，它們?cè)诨瘜W(xué)變化過(guò)程中出現(xiàn)的順序排列是：BCA；由電解水生成了氫氣和氧氣，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、防止高溫生成物濺落下來(lái)，炸裂瓶底 溶液由無(wú)色變成紅色 分子不斷的運(yùn)動(dòng) 淡藍(lán)色 氫氣+氧氣

15、水 【解析】（1）鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是防止高溫生成物濺落下來(lái)，炸裂瓶底；故填：防止高溫生成物濺落下來(lái)，炸裂瓶底；（2）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來(lái)的氨氣溶于水生成了氨水，氨水能使無(wú)色的酚酞試液變紅色；B實(shí)驗(yàn)中燒杯B中的現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變成紅色。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是分子不斷的運(yùn)動(dòng)；故填：溶液由無(wú)色變成紅色；分子不斷的運(yùn)動(dòng)；（3）氫氣在空氣中燃燒生成水，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰；故填：淡藍(lán)色；氫氣+氧氣水。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、過(guò)濾 活性炭 洗臉?biāo)疀_馬桶等 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變（原子種類、數(shù)量未變） DC 肥皂水 加熱煮沸 負(fù) 氧氣 21

16、 水氫氣+氧氣，（H2OH2+O2）。 【解析】（1）在自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖中，通過(guò)加入了絮凝劑反應(yīng)沉淀后，應(yīng)通過(guò)過(guò)濾除去不溶物，所以A池是過(guò)濾池；由于活性炭具有吸附性，在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是活性炭；用洗菜水澆花、洗臉?biāo)疀_馬桶等可以節(jié)約用水；（2）從甲圖可以看出：反應(yīng)前有一個(gè)氧原子、兩個(gè)氫原子、兩個(gè)氯原子，反應(yīng)后也有一個(gè)氧原子、兩個(gè)氫原子、兩個(gè)氯原子，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變?；瘜W(xué)變化中分子種類變了。化合物的分子中含有不同種原子，乙圖中屬于化合物的有D、C；消毒后的自來(lái)水是硬水還是軟水可以用肥皂水檢驗(yàn)，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中通過(guò)煮沸降低水的硬度。（3）由電解水的裝

17、置可知，A試管收集的氣體較多，是氫氣，A試管應(yīng)該與電極的負(fù)極相連。通電一段時(shí)間后，B試管中收集的到的氣體是較少是氧氣，化學(xué)式是：O2，電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于2：1；電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式（或化學(xué)式表達(dá)式）是：水氫氣+氧氣，（H2OH2+O2）。14、帶火星的木條檢驗(yàn)，把帶火星的木條伸到試管1中，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣 、2H2+O22H2O B 反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)的條件是不加熱 b 分液漏斗 600mL 12.25g 【解析】（1）電解水時(shí)產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為2：1，可以判斷出試管1中的氣體為氧氣，可用帶火星

18、的木條進(jìn)行檢驗(yàn)，把帶火星的木條伸到試管1中，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣；試管2中氣體為氫氣，可用燃著的木條進(jìn)行檢驗(yàn)，將燃著的木條伸到試管口，氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，證明收集的氣體是氫氣，氫氣燃燒生成水，化學(xué)反應(yīng)方程式2H2+O22H2O；（2）鋅與稀硫酸常溫條件下反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置屬于固液不加熱型裝置，故填B；反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)的條件是不加熱。用F裝置收集氫氣時(shí)，由于氫氣的密度比空氣的密度小，故氫氣有短管b通入。 B裝置中將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗通過(guò)控制液體的滴加速率從而控制反應(yīng)速率可以獲得平穩(wěn)的氣流。（3）每天服用鈣元素的質(zhì)量為：20.75g100% =0.6g，0.6g0.1g100mL=600mL。故需要和牛奶600mL。（4）由題可知，生成氧氣的質(zhì)量為：15.9g-11.1g=4.8g設(shè)生成4.8g的氧氣需要氯酸鉀的質(zhì)量為x 解得x=1