湖北省隨州市高新區(qū)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表: 物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g522022反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)11285下列說法錯(cuò)誤的是A該

2、反應(yīng)是分解反應(yīng)B反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0gC乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8D甲可能是該反應(yīng)的催化劑2NaClO2廣泛用于造紙工業(yè),NaClO2中氯元素的化合價(jià)為( )A1B0C+3D+53關(guān)于分子、原子、離子的敘述錯(cuò)誤的是A分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分C原子通過得失電子可以變成離子D原子中,質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)4下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是 ( )A取用粉末狀藥品 B點(diǎn)燃酒精燈 C向試管中傾倒液體 D稱取氫氧化鈉固體5下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A氧氣用于氣焊 B焦炭用于冶煉金屬,可作還原劑C氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 D干冰用于人工降雨6下列實(shí)驗(yàn)操作正

3、確的是( )A傾倒液體B聞氣味C點(diǎn)酒精燈D過濾7下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A潔凈的空氣 B純凈的食鹽水 C冰水混合物 D水泥砂漿8空氣中能使食物變質(zhì)的氣體主要是( )A稀有氣體B氧氣C二氧化碳D氮?dú)?如圖是元素周期表中的錳的有關(guān)信息,其中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的( )A錳原子的質(zhì)子數(shù)為25B錳元素屬于金屬元素C錳原子的原子核外有25個(gè)電子D錳原子質(zhì)量為54.9410下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是( )選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D水通電分解可得到氫氣和氧氣化學(xué)變化

4、中分子是可以再分的AABBCCDD11下列五種物質(zhì)中均含有氮元素,它們是按氮元素的化合價(jià)由低到高的順序排列的:NH3 N2 NO X N2O5,根據(jù)規(guī)律,X不可能是ANO2BNaNO2CN2O3DN2O12下列物質(zhì)排入空氣中,不會(huì)引起空氣污染的是A氫氣B粉塵C二氧化氮D二氧化硫二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13根據(jù)下圖回答下列問題。(下列反應(yīng)原理要求寫符號(hào)表達(dá)式)(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:_.(2)制取氧氣時(shí)A中錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)先加入的物質(zhì)是二氧化錳,其作用是_.錐形瓶?jī)?nèi)液體應(yīng) 加至_(填“a”或“b”)處.寫出以B為發(fā)生裝置制取氧氣的反應(yīng)原理:_.(3)氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)

5、,燃燒是生活中常常見到的現(xiàn)象。如果如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的用到氧氣都需要學(xué)生用高錳酸鉀制取,他選擇了發(fā)生裝置B和收集裝置_來制取純凈的氧氣, 你認(rèn)為B裝置中還缺少_,當(dāng)氧氣集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作為先_后_。(4)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,推求生成氧氣的質(zhì)量是_g14在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究,回答下列問題(1)寫出圖中儀器a名稱_(2)用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào)),該反應(yīng)化學(xué)方程式_(3)某同學(xué)在觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有氣泡時(shí),開始用D裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木

6、條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因是_(4)用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是_。(填序號(hào))A生成物中只有氧氣B不需加熱C需加熱(5)用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填裝置序號(hào)),你認(rèn)為該裝置中還缺_,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_(填或)通入。(6)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氰化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。(a)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用_(填序號(hào));(b)收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為_填序號(hào))。15化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。(1)

7、儀器B的名稱為_。(2)若用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w:反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。若用排氣法收集氣體,并在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加液體,則可選擇的儀器或裝置組合為_ (填字母);檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w己收集滿的方法是_。(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,需要增加的一種儀器是_;該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_。若用裝置H收集氧氣,氧氣應(yīng)從_ (填“a”或“b”)端通入。(4)某同學(xué)用上述(3)中的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂,試管炸裂可能的原因是_(寫一條即可)。16某學(xué)生為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。燃燒匙里盛燃著的足量的碳,反應(yīng)結(jié)束,冷卻后,打開彈簧夾,水不沿導(dǎo)管進(jìn)入A瓶。請(qǐng)

8、回答:(1) B容器的名稱是_,碳在A瓶中燃燒的符號(hào)表達(dá)式是_。(2)該實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是_。(3)若不改變?cè)b置,要使實(shí)驗(yàn)成功,你的改進(jìn)意見是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17鈣是人體必需的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請(qǐng)回答下列問題。(1)碳酸鈣(CaCO3)中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_。(2)鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(已知維生素D中不含鈣元素)。(3)計(jì)算每片鈣片中含碳酸鈣(CaCO3)的質(zhì)量_。18富馬酸亞鐵是醫(yī)療中常用的一種補(bǔ)鐵劑,富馬酸亞鐵顆粒的說明書如圖所示:(1)富馬酸亞鐵的相

9、對(duì)分子質(zhì)量是_。(2)請(qǐng)列式計(jì)算:富馬酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。(結(jié)果精確到1%)每服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵的質(zhì)量是多少_?(結(jié)果精確到0.001)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)如圖是古代煉鐵郵票,它呈現(xiàn)了古代我國(guó)金屬冶煉技術(shù)。畫中是生、熟煉鐵爐,中部是古代編鐘,對(duì)圖進(jìn)行判斷和推理是化學(xué)核心素養(yǎng)中所體現(xiàn)的科學(xué)精神。請(qǐng)回答:(1)編鐘一般用青銅鑄造,青銅是_合金(2)從促進(jìn)燃燒的角度看,兩人推動(dòng)風(fēng)箱,目的是_;(3)從泥爐中流淌出的“墮子鋼”,實(shí)際是現(xiàn)代所指的_(填:A純鐵;B鋼;C生鐵);一人向另一方爐中撒入石灰石粉末,目的是_;(4)古代用碳和赤鐵礦直接充分反應(yīng),方程式為

10、_,鐵元素的化合價(jià)的變化是_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】化學(xué)反應(yīng)中,變化前的質(zhì)量總和等于變化后的質(zhì)量總和。待測(cè)=5g+2g+20g+22g-11g-28g-5g=5g。丁質(zhì)量減少22g-5g=17g,是反應(yīng)物;乙質(zhì)量增加11g-2g=9g,是生成物;丙質(zhì)量增加28g-20g=8g,是生成物。【詳解】A、該反應(yīng)是丁反應(yīng)生成乙和丙,具有“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),說法正確;B、反應(yīng)后甲的質(zhì)量即待測(cè),為5g,說法錯(cuò)誤;C、乙、丙變化的質(zhì)量即乙丙增加的質(zhì)量,它們的比為(11g-2g):(28g-20g)9:8,說法正確;D

11、、反應(yīng)前后,甲質(zhì)量不改變,甲可能是該反應(yīng)的催化劑,說法正確;故選B?!军c(diǎn)睛】密閉容器中,發(fā)生的化學(xué)變化,反應(yīng)物的質(zhì)量會(huì)減少,生成物的質(zhì)量會(huì)增加,質(zhì)量不變可能是反應(yīng)的催化劑或不參加反應(yīng)的雜質(zhì)。2、C【解析】化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則x+(+1)+(-2)2=0, x=+3;3、D【解析】A、分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì),敘述正確;B、化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分,敘述正確;C、原子通過得失電子可以變成離子,敘述正確;D、原子中,質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù),敘述錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】A、取用粉末狀藥品用到的是藥匙或紙槽,操作要領(lǐng)是:一斜二送三直

12、立,正確;B、酒精燈的使用要注意這幾個(gè)方面:一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,正確;C、傾倒液體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,標(biāo)簽要向著手心,正確;D、氫氧化鈉具有腐蝕性,要放在玻璃器皿中進(jìn)行稱量,另外托盤天平的使用是“左物右碼”,錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛:易潮解或具有腐蝕性的物質(zhì)要放在玻璃器皿中稱量。5、D【解析】A、氧氣用于氣焊是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、焦炭用于冶煉金屬是利用焦炭的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、干冰用于人工降雨是利用干冰升華

13、吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣冷凝成水滴,屬于物理性質(zhì),符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成。6、B【解析】A. 向試管中倒入液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨試管口,試管中的液體不能超過試管容積的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 聞氣體的氣味,手在瓶口處輕輕地扇動(dòng),使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,此選項(xiàng)正確;C. 禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 過濾時(shí),用玻璃棒引流,漏斗末端緊貼燒杯內(nèi)壁,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】A、潔凈的空氣中包含多種氣體物質(zhì),屬于混合物,選

14、項(xiàng)錯(cuò)誤;B、純凈的食鹽水包含水和氯化鈉等多種物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、冰水均由水分子構(gòu)成,故冰水混合物屬于純凈物,選項(xiàng)正確;D、水泥砂漿由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。8、B【解析】食物的變質(zhì)往往是食品發(fā)生緩慢氧化過程,這一過程需要氧氣參與,如果把食品袋內(nèi)空氣中的氧氣排凈就會(huì)防止食品變質(zhì),如果包裝袋內(nèi)有氧氣就不能有效的防止食品變質(zhì)。故選:B?!军c(diǎn)睛】食物的變質(zhì)往往是食品發(fā)生緩慢氧化過程,這一過程需要氧氣,從這一角度可解決此題。9、D【解析】A. 錳原子的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),為25,選項(xiàng)正確;B. 由錳元素的名稱帶“钅”字旁可知,錳屬于金屬元素,選項(xiàng)正確;C. 原子中,質(zhì)子

15、數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),錳原子的原子核外有25個(gè)電子,選項(xiàng)正確;D. 錳的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號(hào)。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量。10、B【解析】試題分析:A、給籃球充氣,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,壓強(qiáng)增大,分子間間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確;B、100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;C、在花園中可聞到花的香味,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確;

16、D、水通電分解可得到氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓?、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確。故選B。考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題11、D【解析】試題分析:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:NH3 中氮元素的化合價(jià)為:a+(+1)30,則a3;單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,因此N2 中氮元素的化合價(jià)為0;NO中氮元素的化合價(jià):b+(2)0,則b2;N2O5 中氮元素的化合價(jià)為:2c+(2)50,則 c5;因此判斷選項(xiàng)中N元素的化合價(jià)在2與5 之間;A、NO2中元素的化合價(jià)

17、為:d+(2)20,則d4,故A不符合題意;B、NaNO2中元素的化合價(jià)為:(+1)+e+(2)20,e3,故B不符合題意;C、N2O3中元素的化合價(jià)為:2f+(2)30,則f3,故C不符合題意;D、N2O中元素的化合價(jià)為:2g+(2)0,g1,故D符合題意,因此答案選D。考點(diǎn):考查元素化合價(jià)的計(jì)算12、A【解析】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵包括:一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物,不包括氫氣,故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長(zhǎng)頸漏斗 加快過氧化氫分解的速率 a 氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣 E

18、棉花 將導(dǎo)管從水槽中移出 熄滅酒精燈停止加熱 4.8 【解析】(1)由圖可知,儀器I的名稱為長(zhǎng)頸漏斗,故填長(zhǎng)頸漏斗。(2)制取氧氣時(shí)A中錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)是過氧化氫分解生成氧氣,加入的二氧化錳的作用是加快過氧化氫分解的速率,故填加快過氧化氫分解的速率;為避免生成的氣體沿長(zhǎng)頸漏斗的管口逸散到空氣中,錐形瓶?jī)?nèi)液體應(yīng)加至a處,起液封的作用,故填a; 以B為發(fā)生裝置制取氧氣的反應(yīng)是加熱固體生成氧氣,且試管口沒有放棉花,所以該反應(yīng)是氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,故填氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣。(3)收集純凈的氧氣應(yīng)該選擇排水法,故填E;加熱高錳酸鉀制

19、取氧氣時(shí),應(yīng)在試管口處放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,即B裝置缺少棉花,故填棉花;加熱高錳酸鉀或氯酸鉀固體制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈停止加熱,故填將導(dǎo)管從水槽中移出和熄滅酒精燈停止加熱。(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的氧氣的質(zhì)量為15g+5g15.2g=4.8g,故填4.8。【點(diǎn)睛】制取氣體時(shí),選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。14、集氣瓶 B 2H2O22H2O+O2 收集時(shí)刻過早,沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集 B A 棉花團(tuán) A E 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器a是集氣瓶;(

20、2)用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,還生成水,反應(yīng)化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2;屬于固液常溫型,選裝置B來制??;(3)在觀察到裝置B內(nèi)有氣泡時(shí),開始用排水法收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃,原因是:收集時(shí)刻過早,沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集;(4)過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)條件是常溫,高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件是加熱,所以優(yōu)點(diǎn)是不用加熱;(5)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,選擇上述發(fā)生裝置中是A,試管口需要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,氧氣的密度比水小,若用盛滿水的F裝

21、置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管短管進(jìn)入;(6)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,所以實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用A,收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為E?!军c(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、長(zhǎng)頸漏斗 碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳 ABCDF 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了 酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 a 試管口向上傾斜了或試管沒有預(yù)熱或試管外壁有水等 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器B是長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽

22、酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。若用排氣法收集氣體,并在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加液體,則可選擇的儀器或裝置組合為ABCDF;(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,因此需要酒精燈;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;若用裝置H收集氧氣,氧氣應(yīng)從短管a進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?;?)若用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂,試管炸裂可能的原因是:試管口向上傾斜了、試管沒有預(yù)熱、試管外壁有水等?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、燒杯 碳燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致集氣瓶中氣壓幾乎不變,水不能倒流 用紅磷代替碳 【解析】(1)B儀器名稱是燒杯,碳在A瓶中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:;(2)該實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是碳燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致集氣瓶中氣壓幾乎不變,水不能倒流;(3)實(shí)驗(yàn)要想成功最好的藥品就是紅磷,它的生成物是固體。改進(jìn)意見是:用紅磷代替碳。【點(diǎn)睛】利用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量,可燃物的要求是:足量且燃燒產(chǎn)物是固體,在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反

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