1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1 “三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑，廣泛應(yīng)用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等。下面關(guān)于三氯生（）的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A三氯生中含有氧分子B三氯生由碳、氫、氯、氧四種元

2、素組成C三氧生是一種化合物D一個(gè)三氯生分子共含有24個(gè)原子2下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從中獲取的信息正確的是（ ）A反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2C該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)D反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變3空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是A氮?dú)釨氧氣C稀有氣體D二氧化碳4對(duì)于分離液態(tài)空氣得到較純凈氧氣的過(guò)程，以下分析不正確的是（）A該過(guò)程主要是物理變化B利用了氣體沸點(diǎn)高低不同C氧元素從化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)D先分離出氮?dú)?，再分離出氧氣5密閉容器中飄浮的下列物質(zhì)，遇明火不可能發(fā)生爆炸的是（）A棉絮B面粉C沙塵D炭粉6下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒只能生成二氧化

3、碳的是A木炭 B硫 C磷 D石蠟7下列實(shí)驗(yàn)操作，你認(rèn)為正確的是 ( )A量取液體B配溶液加水C塞橡膠塞D檢查氣密性8日常生活中發(fā)生的下列變化屬于物理變化的是A鐵鍋生銹B蘋果腐爛C雪糕融化D燃?xì)馊紵?下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是A五個(gè)氫原子H5B六個(gè)水分子6H2OC兩個(gè)鉀離子2K+1D四個(gè)氫氧根離子4OH10歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列圖示正確的是A化學(xué)反應(yīng)分類B 物質(zhì)分類C地殼中元素含量D金屬的化學(xué)性質(zhì)AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11填寫下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：，F(xiàn)eSO4_，氯化鈉_，SiO2_，銀_，N2O3_三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)如圖

4、裝置圖填空：（1）寫出如圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：_；_（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先_，再添加藥品（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（選填裝置序號(hào)），該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_，用C裝置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是_（4）甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用_，收集裝置應(yīng)選用_四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。（1）生活中降低水的硬度的方法是_。（1）圖1為污水處理過(guò)程的示意圖。一級(jí)處理中，“格柵”可除去水中大塊懸浮物，相當(dāng)

5、于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_；“沉砂池”和“初沉池”可用來(lái)分離污水中的雜質(zhì)，該雜質(zhì)是_；活性污泥池中活性炭的主要作用是_。（3）消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺（NH1Cl）、二氧化氯等物質(zhì)。二氧化氯的化學(xué)式為_(kāi)。（4）電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示，收集到氧氣的試管是_（填“a”或“b”），檢驗(yàn)a管中氣體的操作：先將_放在a口附近，再打開(kāi)活塞。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_組成的。（5）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。圖1為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過(guò)程中，不發(fā)生變化的是_（填字母序號(hào)）。A分子質(zhì)量 B分子種類 C分子間隔（6）氧氣常用于醫(yī)療急救，這利用的氧氣的性質(zhì)是_。（7）（資料）

6、蠟燭充分燃燒生成CO1和H1O，消耗O1和生成CO1的體積比是3：1如圖3所示，用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒(méi)在水中。蠟燭熄滅后，看到的現(xiàn)象是_。（8）載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。資料：在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，圖4中最合理的是_（填序號(hào)）。（9）地質(zhì)博物館中有許多礦石，其中的4種礦石及其主要成分如圖5：上述礦石標(biāo)本的主要成分中，所含元素種類最多的是_（填字母序號(hào)）。根據(jù)輝銅礦的主要成分，推測(cè)以輝銅礦為原料，可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品，你的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_不變。14水是人及一切生物生存所必需

7、的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。請(qǐng)你回答：（1）如圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管a產(chǎn)生的氣體是_,試管b中產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法為_(kāi)。（2）天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_；向天然水中加入活性炭,利用其_性除去水樣中的色素或異味。（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,在生活中可用_來(lái)區(qū)分硬水和軟水,并且常用_的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水。（4）地球表面約有被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是_填序號(hào)。A 洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭B 不間斷放水刷牙C

8、用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫D 用洗衣水沖廁所（5）天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),如圖2還缺少的一種儀器名稱為_(kāi),其作用是_。有同學(xué)認(rèn)為過(guò)濾后得到的是純凈水,你是否同意這一觀點(diǎn)？_填“同意”或“不同意”五、探究題（本大題共2小題，共13分）15人體缺鋅時(shí)，可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)葡萄糖酸鋅（化學(xué)式為C12H22O14Zn）口服液來(lái)補(bǔ)鋅。葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)；現(xiàn)有兩支葡萄糖酸鋅口服液，其中共含葡萄糖酸鋅91mg，則這兩支口服液中鋅的質(zhì)量共_mg。16作為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)碳原子的質(zhì)量是 1.99310-26 kg，鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為 24，則一個(gè)鎂原子的實(shí)際質(zhì)量為多少

9、？_（列出計(jì)算式即可）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、三氯生分子中含有氧原子，不含有氧分子，故不正確； B、根據(jù)三氯生的化學(xué)式可知由碳、氫、氧、氯四種元素組成，故正確；C、三氯生是由碳、氫、氧、氯四種元素組成的，屬于純凈物中的化合物，故正確；D、每個(gè)三氯生分子中含有12個(gè)碳原子和7個(gè)氫原子和3個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子，共24個(gè)原子，故正確。故選：A。2、C【解析】A、由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物和生成物的分子種類發(fā)生了改變，故A錯(cuò)誤；B、由圖中可知，該反應(yīng)前的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：3，故B錯(cuò)誤；C、由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，

10、屬于化合反應(yīng)，故C正確；D、由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物和生成物分子中原子的種類和數(shù)量均沒(méi)有變化，故D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】空氣中氧氣是最活潑的，其次是二氧化碳和氮?dú)?，最不活潑的氣體是稀有氣體。故選B。4、C【解析】從液態(tài)空氣分離氮?dú)夂脱鯕?，利用的是它們的沸點(diǎn)不同；在壓強(qiáng)101.3kPa條件下，液態(tài)氮沸點(diǎn)為-196，而液態(tài)氧的沸點(diǎn)為-183，當(dāng)液態(tài)空氣在壓強(qiáng)101.3kPa條件下，從-196以下溫度升高時(shí)，液態(tài)氮首先氣化，氧氣仍然是液體，于是就可得到的是氣態(tài)氮和液態(tài)氧；故選C。5、C【解析】A、棉絮具有可燃性，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、面粉具有可燃性，與空氣混

11、合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、沙塵不具有可燃性，與空氣混合遇到明火不能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)正確；D、炭粉具有可燃性，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸。6、A【解析】A、木炭在氧氣中充分燃燒只能生成二氧化碳，故A正確；B、硫在氧氣中充分燃燒生成二氧化硫，故B錯(cuò)誤；C、磷在氧氣中充分燃燒生成五氧化二磷，故C錯(cuò)誤；D、石蠟和氧氣點(diǎn)燃時(shí)生成二氧化碳和水，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解題時(shí)注意題中“只能生成二氧化碳”。7、D【解析】A.量取液體時(shí)，要先傾倒至刻度接近線，然后用膠頭滴管滴加至刻度線，傾倒液體時(shí)，試管和

12、試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，錯(cuò)誤；B. 向燒杯中傾倒液體時(shí)，將量筒尖嘴緊靠燒杯壁， 將水沿?zé)诘谷霟瓋?nèi)，否則易導(dǎo)致液體飛濺，錯(cuò)誤；C. 將塞橡膠塞與試管連接時(shí)，應(yīng)將試管拿起，將膠塞旋進(jìn)試管，如果將試管放在桌子上，把膠塞壓進(jìn)，易導(dǎo)致試管被壓壞，錯(cuò)誤； D. 檢查裝置的氣密性的方法：組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好，正確。故選D。8、C【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、鐵鍋生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，故A不正確；B、蘋果腐爛的過(guò)程中有新

13、物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B不正確；C、雪糕融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D、燃?xì)馊紵苌伤投趸?，屬于化學(xué)變化，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、B【解析】A、五個(gè)氫原子應(yīng)表示為5H，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、六個(gè)水分子應(yīng)在水分子H2O的左邊加上“6”，B選項(xiàng)正確；C、表示離子時(shí)其所帶電荷應(yīng)表示為“n”，一個(gè)單位正電荷可省略“1”，故兩個(gè)鉀離子表示為“2K+”，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氧根離子應(yīng)表示為“OH-”，選項(xiàng)中未表示所帶電荷數(shù)，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。10、A【解析】A、四大基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反

14、應(yīng)，故正確；B、純凈物和混合物是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，故錯(cuò)誤；C、地殼中含量最多的元素是氧元素，故錯(cuò)誤；D、金屬與氧氣反應(yīng)生成的是金屬氧化物，不是鹽，故錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、硫酸亞鐵 NaCl 二氧化硅 Ag 三氧化二氮 【解析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字?；衔锘瘜W(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”。【詳解】FeSO4中，鐵元素顯+2價(jià)，所以

15、FeSO4讀作硫酸亞鐵；氯化鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，所以氯化鈉的化學(xué)式為NaCl；根據(jù)氧化物的命名方法可知，SiO2讀作二氧化硅；銀是一種金屬單質(zhì)，其化學(xué)式直接用元素符號(hào)來(lái)表示，為Ag；根據(jù)氧化物的命名方法可知，N2O3讀作三氧化二氮。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈， 集氣瓶； 檢查裝置氣密性； B， 可以控制反應(yīng)的速率， 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿； A， D或E 【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再添加藥品進(jìn)行分析；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制

16、取氧氣的反應(yīng)物是液體，反應(yīng)條件是常溫、催化劑，分液漏斗可以控制液體的滴加速度，氧氣有助燃性進(jìn)行分析；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，甲烷難溶于水，密度比空氣小的性質(zhì)進(jìn)行分析。【詳解】（1）通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知，是酒精燈，是集氣瓶；（2）為防止裝置漏氣，實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再添加藥品；（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是液體，反應(yīng)條件是常溫、催化劑，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的速率，氧氣有助燃性，所以用C裝置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木

17、條復(fù)燃，證明集滿；（4）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選用A，甲烷難溶于水，密度比空氣小，可用排水法或和，向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選用D或E?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、加熱煮沸 過(guò)濾 水中大塊懸浮物 砂粒 ClO1 a 帶火星的木條 氫元素和氧元素 AB 供給呼吸 玻璃杯內(nèi)液面上升 C B 元素種類 【解析】水的凈化流程：取水、絮凝沉降、過(guò)濾、殺菌消毒、配水。【詳解】（1）生活中降低水的硬度的方法是加熱煮沸。（1）由污

18、水處理過(guò)程的示意圖可知，一級(jí)處理中，“格柵”可除去水中大塊懸浮物，相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過(guò)濾，“沉砂池”和“初沉池”可用來(lái)分離污水中的雜質(zhì)，該雜質(zhì)是水中大塊懸浮物、砂粒；活性污泥池中活性炭的主要作用是吸附。（3）二氧化氯的化學(xué)式為ClO1。（4）由電解水的實(shí)驗(yàn)圖1可知，收集到氧氣的試管是a，檢驗(yàn)a管中氣體的操作：先將帶火星的木條放在a口附近，再打開(kāi)活塞。該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。（5）水變成水蒸氣的過(guò)程中，不發(fā)生變化的是分子質(zhì)量和分子種類，分子間隔發(fā)生變化。（6）氧氣常用于醫(yī)療急救，這利用的氧氣的性質(zhì)是供給呼吸。（7）燭在杯內(nèi)燃燒時(shí)，消耗杯

19、中的氧氣，使杯中的氣壓減小，小于外界大氣壓，盤中的水在外界大氣壓的作用下，被壓入杯中，杯中水的高度增加。（8）空氣中氮?dú)夂脱鯕鈶?yīng)該均勻分布，且氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4：1；故選C。（9）A的主要成分中含有兩種元素；B的主要成分中含有四種元素；C的主要成分中含有三種元素；D的主要成分中含有兩種元素；故選B?；瘜W(xué)變化前后元素的種類不變，所以以輝銅礦為原料，可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品。【點(diǎn)睛】水是由氫元素和氧元素組成的，化學(xué)變化前后元素的種類不變。14、氫氣 伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃,說(shuō)明氣體是氧氣 蒸餾 吸附 肥皂水 加熱煮沸 D 玻璃棒 引流 不同意 【解析】（1）如圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。