黑龍江省齊齊哈爾市高中數(shù)學(xué)21空間點直線平面間的位置關(guān)系214空間中直線與直線位置關(guān)系領(lǐng)學(xué)案無_第1頁
黑龍江省齊齊哈爾市高中數(shù)學(xué)21空間點直線平面間的位置關(guān)系214空間中直線與直線位置關(guān)系領(lǐng)學(xué)案無_第2頁
黑龍江省齊齊哈爾市高中數(shù)學(xué)21空間點直線平面間的位置關(guān)系214空間中直線與直線位置關(guān)系領(lǐng)學(xué)案無_第3頁
黑龍江省齊齊哈爾市高中數(shù)學(xué)21空間點直線平面間的位置關(guān)系214空間中直線與直線位置關(guān)系領(lǐng)學(xué)案無_第4頁
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文檔簡介

1、空間中直線與直線地點關(guān)系學(xué)習(xí)1異面直線所成的角的定義2.等角定理3會用異面直線所成的角的定義找出或目標(biāo)作出異面直線所成的角,會在直角三角形中求簡單異面直線所成的角。學(xué)習(xí)疑問學(xué)習(xí)建議【有關(guān)知識點回首】回首1:異面直線:回首2:空間中兩條直線的三種地點關(guān)系:回首3:公義4:符號表示為:設(shè)a、b、c是三條直線【預(yù)學(xué)能掌握的內(nèi)容】異面直線所成的角定義異面直線所成的角的范圍:注:若是兩條異面直線a,b所成的角為,我們就稱這兩條直線互相垂直,記為【研究點一】問題1在平面內(nèi),我們能夠證明“若是一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等或互補(bǔ)”空間中這一結(jié)論可否如故建立呢?察看:以以下圖,長方體A

2、BCD-A1B1C1D1中,ADC與A1D1C1,ADC與A1B1C1兩邊分別對應(yīng)平行,這兩組角的大小關(guān)系怎樣?D1C1A1B1DC1AB問題2:(等角定理):問題3:異面直線所成的角定義異面直線所成的角的范圍:注:若是兩條異面直線a,b所成的角為,我們就稱這兩條直線互相垂直,記為思慮1:異面直線所成角的大小與O點的地點有關(guān)嗎?即O點地點不同樣時,這一角的大小可否改變?注:在求作異面直線所成的角時,O點常選在其中的一條直線上(如線段的端點,線段的中點等)典例剖析例1.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,(1)哪些棱所在的直線與直線BA1成異面直線?(2)求直線BA1和CC1所成的角的大小。(

3、3)哪些棱所在的直線與直線A1B垂直?D1C1A1B1DCAB講堂檢測例2.正方體ABCD-A1B1C1D1中,求:(1)A1B1與C1C所成的角(2)AD與B1B所成的角(3)A1D與BC1所成的角(4)DC與AA所成的角(5)AD與AC所成的角111例3如圖,在周圍體ABCD中,E,F(xiàn)分別是棱AD,BC上的點,AEBF1求異面直線AB和CD所成的角.且FC已知AB=CD=3,EF,3ED22AEDBFC思慮2:求異面直線所成的角的一般步驟是:3【層次一】1.判斷:(1)平行于同素來線的兩條直線平行.()(2)垂直于同素來線的兩條直線平行.()(3)過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平

4、行.()(4)與已知直線平行且距離等于定長的直線只有兩條.()(5)若一個角的兩邊分別與另一個角的兩邊平行,那么這兩個角相等()(6)若兩條訂交直線和另兩條訂交直線分別平行,那么這兩組直線所成的銳角(或直角)相等.()2.“a,b是異面直線”是指ab=,且a不平行于b;a平面a,b平面b且ab=a平面a,b平面a不存在平面a,能使aa且ba建立上述結(jié)論中,正確的選項是()(A)(B)(C)(D)3.長方體的一條對角線與長方體的棱所組成的異面直線有()(A)2對(B)3對(C)6對(D)12對4.兩條直線a,b分別和異面直線c,d都訂交,則直線a,b的地點關(guān)系是()A)必然是異面直線(B)必然是

5、訂交直線(C)可能是平行直線(D)可能是異面直線,也可能是訂交直線5.一條直線和兩條異面直線中的一條平行,則它和另一條的地點關(guān)系是()(A)平行(B)訂交(C)異面(D)訂交或異面6.如圖,正周圍體A-BCD中,E、F分別是邊AD、BC的中點,求異面直線EF與AC所成的角?4AEDBFC選作題:7已知異面直線a與b所成角60,P為空間必然點,則過P且與a、b所成角是30角的直線有且僅有()A1條B2條C3條D4條在周圍體ABCD中,已知各個面都是正三角形,E是棱BC的中點,則異面直線AE和BD所成角的余弦值為_9.四棱錐ABCD中,AD1,AC3,BC3,BD13,ADBC,則AC與BD所成的角22為_【學(xué)習(xí)小結(jié)】異面直線所成

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