小學數(shù)學西南師大二年級下冊三三位數(shù)的加減法解決問題王將_第1頁
小學數(shù)學西南師大二年級下冊三三位數(shù)的加減法解決問題王將_第2頁
小學數(shù)學西南師大二年級下冊三三位數(shù)的加減法解決問題王將_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、解決問題（二）王將教學內(nèi)容：教科書第53頁例2教學重點：根據(jù)已知信息分析問題，尋找解決問題的方法。 教學難點: 引導(dǎo)學生根據(jù)相關(guān)的信息提出相應(yīng)的問題，合理靈活地解決問題。教具：PPT教學過程：一、板書課題今天這節(jié)課我們來學習問題解決。（師板書課題）二、出示學習目標這節(jié)課的學習目標：1、能從情境圖中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題并解決問題。2、用加法、減法兩步計算的方法解決生活中的問題。（課件出示，師指一名學生讀）師：要達到學習目標，離不開同學們認真看書自學，同學們有信心達到學習目標嗎？（有）三 教學過程：（一）先學（看一看）1、課件出示例2情境圖，這幅圖中有哪些動物？你能從圖中找到哪些信息？要求什么問題？

2、鴨和鵝一共有多少只？2、學生在教師指導(dǎo)下看書自學。師巡視，確保每一位學生都能看書自學。3、“做一做”師：下面老師來考考同學們，看誰自學最認真。（1）指幾名學生說說自己是怎樣思考的，其他同學看書。（2）學生邊回答，老師板書學生的做法。（3）生嘗試列示計算，鴨和鵝一共有多少只？（二）后教（議一議）1、學生更正。師：發(fā)現(xiàn)錯誤的同學起來更正，或者有不同答案的。（口述）2、討論（議一議）（1）求一共有多少只，要把鴨和鵝的只數(shù)和起來。（2）680-375=305（只） 680+305=985（只）3、教師教（1）引導(dǎo)：讓學生意識到根據(jù)鵝比鴨少375只，求鵝的只數(shù)，就把鴨的只數(shù)減去375.（2）列示計算質(zhì)疑：你能把計算的過程寫出來嗎？（3）檢驗985-680=350（只） 680+375=680(只)（三）練習（試一試）完成教材第53頁試一試質(zhì)疑：要解決桃樹和梨樹一共有多少棵這個問題，要先解決什么問題？你找到中間問題了嗎？在弄清解決問題的步驟后再讓學生獨立完成。（四）當堂訓練（完成作業(yè)）作業(yè)一：課本53頁課堂活動（1）小題。作業(yè)二：課本練習十一5、6、10題。四、全課小結(jié)1、這節(jié)課我們學習了解決問題，只要我們善于觀察、勤于思考，我相信，一切問題都難不住你們！2、還學會了找中間問題。教學反思：學生在分析題中的數(shù)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論