1、代詞 Pronoun代詞 Pronoun一、概念及分類1.代詞:代替名詞及起名詞作用的短語或句子的詞。2.代詞根據(jù)其意思和用法可分為人稱代詞、物主代詞、指示代詞、相互代詞、疑問代詞、連接代詞、關(guān)系代詞、不定代詞等。綜觀歷年高考情況，在這類八代詞中，不定代詞一直是高考英語的重點。一、概念及分類1.代詞:代替名詞及起名詞作用的短語或句子的詞二、人稱代詞的用法人稱代詞有主格和賓格之分：主格用作主語，賓格用作賓語。I am his cousin. 我是他的 堂/表兄弟。I主格（做主語）Those peole dont trust me.那些人不信任我。 (me賓格做賓語)但在口語中，當人稱代詞用作表語

2、，用于than, as之后或用于強調(diào)句中被強調(diào)時，用主格(較正式)和賓格(較口語化)均可以。如：“Who is it?” “Its me.”“是誰呀?”“是我?！盚e sings better than me.他比我唱得好。二、人稱代詞的用法人稱代詞有主格和賓格之分：三、物主代詞的用法物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞在句中只用作定語；名詞性物主代詞則不能用作定語，但可以用作主語、賓語、表語、連用of作定語等。如：My father is a poet. 我父親是詩人。(My形容詞性,定語)This car is Toms. Mine is over there. 這

3、車是湯姆的，我的在那邊。(Mine名詞性,主語)Hes a friend of mine. 他是我的一個朋友。 (mine賓語)I thought that book was mime. 我原以為那本書是我的。(mine表語)三、物主代詞的用法物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞四、反身代詞的用法反身代詞可用作賓語、同位語、表語等。用作同位語時，主要用于加強被修飾詞的語氣，可緊放在被修飾名詞后或句末。如：He devoted himself to writing. 他致力于寫作。 (反指he,做動詞賓語)She must be proud of herself. 她一定為自己感到自豪。

4、（反指she，介詞賓語）I myself will present the prizes. 我將親自去頒獎。 (強調(diào)I，主語同位語)四、反身代詞的用法反身代詞可用作賓語、同位語、表語等。用作同I saw the lady herself. 我見過那個女士本人。(強調(diào) the lady，賓語同位語)習(xí)語 by oneself 獨自，獨立地：She lives by herself. 她獨居。 (與she一致) 用于be, feel, seem, look等后作表語表示身體或精神處于正常狀態(tài)。如：Hell be himself again in no time.他一會兒就會好的。Im not qu

5、ite myself these days.我近來身體不大舒服。I saw the lady herself. 我見過那個女五、相互代詞的用法相互代詞只有each other和one another，它們在句中通常只用作賓語，不能用作主語或狀語等。如：Students should help one another.學(xué)生應(yīng)該互相幫助。We had known each other for many years.我們認識許多年了。五、相互代詞的用法相互代詞只有each other和one 六、指示代詞的用法指示代詞主要有四個，即this, that, these和those。它們在句中可作主語、

6、賓語、表語、定語等。具體使用時應(yīng)注意以下幾點：1.為避免重復(fù)，可用that和those代替前面提到的名詞。如：Our grain output is now 5 times that of 1980.我們現(xiàn)在的糧食產(chǎn)量是1980年的5倍。（that=the grain output）六、指示代詞的用法指示代詞主要有四個，即this, that52.用來回指上文提到的事情時，可用this或that，但是若要指下文敘述的事情，通常要用this。如：I want to know this: Is she beautiful?我想知道這一點：她美嗎?3.在打電話時，通常用this指自己，用that指對

7、方：Hello. This is Jim. Is that John?喂，我是吉姆，你是約翰嗎?52.用來回指上文提到的事情時，可用this或that七、疑問代詞的用法1.疑問代詞即指who, whom, whose, which, what等用于引出特殊疑問句的代詞。它們在句中可用作主語、表語、賓語、定語等。如：What did she say?她怎么說?Which are our seats?哪些是我們的座位?2.what與which的用法區(qū)別：當選擇的范圍較明確時，用which；當選擇的范圍不明確時，用what。如：Which color do you like, red, black

8、or white?紅色、黑色和白色，你喜歡哪種？What color is your car?你的汽車是什么顏色的？高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件七、疑問代詞的用法1.疑問代詞即指who, whom, w八、連接代詞的用法1.連接代詞主要包括who, whom, what, which, whose, whoever, whatever, whichever, whosever等，它們在句中可用作主語、賓語、表語、定語等（但who, whom, whoever等不用于名詞前

9、作定語），主要用于引導(dǎo)主語從句、賓語從句和表語從句等。如：Ask him which he wants.問他要哪一個。The question is who can help us.問題是誰能幫助我們。What he says sounds reasonable.他說的話聽起來有道理2.關(guān)系代詞型what的用法。比較以下句子：I dont know what you like.我不知道你喜歡什么。(what表示“什么”)高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件八、連接代詞的用法1.連

10、接代詞主要包括who, whom,You can get what you like.你想要什么就可得到什么。（what表示“所的一切事或東西”)3. whatever, whoever與whichever的用法：它們可用于引導(dǎo)主語從句和賓語從句，也可用于引導(dǎo)讓步狀語從句。如：Whoever comes will be welcome.任何人來都歡迎。Whatever she did was right.她做的一切都是對的。Whoever you are, you cant enter.不管你是誰，都不能進去。Whichever side wins, I shall be happy.不管哪邊

11、贏，我都會高興。高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件You can get what you like.你想要九、不定代詞的用法1.some與any。some用于肯定句中，any用于否定句、疑問句和條件句中。She kept some money in her desk drawer.她在書桌的抽屜里放了一些錢。Is there any advantage in getting their early?早到那里有什么好處嗎?I suddenly realized I came o

12、ut without any money.我突然意識到，我錢沒帶就出來了。Give me some if there are any. 如果有的話，給我一些。高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件九、不定代詞的用法1.some與any。some用于但是，在表示請求、邀請或征求意見的句子中，通常要用some而不用any。如：Will you lend me some money?可以借些錢給我嗎?2.指兩者和三者的不定代詞:指兩者both, each, either, neither

13、，指三者all, any, none, every.He is blind in both eyes.他雙目失明。Were they all college students?他們都是大學(xué)生嗎?There are trees on each side of the road.路的兩邊都有樹。3. (a) few與(a) little。few和a few后接復(fù)數(shù)名詞，而little和a little后接不可數(shù)名詞。few和little表示數(shù)量很少或幾乎沒有，強調(diào)“少”，含有否定意義；高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張

14、）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件但是，在表示請求、邀請或征求意見的句子中，通常要用some而a few和a little則表示數(shù)量雖然少但畢竟還有，強調(diào)“有”，含有肯定意義。如：He knew few of them.他們中間他認識的人很少。He sold only a few of the papers.他只賣出了幾份報紙。He knew little about it.他對此知道得很少。There is still a little left.還剩一點點。4. all, every, each的用法從強調(diào)重點上看：all強調(diào)整體地考慮總體，every強調(diào)考慮總體中的所有成員(與all

15、很接近)，each則強調(diào)逐個逐個地考慮總體；從用法上看：all和each既可單獨使用，也可后接名詞，還可后接of短語；而every后必須接名詞，既不能單獨使用也不能后接of短語；高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件而a few和a little則表示數(shù)量雖然少但畢竟還從含義上看，each指兩者或兩者以上的“每個”，every指三者或三者以上“每個”，因此指兩者時只能用each。5. other, the other, another, others的用法。指單數(shù)時，若泛指用ano

16、ther，若特指用the other；指復(fù)數(shù)時，若泛指用other(后接復(fù)數(shù)名詞)或others(其后不接名詞)，若特指用the other (后接復(fù)數(shù)名詞)或the others(其后不接名詞)。如：Show me some others.再拿一些給我看。Show me another.另拿一個給我看。We should think of others.我們應(yīng)該多為別人著想。Where are the other students?其他同學(xué)在哪里?高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開

17、課課件從含義上看，each指兩者或兩者以上的“每個”，every6. no one, nobody, none的用法。no one與nobody用法相似，均只用于指人不用于指物，且其后不能接of短語，用作主語時謂語單數(shù)；而none既可用于指人也可用于指物，其后通常接of短語，用作主語時，若指不可數(shù)名詞，謂語只能用單數(shù)，若指復(fù)數(shù)名詞，則謂語可用單數(shù)(較正式)也可用復(fù)數(shù)(用于非正式文體)。如：No one Nobody has read it.沒有人讀過它。None of this milk can be used.這牛奶一點都不能用了。None of the films is are worth

18、 seeing.沒有一部電影值得看。高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件6. no one, nobody, none的用法。高考十、it的用法1.做形式主語：Its no use shouting.喊叫是沒有用的。2.做形式賓語：I find it hard to concentrate. 我覺得很難集中注意力。3.用于強調(diào)結(jié)構(gòu)：It is Mr Li who often encourages me. 是李老師經(jīng)常鼓勵我。4.指時間：Its three years since

19、I last saw her. 我三年沒有見到她了。5.指距離：Its 10 miles from here to my office. 這里離我辦公室有10英里。6.指環(huán)境：Its quiet in the classroom.教室里很安靜。高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件十、it的用法1.做形式主語：Its no use sho7.指天氣：It is raining.在下雨。8.指剛提到的事物（它）：Wheres your car? Its in the garage.你

20、的車在哪里？在車庫。9.指嬰兒或動物：What a beautiful baby! Is it a boy? 多漂亮的孩子??！是男孩嗎？10.用來確認身份：Who is it that has come? Its Tom. 是誰來了？湯姆。11.用來代前面整句：Youve saved my life; Ill never forget it.你救了我的命，我是不會忘記的。高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件7.指天氣：It is raining.在下雨。高考英語一輪十一、專題訓(xùn)練

21、語法填空1. (2018全國卷)If you are time poor, you need run for only half the time to get the same benefits as other sports, so perhaps we should all give _ a try.2. (2018全國卷)When the gorillas and I frightened each other, I was just glad to find_ (they) alive. 答案1 it 2 them高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開

22、課課件高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件十一、專題訓(xùn)練語法填空高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張3. (2017全國卷)However, the railway quickly proved to be a great success and within six months, more than 25,000 people were using _ every day.4. (2016全國卷) On my recent visit, I help a lively three-month-old twin that had been rejec

23、ted by _ (it) mother. 5. (2015全國卷)A few hours earlier, Id been at home in Hong Kong, with _(it) choking smog. 6. (2016四川卷)By that time, the panda no longer needed _ (it) mother for food. However, it stayed with her and learned about the ways of the forest. 答案3 it 4its5its 6 its高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）pp

24、t課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件高考英語一輪復(fù)習(xí)語法代詞講解（共24張）ppt課件完美課件優(yōu)秀課件公開課課件3. (2017全國卷)However, the rail7. Let _ (I) help _ (you).8. We cant see _ (he), but he can see _(we).9. Whats Mike doing? Hes listening to _ (she).10. We are playing games with _ (they).11. The girl is speaking to _ (he).12. Let you and _ (I) be good friends.13. Those are my shoes. Please give _ to _ (I).14. You must find Daming and give these base