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文檔簡介
1、最新資料推薦Web程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)Web程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)使用班級:1130501-2班1課程設(shè)計(jì)目標(biāo) 課程設(shè)計(jì)總的目標(biāo)是衡量學(xué) 生是否取得學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)學(xué)生具有專業(yè)網(wǎng)站初步的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、 制作能力。具體表現(xiàn)在網(wǎng)站內(nèi)容、功能、安全等方面合理策劃和規(guī)劃;培 養(yǎng)具有主頁和二級頁面的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)等方面的技術(shù)處理能力和具有 強(qiáng)大的動態(tài)效果制作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有基于后臺數(shù)據(jù)庫的編程技術(shù),實(shí)現(xiàn)客戶服務(wù)器端 交互式動態(tài)網(wǎng)頁的制作能力,掌握實(shí)際網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作開發(fā)流程和 開發(fā)方法。具體應(yīng)達(dá)到以下目的:.提高學(xué)生在實(shí)際操作中收集信息,對信息進(jìn)行價值判斷, 進(jìn)行信息整理、加工的能力。.在實(shí)際的項(xiàng)目任務(wù)中培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面
2、的素養(yǎng)。.在實(shí)際的項(xiàng)目任務(wù)中使學(xué)生網(wǎng)頁編程和制作的能力得到提 高。.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際交往方面的能力。.培養(yǎng)相關(guān)知識和技能的綜合應(yīng)用能力。6、掌握運(yùn)用ASP. NET及數(shù)據(jù)庫原理知識進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè) 計(jì)的方法7、掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)方法8、掌握SQLSever2019 或Access技術(shù)的應(yīng)用9、掌握簡單的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序編寫方法 10、理解B/S模式結(jié)構(gòu)2系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境 本系統(tǒng)軟件基本配置 為 Windows Server2003/XP/2019/Windows 7。數(shù)據(jù)庫可以選用:Microsoft SQL server 2019,Access 等, 系統(tǒng)開發(fā)軟件可以選用 Visual
3、Studio 2005 等。硬件最低配置為CPU: Pentium 1G MHz以上,內(nèi)存至少1G, 硬盤空間2G,顯示器800 *600或1024 *768。3設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求一、內(nèi)容(一)選題的基本原則(1)選題應(yīng)反映本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),符合專業(yè)綜合訓(xùn)練的要求。(2)選題要有利于深化所學(xué)的專業(yè)知識和拓展所學(xué)的知識面。(3)選題的難易程度和工作量要適當(dāng),保證在規(guī)定的時間內(nèi), 在教師的指導(dǎo)下,經(jīng)過努力能夠完成。(二)選題范圍圍繞本課程的教育目標(biāo),根據(jù)課程的教學(xué)大 綱和教材內(nèi)容,結(jié)合網(wǎng)站在生產(chǎn)、科研、管理、教學(xué)以及日常生 活等各個領(lǐng)域的應(yīng)用都可作為課程設(shè)計(jì)的選題。選題安排以及參考課題如下:學(xué)號尾數(shù)為
4、0者做第10題,尾號為1者做第1題,尾號 為2者做第2題,依次類推.也可以自行選題,自行選題需要選 擇除這10道題目以外的題目.1.校園論壇2.宿舍樓內(nèi)部交 流網(wǎng)站3.某某社團(tuán)網(wǎng)站4.在線圖書館管理系統(tǒng)5.博客網(wǎng)站 6.求職網(wǎng)站7.學(xué)生宿舍管理網(wǎng)站8.在線商城9.虛擬學(xué)習(xí)最新資料推薦社區(qū)10.學(xué)院二手物品交易網(wǎng)站二、要求Web程序設(shè)計(jì)的 課程設(shè)計(jì)課題選擇應(yīng)從專業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)際出發(fā)。具體要求如下:.網(wǎng)站的選題可以是以上安排的項(xiàng)目,也可以是自選項(xiàng)目 (需在課程設(shè)計(jì)第一次課結(jié)束后報告指導(dǎo)老師)。.學(xué)生是課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的主體,教師只起輔助引導(dǎo)、協(xié)調(diào) 作用。.站點(diǎn)設(shè)計(jì)合理、管理有序、無多余文件和文件夾、大
5、小 合適。首頁命名要規(guī)范,存放位置要正確,不可以是zhuye. aspx、 main. aspx、 我的主頁.aspx 等。主頁文件名應(yīng)該使用index. aspx或default. aspx。其他文件或文件名命名也要規(guī)范,不使用漢字或帶有空格的名 稱。最好是符合各種系統(tǒng)命名規(guī)則。.站點(diǎn)至少要有三層結(jié)構(gòu),頁面數(shù)不得少于10頁;必須 有留言板頁面;5.自選主題,主題內(nèi)容要合法、健康、實(shí)用。.網(wǎng)頁要有版權(quán)說明;7.要仔細(xì)考慮網(wǎng)站定位。分析面向的潛在訪客群體的需求特點(diǎn),選擇內(nèi)容和版式。.網(wǎng)站主題突出、內(nèi)容豐富;9.網(wǎng)站與網(wǎng)頁風(fēng)格應(yīng)該協(xié) 調(diào)一致,網(wǎng)站結(jié)構(gòu)應(yīng)層次分明,內(nèi)容重點(diǎn)突出,頁面設(shè)計(jì)要符合追 求色
6、彩的搭配、布局和合理性,以及要有一定的創(chuàng)意。.各頁面設(shè)計(jì)合理、美觀,有創(chuàng)意。不要太花哨或太孩子氣。要有網(wǎng)頁平面設(shè)計(jì)過程,不要只是各種元素的隨意拼湊。圖片動畫選用要適合主題,不要在網(wǎng)頁中插入不相干的圖片。適用于各種顯示器的分辨率和顏色。不要太寬,否則顯示器分辨率小時會出現(xiàn)水平滾動條。.各個頁面之間的鏈接要合理有效, 路徑要正確(相對路 徑);12.注意網(wǎng)站的大小,圖片保存格式和圖片大小要合適;13. 代碼結(jié)構(gòu)清晰,無垃圾代碼。(三)課程設(shè)計(jì)進(jìn)程表 網(wǎng)站的整體風(fēng)格和版式設(shè)計(jì)分為以下 幾個部分:1、網(wǎng)站板式設(shè)計(jì);2、網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)和導(dǎo)航欄的設(shè)計(jì);3、 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì);4、功能設(shè)計(jì)。具體設(shè)計(jì)進(jìn)程安排如下
7、:.設(shè)計(jì)方案:(1)潛在訪客群體的需求特點(diǎn):版式和內(nèi)容的需求;(2)站點(diǎn)目錄結(jié)構(gòu)圖:(3)色彩方案:主色調(diào)、次色調(diào);(4)布局方案:導(dǎo)航和其他網(wǎng)頁內(nèi)容的位置;(5)平面設(shè)計(jì)圖:繪制網(wǎng)頁平面設(shè)計(jì)圖;2.制作網(wǎng)頁,完善優(yōu)化網(wǎng)站:最新資料推薦(1)制作網(wǎng)頁1)整體效果:區(qū)域分配、風(fēng)格的設(shè)計(jì);2)主界面的設(shè)計(jì):LOGO的設(shè)計(jì)標(biāo)題、功能菜單、信息顯示區(qū)、版權(quán)信息顯示區(qū);3)各個子頁面的設(shè)計(jì)4)后臺管理的設(shè)計(jì):如管理員的登錄界面、系統(tǒng)資料的修改5)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì):數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)采用、表結(jié)構(gòu)的建立:字段名字段類型寬度字段屬性說明(2)優(yōu)化代碼(3)優(yōu)化圖片(4)制作留言板(5)鏈接各網(wǎng)頁3.完善優(yōu)化網(wǎng)站:(1)
8、測試網(wǎng)站(2)優(yōu)化網(wǎng)站(3)制作動態(tài)效果4.撰 寫課程設(shè)計(jì)報告。課程設(shè)計(jì)說明書必須認(rèn)真撰寫并打印成稿,設(shè)計(jì)封面。5.程序最后一節(jié)課驗(yàn)收,可以提前驗(yàn)收6.提交課程設(shè)計(jì)報 告打印稿(四)站點(diǎn)結(jié)構(gòu)圖要求:畫出自己的站點(diǎn)結(jié)構(gòu)圖,類似下圖所示:以下附課程設(shè)計(jì)封面及尾頁課程設(shè)計(jì)報告課程設(shè)計(jì)題目:學(xué)生姓名專 業(yè)班 級指導(dǎo)教師年 月 日東華理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)評分表學(xué)生姓名:班級:學(xué)號:課程設(shè)計(jì)題目:項(xiàng)目內(nèi)容 滿分實(shí) 評選題 能結(jié)合所學(xué)課程知識、有一定 的能力訓(xùn)練。符合選題要求(5人一題)10工作量適中,難易度合理10 能力水平能熟練應(yīng)用所學(xué)知識,有一定查閱文獻(xiàn)及運(yùn)用文獻(xiàn)資 料能力10理論依據(jù)充分,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,公式推導(dǎo)正確10能應(yīng)用 計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行編程、資料搜集錄入、加工、排版、制圖等10能 體現(xiàn)創(chuàng)造性思維,或有獨(dú)特見解10成果質(zhì)量總體設(shè)計(jì)正確、 合理,各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)符合要求。說明書綜述簡練完整,概念清楚、立論正確、技術(shù)用語準(zhǔn)
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