2022-2023年青島版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.3《相反數(shù)與絕對(duì)值》課時(shí)練習(xí)(含答案)_第1頁(yè)
2022-2023年青島版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.3《相反數(shù)與絕對(duì)值》課時(shí)練習(xí)(含答案)_第2頁(yè)
2022-2023年青島版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.3《相反數(shù)與絕對(duì)值》課時(shí)練習(xí)(含答案)_第3頁(yè)
2022-2023年青島版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.3《相反數(shù)與絕對(duì)值》課時(shí)練習(xí)(含答案)_第4頁(yè)
2022-2023年青島版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.3《相反數(shù)與絕對(duì)值》課時(shí)練習(xí)(含答案)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023年青島版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2.3相反數(shù)與絕對(duì)值課時(shí)練習(xí)一、選擇題1.計(jì)算:-(-1)=( )A.1 B.-2 C.-1 D.12.A,B是數(shù)軸上兩點(diǎn),線段AB上的點(diǎn)表示的數(shù)中,有互為相反數(shù)的是( )3.下面兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)的是( )A.-(9)與(-9) B.-0.5與-(0.5)C.-1.25與eq f(4,5) D.(-0.01)與-(- eq f(1,100)4.下列說(shuō)法:-6是相反數(shù);6是相反數(shù);-6是6的相反數(shù);-6和6互為相反數(shù).其中正確的有( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.兩個(gè)有理數(shù)的和為零,則這兩個(gè)數(shù)一定是()A.都是零 B.至少有一個(gè)是零 C.一個(gè)

2、是正數(shù),一個(gè)是負(fù)數(shù) D.互為相反數(shù)6.一個(gè)數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度后得到它的相反數(shù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),則這個(gè)數(shù)是()A.-2 B.2 C.2 D.-27.下列各式中,不成立的是()A.|3|3 B.|3|3| C.|3|3| D.|3|38.若一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的相反數(shù)是eq f(1,7),則這個(gè)數(shù)是()A.eq f(1,7) B.eq f(1,7) C.eq f(1,7)或eq f(1,7) D.7或79.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C,D所表示的數(shù)中,絕對(duì)值相等的兩個(gè)點(diǎn)是( )A.點(diǎn)A和點(diǎn)C B.點(diǎn)B和點(diǎn)C C.點(diǎn)A和點(diǎn)D D.點(diǎn)B和點(diǎn)D10.下列結(jié)論中,正確的有( )符號(hào)相反且絕對(duì)值相等的數(shù)

3、互為相反數(shù);一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值越大,表示它的點(diǎn)在數(shù)軸上離原點(diǎn)越遠(yuǎn);兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的它本身反而??;正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);在數(shù)軸上,右邊的數(shù)總大于左邊的數(shù).A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)二、填空題11.-(-13)是 的相反數(shù).12.已知a與b互為相反數(shù),b與c互為相反數(shù),且c=6,則a= 13.在數(shù)軸上,若點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),并且這兩點(diǎn)間的距離是8,則這兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別是 .14.計(jì)算:|3.7| ,(3.7) ,|3.7| ,|3.7| .15.若|x|2|,則x .16.有甲、乙兩只螞蟻分別在數(shù)軸上的A,B兩點(diǎn)處,A,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為1和eq f(11,10),它

4、們同時(shí)發(fā)現(xiàn)原點(diǎn)處有一食物,于是以相同的速度爬過(guò)去,先得到食物的是_螞蟻.(填”甲”或”乙”)三、解答題17.求下列各數(shù)的絕對(duì)值:(1)2; (2)7.2; (3)eq f(1,7); (4)8eq f(1,3).18.計(jì)算:(1)|5|+|10|9|; (2)|3|6|7|+2|.19.寫(xiě)出下列各數(shù)的相反數(shù),并將這些數(shù)連同它們的相反數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái):-1.5,-5eq f(3,4),2eq f(2,5),-2.8,7,5.5.20.化簡(jiǎn):(1)-(-2eq f(1,3); (2)-(0.25); (3)-(-a);(4)-(-2.8); (5)-(1); (6)-(-5).21.畫(huà)一條數(shù)軸,

5、在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把這些數(shù)由大到小用“”號(hào)連接起來(lái).3.5,3.5的相反數(shù),eq f(1,2),絕對(duì)值等于3的數(shù),最大的負(fù)整數(shù).22.為體現(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的尊重,教師節(jié)這一天上午,出租車(chē)司機(jī)小王在東西方向的公路上免費(fèi)接送教師,規(guī)定向東為正,向西為負(fù),出租車(chē)的行程如下(單位:千米):15,4,13,10,12,3,13,17.(1)小王在送第幾位教師時(shí),所走的路程最遠(yuǎn)?(2)若汽車(chē)的耗油量為0.1升/千米,這天上午汽車(chē)共耗油多少升?參考答案1.D2.B3.D4.B5.D6.D7.D8.C9.C10.D11.答案為:-13.12.答案為:6;13.答案為:4,-4.14.答案為:3.7,3.7,

6、3.7,3.7.15.答案為:2.16.答案為:甲17.解:(1)|2|=2.(2)|7.2|=(7.2)=7.2.(3)|eq f(1,7)|=(eq f(1,7)=eq f(1,7).(4)|8eq f(1,3)|=(8eq f(1,3)=8eq f(1,3).18.解:(1)原式5+1096.(2)原式367218144.19.解:各數(shù)的相反數(shù)分別為:1.5,5eq f(3,4),-2eq f(2,5),2.8,-7,-5.5.在數(shù)軸上表示略.20.解:(1)-(-2eq f(1,3)=2eq f(1,3).(2)-(0.25)=-0.25.(3)-(-a)=a.(4)-(-2.8)=-2.8.(5)-(1)=-(-1)=1.(6)-(-5)=-(-5)=5.21.解:各數(shù)分別為:3.5,3.5,eq f(1,2),3,1.在數(shù)軸上表示如圖:這些數(shù)由大到小用“”號(hào)連接為:3.53eq f(1,2)1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論