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文檔簡介

1、教科版八年級物理下冊第九章壓強(qiáng)同步測評 考試時間:90分鐘;命題人:物理教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列各事例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A書包的背帶很寬B鐵軌鋪在枕木上C刀刃磨得很薄D推土機(jī)安裝履帶2、如圖所示,水平桌面

2、上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體下列說法正確的是()容器對桌面的壓力:F甲F乙液體的密度:甲=乙液體對容器底部的壓強(qiáng):p甲p乙容器對桌面的壓強(qiáng):p甲=p乙A只有和B只有和C只有和D只有和3、下列有關(guān)液體壓強(qiáng)的說法中,不正確的是()A液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是因為液體受重力產(chǎn)生的B在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)C液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D液體的重力越大,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)一定越大4、星期天,小華在家燒水煮餃子,當(dāng)水燒開準(zhǔn)備下餃子時,媽媽提醒他鍋里的水量少了點(diǎn), 于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水(水量比鍋里少),用同樣大的火直至將水再次燒開。下面能說明小華整

3、個燒水過程中溫度隨時間變化的圖像是()ABCD5、如圖所示一塊質(zhì)量分布均勻的木板放在水平桌面上,木板右端與桌邊相齊。用水平力F使木板右端緩慢地離開桌邊 ,在木板移動過程中,下列說法正確的是() A木板對桌面的壓力不斷變大B木板對桌面的壓力不斷變小C木板對桌面的壓強(qiáng)不斷變大D木板對桌面的壓強(qiáng)不斷變小6、如圖所示是做測量大氣壓值的實驗,若將玻璃管由豎直變成傾斜時,則() A測得大氣壓值偏大B槽內(nèi)汞面的位置升高C管內(nèi)汞柱的高度不變,長度變長D管內(nèi)汞柱的高度變大,長度變長7、如圖,某種自動洗衣機(jī)進(jìn)水時,與洗衣缸相連的細(xì)管中封閉一定量的空氣,通過壓力傳感器感知管中的空氣壓力,從而控制進(jìn)水量。在洗衣機(jī)進(jìn)水

4、的過程中,下列判斷正確的是() A洗衣缸和細(xì)管構(gòu)成一個連通器B細(xì)管中空氣的密度逐漸變小C細(xì)管中空氣的壓強(qiáng)逐漸變小D洗衣缸和細(xì)管中水面高度差逐漸變大8、如圖所示,在水平桌面上用手指壓鉛筆尖,鉛筆在豎直位置處于靜止?fàn)顟B(tài)下列分析正確的是() A手指對筆尖的壓力與桌面對鉛筆的支持力是一對相互作用力B鉛筆受到的重力與桌面對鉛筆的支持力是一對平衡力C筆尖對手指的壓強(qiáng)一定大于鉛筆對桌面的壓強(qiáng)D手指對筆尖的壓力是由于手指的形變而產(chǎn)生的9、小明外出購物后拎著購物袋回家時發(fā)現(xiàn):提著裝有少量物品的購物袋的左手不疼,而提著裝滿大量物品的購物袋的右手比較疼;他在右手與購物袋提手之間墊上紙巾或者手帕之類物品,右手疼痛感大

5、大降低。根據(jù)這一現(xiàn)象大家提出了下列科學(xué)問題,其中最有探究價值且易于探究的是() A為什么手有時候疼,有時候不太疼B手的疼痛感大小與哪些因素有關(guān)C壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)D壓力的作用效果與受力面積有什么關(guān)系10、如圖所示,有三個實心圓柱體甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面積相同三者對地面的壓強(qiáng)相等,下列判斷正確的是:() A甲=乙丙B甲=乙=丙Cm甲=m乙=m丙Dm甲m乙=m丙第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、用鈍的刀無法把土豆切開,但把刀口磨薄了,相同的力就能把土豆切開,為什么呢?說出這種做法的依據(jù): . 2、如圖所示,用拇指

6、和食指按壓一支鉛筆的兩端,拇指和食指受到的壓力分別為 和 ,受到的壓強(qiáng)分別為 和 ,則 , (兩空選填“”乙,故錯誤;因為甲乙,且液面相平,根據(jù)可知,液體對容器底部的壓強(qiáng)為:p甲p乙,故正確;總重相等,容器的底面積相等,根據(jù)得,容器對桌面的壓強(qiáng):p甲=p乙,故正確;故答案為:D【分析】根據(jù)容器形狀和底面積相等,判斷體積大小,根據(jù)質(zhì)量和體積計算密度大??;結(jié)合液體的深度,判斷液體壓強(qiáng)大??;根據(jù)總壓力和受力面積的關(guān)系,判斷壓強(qiáng)大小。3、【答案】D【解析】【解答】A液體的壓強(qiáng)是由于液體受重力而產(chǎn)生的,A正確,不合題意;B液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng),B正確,不合題意;CD液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而增大,與

7、液體的重力無關(guān),C正確,不合題意,D錯誤,符合題意。故答案為:D?!痉治觥恳后w壓強(qiáng)特點(diǎn):(1)液體對容器底和壁都有壓強(qiáng),(2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng);(3)液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)相等;(4)不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)系。4、【答案】A【解析】【解答】水沸騰之后,溫度保持不變,當(dāng)向鍋里迅速加了一大碗水后,鍋內(nèi)水的溫度降低,然后在加熱過程中,水吸熱溫度上升,達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)沸騰,在此過程中,水面上的氣壓不變,所以水的沸點(diǎn)與原來相同,據(jù)此分析可知:A圖象符合題意,BC圖象的沸點(diǎn)與原來不同,D圖象中水的溫度不可能直接從很低的溫度達(dá)到沸點(diǎn),應(yīng)該有一個升溫過程。故答案

8、為:A。【分析】水在常溫下,吸收熱量,溫度不斷升高,達(dá)到一定溫度時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是水此時的沸點(diǎn);水的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),跟初溫、質(zhì)量多少都沒有關(guān)系。5、【答案】C【解析】【解答】AB木板對水平桌面的壓力都等于自身重力,在木板移動過程中,木板的重力不變,則木板對水平桌面的壓力不變,AB不符合題意;CD在木板移動過程中,木板與桌面的接觸面積減小,則受力面積減小,根據(jù)p= 可知,木板對桌面的壓強(qiáng)變大,C符合題意,D不符合題意。故答案為:C。【分析】水平面上的物體壓力大小等于物體的重力;壓力一定時,受力面積越小,壓強(qiáng)越大。6、【答案】C【解析】【解答】測量大氣壓實驗時,外界大

9、氣壓沒有變化,水銀柱的高度就不會變化,將玻璃管傾斜,只是水銀柱的長度會邊長,豎直高度不會改變,ABD不符合題意,C符合題意,故答案為:C。【分析】托里拆利實驗中,大氣壓一定時,支持水銀柱的高度相同。7、【答案】D【解析】【解答】A細(xì)管上端是密封的,所以洗衣缸和細(xì)管沒有構(gòu)成一個連通器,A不符合題意;B在洗衣機(jī)進(jìn)水的過程中,細(xì)管中空氣的體積逐漸變小,質(zhì)量不變,由密度公式可知,細(xì)管中空氣的密度逐漸變大,B不符合題意;C細(xì)管中空氣的密度逐漸變大,所以細(xì)管中空氣的壓強(qiáng)逐漸變大,C不符合題意;D洗衣缸和細(xì)管中水面高度差與細(xì)管內(nèi)空氣壓強(qiáng)和洗衣缸上方氣體壓強(qiáng)的壓強(qiáng)差有關(guān),洗衣缸上方氣體壓強(qiáng)不變,細(xì)管中空氣的壓

10、強(qiáng)逐漸變大,壓強(qiáng)差變大,所以洗衣缸和細(xì)管中水面高度差逐漸變大,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥棵荛]容器中大氣壓強(qiáng)的大小,可以控制液體進(jìn)入容器中的多少。8、【答案】D【解析】【解答】A圖中鉛筆受到三個力的作用,即手指向下的壓力、豎直向下的重力和桌面向上的支持力。鉛筆在這三個力的作用下保持靜止,所以,手指對筆尖的壓力與桌面對鉛筆的支持力大小不相等,且作用在同一物體上,所以,不是一對相互作用力,A不符合題意;B由于鉛筆在手指向下的壓力、豎直向下的重力和桌面向上的支持力這三個力的作用下保持靜止,所以,鉛筆受到的重力與桌面對鉛筆的支持力大小不相等,不是一對平衡力,B不符合題意;C手指的受力面積小于桌面

11、的受力面積,但是手指受到的壓力小于桌面受到的壓力,故筆尖對手指的壓強(qiáng)不一定大于鉛筆對桌面的壓強(qiáng),C不符合題意;D彈力是物體發(fā)生彈性形變后對與其接觸的物體發(fā)生的力,所以,手指對筆尖的壓力是由于手指的形變而產(chǎn)生的,D符合題意。故答案為:D【分析】壓力的作用效果即壓強(qiáng)的大小,壓力作用效果越明顯,壓強(qiáng)越大;壓強(qiáng)的物理意義是一平方米的面積上受到的壓力大小為壓強(qiáng)。9、【答案】D【解析】【解答】小明外出采購后拎著購物袋回家走時發(fā)現(xiàn),裝滿物品的購物袋比較勒手,壓力作用效果較大,如果在手與提手之間墊上紙巾或者手帕之類,則增大了受力面積,疼痛感會大大降低,壓力作用效果變小,故最有探究價值且易于探究的問題是:壓力的

12、作用效果與受力面積有什么關(guān)系。故答案為:D?!痉治觥扛淖兪芰γ娣e,壓力的作用效果不同,說明壓力的作用效果和受力面積有關(guān)。10、【答案】A【解析】【解答】AB.對于粗細(xì)均勻的固體,放在水平地面上,其產(chǎn)生的壓強(qiáng)為:P= = = = = =gh, 即壓強(qiáng)只與固體密度和高度有關(guān),甲、乙高度相同,對地面的壓強(qiáng)相等,則甲、乙密度相等,丙的高度大,則丙的密度小于甲、乙的密度,A符合題意,B不符合題意;CD.乙的底面積大于甲的底面積,據(jù)p= 可知,乙對地面的壓力大于甲對地面的壓力,即G乙大于G甲,乙、丙的底面積相同,對地面的壓強(qiáng)相等,則對地面的壓力相等,即G乙等于G丙,由G=mg可知,m甲m乙=m丙,CD不符

13、合題意故答案為:A 【分析】對于粗細(xì)均勻的固體,放在水平地面上,其產(chǎn)生的壓強(qiáng)為:P= = = = = =gh,利用p=gh比較甲、乙、丙的密度大小關(guān)系。利用=得出質(zhì)量關(guān)系;利用可得乙丙的質(zhì)量關(guān)系,進(jìn)而得出三圓柱體的質(zhì)量關(guān)系。二、填空題1、【答案】根據(jù) ,當(dāng)F相同時,刀口越薄,即S越小,p就越大,故就越容易把土豆切開【解析】【解答】刀鈍說明施加相同力時,力的作用效果減弱,力的作用效果即壓強(qiáng),所以根據(jù) ,當(dāng)F相同時,刀口越薄,即S越小,p就越大,作用效果越明顯,越省力,故就越容易把土豆切開?!痉治觥繅毫σ欢〞r,受力面積越小,壓強(qiáng)越大。2、【答案】=;【解析】【解答】根據(jù)力的作用的相互性,可得兩個手

14、指受到的壓力大小相等,即 因拇指的受力面積大于食指的受力面積,根據(jù) 可知 由 可得食指受到的壓強(qiáng)為 【分析】相互作用的力大小相等;壓力相同時,受力面積越小,壓強(qiáng)越大;根據(jù)壓力和受力面積的比值計算壓強(qiáng)。3、【答案】壓力作用效果;3104;變小【解析】【解答】物體所受的壓力與受力面積之比叫做壓強(qiáng),壓強(qiáng)用來比較壓力作用的效果,壓強(qiáng)越大,壓力的作用效果越明顯。某初中生走路時對地面的壓強(qiáng)約為3104帕,根據(jù) 知,每平方米面積上的壓力約為 走路時,地面受到的壓力是人的重力,受力面積是一只腳的面積,當(dāng)站立在水平地面上時,壓力不變,受力面積是兩只腳的面積,根據(jù) 分析得,站立時壓強(qiáng)比走路時壓強(qiáng)小。【分析】壓力的

15、作用效果即壓強(qiáng)的大小,壓力作用效果越明顯,壓強(qiáng)越大;壓強(qiáng)的物理意義是一平方米的面積上受到的壓力大小為壓強(qiáng);壓強(qiáng)與受力面積和壓力大小有關(guān)系,壓力相同時,受力面積越小,力的作用效果越明顯,壓強(qiáng)越大。4、【答案】大氣壓;不變【解析】【解答】將小罐內(nèi)的空氣加熱后,小罐內(nèi)空氣由于熱膨脹排出一部分,迅速倒扣在皮膚上,小罐內(nèi)火熄滅,溫度降低,空氣收縮,大氣壓強(qiáng)減小,小罐在外界大氣壓作用下吸在皮膚上。熬制中藥時,藥湯在沸騰過程中,不斷吸收熱量,溫度保持不變?!痉治觥看髿鈱ζ渲械奈矬w存在壓強(qiáng),液體在沸騰時,溫度保持不變。5、【答案】乙;4106【解析】【解答】乙圖中,鉛筆豎直方向共受力有重力和兩手給鉛筆的力,共

16、3個力的作用,故方法不合理。根據(jù)公式 【分析】探究壓力的作用效果的影響因素時,要保持壓力相同,探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系,利用壓力和受力面積的比值計算壓強(qiáng)的大小。三、計算題1、【答案】(1)容器中水的重力:G水=m水g=0.2kg10N/kg=2N(2)水對容器底的壓強(qiáng):p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000pa【解析】【分析】 (1)、求重力的公式G=mg ;(2)、求液體壓強(qiáng)公式p=gh。2、【答案】(1)解:水對容器底的壓強(qiáng)p水=水gh水=1.0103kg/m310N/kg0.2m=2103Pa 水對容器底的壓力F=p水S=2103Pa2010-4m2=4

17、N答:水對容器底的壓力是4N;(2)解:容器對桌面的壓力F壓=pS=3.5103Pa2010-4m2=7N 容器和水的總重力G總= F壓=7N容器中水的重力G水= G總- G容=7N-2N=5N答:容器中水的重力是5N?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)液體密度和深度,可以計算液體壓強(qiáng),利用壓強(qiáng)和受力面積的乘積計算液體壓力;(2)根據(jù)壓強(qiáng)和受力面積計算壓力,結(jié)合容器重力計算液體重力。3、【答案】(1)解:容器內(nèi)水的深度:h12cm0.12m, 容器底受到水的壓強(qiáng):pgh1.0103kg/m310N/kg0.12m1200Pa;由p 可得,容器底受到水的壓力:FpS1200Pa0.02m224N答:容器

18、底受到水的壓力為24N(2)解:桌面受到盛水容器的壓力:FG容器+G水2N+30N32N, 桌面受到盛水容器的壓強(qiáng):p 1600Pa答:桌面受到盛水容器的壓強(qiáng)為1600Pa?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)液體密度和深度計算壓強(qiáng)的大小,壓強(qiáng)和受力面積的乘積計算壓力;(2)利用總的重力計算壓力,壓力和受力面積的比值計算壓強(qiáng)。4、【答案】(1)解:由重力的計算公式可得,該出租車受到重力為G=mg=1500kg10N/kg=1.5104N 答:該出租車受到重力是1.5104N;(2)解:由圖可知,行駛的時間與路程為t=10min60s=600s,s=6.0km103m=6000m 由速度的計算公式可得,出租車在這段時間內(nèi)行駛的平均速度為 答:出租車在這段時間內(nèi)行駛的平均速度為10m/s(3)解:因在水平公路,所以壓力F=G=1.5104N 由題可得,出租車的受力面積為s=4250cm2=100

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