1、五年級數(shù)學(xué)上冊平行四邊形與三角形面積練習(xí)題漢源縣九襄鎮(zhèn)第二小學(xué) 趙秋萍一、填空 （1）45平方米 （ ）平方分米 2400平方厘米 （ ）平方分米平方米（）平方分米 （）平方厘米 平方米=（）平方厘米 （2）一個(gè)平行四邊形的底是9分米，高是底的2倍，它的面積是（ ）平方分米 （3）一個(gè)平行四邊形的底是12厘米，面積是156平方厘米，高是（ ）厘米 （4）一塊平行四邊形鋼板，底是15分米，高是12分米，如果每平方分米鋼板重4千克，這塊鋼板重（ ）千克。 （5）兩個(gè)完全一樣的三角形能拼（ ），所以三角形的面積等于（ ）。 用字母表示是（ ）。 （6）一個(gè)三角形底是5cm，高是8cm，面積是（ ）。

2、 （7）一個(gè)三角形的面積是48平方米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（ ）。 （8）一個(gè)直角三角形，兩條直角邊分別是90分米和12分米，它的面積是（）平方分米。 （9）從一個(gè)底12厘米，高8厘米的平行四邊形中剪下一個(gè)最大的三角形，這個(gè)三角形的面積是（）平方厘米。 （10）一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等，高也相等，已知三角形的底是15厘米，平行四邊形的底是（）厘米。 （11）如果平行四邊形的面積是32平方厘米，那么和它等底等高的三角形的面積是（ ）。（12）有一個(gè)平行四邊形的面積是45平方分米，底是15分米，那么它的高是（ ）。（13）一個(gè)等邊三角形的周長是15厘米，高是6厘米，它的面積

3、是（ ）平方厘米。 二、 判斷（正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”） 1. 三角形面積是平行四邊形面積的一半。（） 2. 兩個(gè)面積相等的三角形，一定能拼成一個(gè)平行四邊形。（） 3. 3平方米3米。（） 4兩個(gè)面積相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 （ ） 5. 直角三角形的面積等于它的兩條直角邊的乘積的一半。 （ ） 6三角形的底和高都擴(kuò)大2倍，面積也擴(kuò)大2倍。 （ ） 7如果三角形與平行四形的底相等，高也相等，那么它們的面積也相等。（ ） 三、選擇 1、一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形面積相等，高相等，已知平行四邊的底是16cm，三角形的底是（ ）cm。 A、8 B、32 C、16 D、無法確定 2、

4、兩個(gè)完全一樣的鈍角三角形可以拼成一個(gè)（）。 . 長方形 B.平行四邊形 C. 梯形 3、 等底等高的三角形（）。 . 面積相等，形狀也一定相同 B. 面積相等，形狀不一定相同 C. 面積不一定相等 4、 把用木條釘成的長方形拉成平行四邊形，它的（）。 . 周長和面積都不變 . 周長不變，面積變大 . 周長不變，面積變小 5、有一塊平行四邊形菜地，底邊長26米，比高多米。計(jì)算這塊菜地的面積，正確的算式是（）。 . 26（26） B. 26（26） . 2626 6、一個(gè)平行四邊形，若高增加3厘米，底不變，面積則增加27平方厘米；若高不變，底減少2厘米，面積則減少12平方厘米。原平行四邊形的面積是

5、（）。 . 15平方厘米 . 54平方厘米 . 39平方厘米 7、一個(gè)三角形的底擴(kuò)大5倍，高擴(kuò)大5倍，面積（）。 . 擴(kuò)大5倍 B. 不變 C. 擴(kuò)大25倍 8、兩個(gè)（）的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 .等底等高 .面積相等 .完全一樣 9、 一個(gè)三角形的底是20分米，高是1米，它的面積是（ ）平方米 A 2 B、 1 C 、 20 D、10 10、一個(gè)等腰直角三角形的腰長是50分米,那么它的面積是( )平方分米. A. 50 B. 2500 C. 1250 D. 25 三、解決問題 1一塊三角形地的底是24米，高15米。這塊地的面積是多少平方米？ 2一塊平行四邊形的麥地，底是230米，高是80米，每平方米收小麥5千克。這塊地共收小麥多少千克? 3、現(xiàn)在有一塊長6m，寬的黃布，要做成小三角形旗（如圖）可以做多少面？小旗的底是 高是 。 4、一個(gè)三角的底長6m，如果底延長1m，那么三角形的面積就增加4m2。原來三角形的面積是多少m2？ 5、一塊三角形稻田，底是90米，相當(dāng)于高的倍，如果每平方米施肥千克，這塊田施肥多少千克？ 6、 醫(yī)院做三角形外傷包扎巾,已知包扎巾的兩條直角邊分別為40厘米和30厘米,斜邊是50厘米，如果要做這樣的包扎巾900條,至少需用布多少平方米? 7、有一塊平行四邊形草地，底長24m，高是底的一半。如果每平方米的草可供3只羊吃一天，這塊草地可供多少只羊吃