1、第一單元1祖國啊，我親愛的祖國結(jié)構(gòu)圖解主題解說 祖國啊，我親愛的祖國是一首深情的愛國之歌。詩中將個體的自我放在祖國的大形象里，并承擔(dān)起使祖國繁榮富強(qiáng)的重任，表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的愛國之情和歷史責(zé)任感。 古詩詞中的常見意象 1.植物。菊：隱逸、清高；梅：高潔；蓮：超凡脫俗；蘭：高潔、隱士；松：堅貞不屈；竹：正直、虛心；梧桐：凄涼悲傷；楊花(柳絮)：象征離別，抒發(fā)飄零之感、離別之恨；落花(落紅)：多傳達(dá)青春易逝，人生無常的感嘆和哀愁。 2.動物。杜鵑：凄涼哀傷、鄉(xiāng)思；鷓鴣：離愁別緒；鴻雁：思鄉(xiāng)懷親、羈旅傷感；鶯燕：對美好春光的喜愛之情；青鳥：愛情信使。 3.其他。月：思鄉(xiāng)、懷人；酒：悲愁、苦悶、抑郁；西

2、風(fēng)(秋風(fēng))：蒼涼凄苦、衰敗落寞、惆悵氣氛。)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.疲憊(bi)熏黑(xn) 稻穗(su) 噴薄(b)B.隧洞(su) 迷惘(wn)蝸行(w) 富饒(yo)C.胚芽(p) 笑渦(w)纖繩(qin) 緋紅(fi)D.干癟(bi) 淤灘(y)駁船(b) 簇新(ch)A【解析】B.饒(ro)；C.胚(pi)；D.簇(c)。2.下列詞語的書寫有誤的一項(xiàng)是()A.嘶啞蓬蒿憔悴路基B.灰燼錦嶂疲憊慰籍C.晨曦鑲嵌榮光破舊D.驅(qū)逐螻蟻喉嚨墳?zāi)埂窘馕觥緽.嶂(幛)，籍(藉)。B3.依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)破壞自己的家園地球，是人類的_。(2)中考前連

3、續(xù)不斷的考試，令同學(xué)們身心_。(3)現(xiàn)在有些國家仍然處在戰(zhàn)火中，那些地方的人民每天都在死亡線上_。A.悲哀疲勞掙扎B.悲哀疲憊掙扎C.悲痛疲勞掙脫D.悲痛疲憊掙脫B4.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞，_；你是奮蹄疾馳的駿馬，_；你是威風(fēng)凜凜的雄獅，_；你是沖天騰飛的巨龍，_。你有一個神圣的名字中國！叱咤時代的風(fēng)云掙脫千年的羈絆喚醒黎明的沉默舞動大地的雄風(fēng)A. B.C. D.B5.下列各項(xiàng)中沒有語病的一項(xiàng)是()A.我國首次在海上進(jìn)行航天發(fā)射，填補(bǔ)了我國運(yùn)載火箭海上發(fā)射的空白，為我國進(jìn)入快速太空提供了新的發(fā)射方式。B.2019年6月3日，國務(wù)院新聞辦

4、宣布，慶祝中華人民共和國成立70周年活動標(biāo)識的所有權(quán)屬于國務(wù)院新聞辦。C.中國是美國最大的國際學(xué)生生源國，約占在美留學(xué)生總?cè)藬?shù)的三分之一左右。D.一座大型冰川湖一夜之間突然干涸，通過對湖床進(jìn)一步地勘察，使科學(xué)家認(rèn)為裂縫是湖水巨大的壓力造成的。B【解析】A.語序不當(dāng)，應(yīng)將“進(jìn)入”與“快速”互換位置；C.語義重復(fù)，刪去“約”或“左右”；D.主語缺失，刪去“通過”或“使”。6.(2019隨州)仿照下面歌詞中畫線的句子，把內(nèi)容補(bǔ)充完整。中國心，中國夢盤旋在泰山之巔激蕩在東海浪尖喚醒了北歸大雁穿越了南國云煙夢想就在我的心間誰也無法阻擋我們向前_懷著一個強(qiáng)大的信念美好的憧憬全都實(shí)現(xiàn)(節(jié)選自中國心，中國夢歌

5、詞，有刪改)翱翔在九霄云天（飄揚(yáng)在豐收農(nóng)田）綻放在綠色家園（舞動在絲路沿線）贏得了世界點(diǎn)贊（燦爛了人民笑臉）收獲了金色年華（搭建了互惠空間）(結(jié)構(gòu)相近，內(nèi)容與“中國夢”相關(guān)且搭配得當(dāng)，至少有兩句押韻)(2019武漢)什么是好詩什么是好詩呢？大自然的景物是人所共見的，如果只是將外界的景物寫下來，不見得是好詩；只有同時將心中感動的情意也傳達(dá)出來，才是好詩。先看這兩句詩：“魚躍練川拋玉尺，鶯穿絲柳織金梭。”再看另一句：“群雞正亂叫?！蹦氖呛迷?，哪是壞詩？“魚躍練川拋玉尺，鶯穿絲柳織金梭?！币粭l魚躍過像白綢一樣的水面，如同一根玉尺拋在白綢子上；黃鶯穿過像絲線一樣的柳條，像一枚金梭在許多條絲線中穿織。你

6、看，多么漂亮，而且對仗工整，但只是描述風(fēng)景外在的形象，沒有內(nèi)心的感動。這樣，即使寫出再漂亮的句子，也只有文字和技巧，缺乏詩歌應(yīng)有的生命?！叭弘u正亂叫”是杜甫的詩句，只看這一句，好像不是好詩。但讀詩不能只看一句，要看整體的傳達(dá)。羌村整組詩，表現(xiàn)的是詩人歷經(jīng)戰(zhàn)爭離亂、與妻子兒女長期分別后回家重逢的情形，“群雞正亂叫”這句詩就有了一種樸實(shí)真切的敘寫，更有一份親切熱烈的感情。寫一首好詩，不是要找美的字，而是要找合適的字；不是寫幾個漂亮的詩句，而是要寫出詩人自己的感動。我曾經(jīng)告誡學(xué)生“修辭立其誠”，真誠是作文與做人的基本要求。學(xué)生感動于女朋友寄給他一片紅葉，創(chuàng)作了詩句“紅葉枕邊香”。詩句是真實(shí)的，也是真

7、誠的，但我卻無法從他的詩句中感受到他的感動。 陸游的菊枕詩，是思念他被迫離異的第一任妻子的：“采得黃花作枕囊，曲屏深幌幽香。喚回四十三年夢，燈暗無人說斷腸?！碑?dāng)年他的妻子采了菊花，把菊花的花瓣縫入枕囊，如今在曲折的屏風(fēng)和深重的帷幕間還留有菊花的幽香。每一聞到這香氣就讓他憶起四十三年前的往事，可是現(xiàn)在在昏暗的燈光下，向誰去訴說這使人斷腸的感情呢？這樣，菊枕的“香”就使無數(shù)的后人感動了。所以，詩歌除了要有真誠的感動，還要將這種感動成功地傳達(dá)出來，讓別人也感受到你的感動。真正偉大的詩人，是用他整個的生活乃至整個的生命來寫詩的，這樣詩歌才有興發(fā)感動的生命。這種興發(fā)感動的生命是生生不已的。內(nèi)心有了感動，

8、是這個生命孕育的開始。把這份感動寫出來，使之成形，能讓讀者感動，甚至能讓千百年后的讀者都受到感動，詩歌的生命，從此生生不已。學(xué)習(xí)詩歌，要能體會詩歌中這種美好的生命，養(yǎng)成品味詩歌興發(fā)感動之生命的能力，這是讀詩最為寶貴、最可重視的價值和意義。(根據(jù)葉嘉瑩講稿改寫)7.作者認(rèn)為“群雞正亂叫”是好詩的理由有哪些？下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.詩句描寫了人所共見的景物，使群雞鮮活的形象躍然紙上。B.詩句注重的是詩歌應(yīng)有的生命，而不是漂亮的文字和技巧。C.詩句恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了詩人經(jīng)過戰(zhàn)爭離亂與親人久別重逢的感動。D.詩句是一種樸實(shí)真切的敘寫，更有一份親切熱烈的感情。A8.作者將“紅葉枕邊香”與菊枕作對比是為了說明什么道理？下列表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.好的詩歌應(yīng)該“修辭立其誠”，用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)真誠的感動。B.好的詩歌往往源于真實(shí)的故事，表現(xiàn)真實(shí)的生活，表達(dá)真實(shí)的情感。C.好的詩歌能將自己真誠的感動成功地傳達(dá)出來，讓別人也感受到這種感動。D.好的詩歌具有生生不已的生命，內(nèi)心有了