1、人教版九年級化學(xué)下冊第十一單元鹽 化肥重點解析 考試時間：90分鐘；命題人：化學(xué)教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列化學(xué)模型中正確的是A地殼中元素含量B鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖C物質(zhì)的分類D分解反應(yīng)和

2、化合反應(yīng)的關(guān)系2、下列離子能在pH=11的溶液中大量共存并形成無色溶液的是A、Cl-、Fe3+BK+、Ba2+CH+、DK+、Ba2+3、下列實驗?zāi)康耐ㄟ^對應(yīng)實驗操作能達(dá)到的是選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去 CaO中的 CaCO3加足量水、攪拌、過濾B鑒別CO和CH4分別點燃，觀察火焰顏色C除去 FeSO4中的CuCl2加足量鐵粉，過濾D鑒別黃銅與銅片相互刻畫AABBCCDD4、下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是A鎂有銀白色金屬光澤，可用于制作煙花B活性炭具有可燃性，可用于凈化飲用水C溶液有咸味，可用于配制生理鹽水D常溫下N2很穩(wěn)定，可用作食品保護氣5、下列除去雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)）的方法正確

3、的是ACO2（O2）：通過澄清石灰水BK2SO4溶液（K2CO3）：加適量稀鹽酸CCaCO3粉末（CaCl2）：加足量水過濾DFe粉（Cu粉）：加入足量硫酸銅6、物質(zhì)名稱（或俗名）與化學(xué)式一致的是A小蘇打NaHCO3B熟石灰CaOC純堿NaOHD干冰H2O7、下列說法不正確的是A農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥B活性炭可降低水的硬度C在汽油中加入適量乙醇，可適當(dāng)節(jié)約石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染D如果遇到火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域8、在陽臺上用營養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培蔬菜，已成為城鎮(zhèn)居民“親近自然，享受綠色生活”的家庭時尚。營養(yǎng)液配方中屬于氮肥的是

4、AK2SO4BCa3(PO4)2CKClDCO(NH2)29、化學(xué)與生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)境等密切相關(guān)，下列說法不正確的是ANaHCO3俗稱小蘇打，可用于治療胃酸B燈泡中加入氖氣，發(fā)出紅色光，作航行指示燈C在樹下下部涂上石灰漿可除蟲滅菌D醫(yī)院透視檢查胃鏡時讓患者口服碳酸鋇10、 “綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。說明自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切，倡導(dǎo)大家要愛護自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是A農(nóng)業(yè)上為增加農(nóng)作物產(chǎn)量，合理施用化肥B校園里為保持整沽的環(huán)境，將散落的樹葉集中焚燒C為節(jié)約資源，出行自帶水杯，少用一次性紙杯D為降低空氣中PM2.5含量，禁止燃放煙花爆竹第卷（非選擇題

5、70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）物質(zhì)燃燒時火星四射，生成黑色固體：_（2）高溫煅燒石灰石：_（3）天然氣(主要成分CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式：_（4）一種單質(zhì)固體燃燒時能生成濃濃白煙_2、 “中國糧食，中國飯碗”。2018年9月習(xí)近平總書記來黑龍江省考察，在了解糧食生產(chǎn)和收獲情況時強調(diào)：“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己的手上”。（1）黑龍江省盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水稻，水稻生長期間需要施加氮肥，尿素是優(yōu)良的有機氮肥，其化學(xué)式是_（2）農(nóng)作物一般適宜在pH=7或接近7的土壤中生長，下圖是三位同學(xué)分別測定土壤酸堿度的操作示意圖，其中正確的是_

6、(填“A”“B”或“C”，下同)，可能導(dǎo)致被測溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是_。（3）食醋是生活中常用的一種調(diào)味品，其主要成分為醋酸，生活中常用食醋除去燒水壺中的水垢(主要成分為Mg(OH)2和CaCO3)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O，_。3、宏觀辨識與微觀探析我們生活在物資的世界，學(xué)習(xí)化學(xué)可以讓我們更好的認(rèn)識和應(yīng)用物質(zhì)，下列現(xiàn)象都是由化學(xué)變化引起的：工業(yè)上用石灰水和純堿溶液制取火堿 利用可燃冰燃燒放出大量的熱 純堿溶液能使酚酞試液變紅，具有很好的清除油污的效果 不能用鋁制易拉罐盛食醋，會腐蝕容器（1）宏觀物質(zhì)的微觀構(gòu)成 物質(zhì)名稱

7、金屬鋁二氧化硫燒堿_化學(xué)式_Ca(OH)2構(gòu)成物質(zhì)微粒_Na+，_物質(zhì)類別_（2）物質(zhì)的宏觀變化和微觀實質(zhì)宏觀變化是構(gòu)成物質(zhì)的微粒相互作用的結(jié)果，請寫出變化和變化的化學(xué)反應(yīng)方程式是_、_，變化中實際參加反應(yīng)的離子名稱是_，請另寫一個與反應(yīng)的反應(yīng)物不同，但反應(yīng) 實質(zhì)相同的化學(xué)反應(yīng)方程式_。4、進(jìn)入21世紀(jì)，世界上有化合物已超過3000萬種。其中部分化合物是由H、O、S、C、Na五種元素組成，用元素符號或化學(xué)式填空：（1）2個碳酸根離子_；（2）一種堿_；（3）能形成氣體分子的單質(zhì)_、_、_。（4）一種由兩種元素組成的鹽_；（5）一種氧化物，是大氣污染物_。5、草木灰是農(nóng)村常用的鉀肥，某同學(xué)用實驗

8、驗證草木灰的主要成分，試回答有關(guān)問題：實驗用的儀器：a、玻璃棒b、燒杯c、帶鐵圈的鐵架臺d、酒精燈e、漏斗f、蒸發(fā)皿（1）實驗操作：A用蒸餾水浸出草木灰的鉀鹽，所用到的儀器有（填編號，下同）_。B、濾出清液，所用到的儀器除a、b外，還需_。C、將濾液蒸發(fā)，所用到的儀器除C外，還需_。（2）將最后得到的白色固體放到盛有稀鹽酸的試管中，立即產(chǎn)生大量氣泡，將此氣體通往澄清石灰水中，石灰變渾濁，由此推斷草木灰的主要成分為_，有關(guān)的化學(xué)方程式為_。三、計算題（5小題，每小題5分，共計25分）1、某興趣小組的同學(xué)為了測定碳酸鈉和氡化鈉的混合物中碳酸鈉的含量，取該混合物樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)，有關(guān)實驗

9、數(shù)據(jù)如下表：反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量混合物樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g12g157.6g（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_g。（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？2、將28g氯化鋇和氯化鈉固體混合物放入燒杯中，加水將固體完全溶解，配制成395.8g溶液，。再逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸鈉溶液，反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量與所加硫酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。 計算 ： （1）固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量。（2）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3、NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液，反

10、應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示試回答下列問題：（1）完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀_ g（2）恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克？4、實驗室中有一瓶因存放不當(dāng)而變質(zhì)的固體氫氧化鈉，某同學(xué)為測定其變質(zhì)情況，取25g樣品放入燒杯中，向其中加入260g過量的稀鹽酸，得到280.6g溶液。請計算：（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_g。（2）25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。5、請根據(jù)所示的實驗過程和提供的信息作答（已知）：（1）實驗結(jié)束后溶液中的溶質(zhì)為_。（2）實驗所用K2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確至0.1%）（3）計算原混合液

11、中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確至0.1%）四、實驗探究（5小題，每小題5分，共計25分）1、某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品(反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2)，這種工業(yè)成為“氯堿工業(yè)”，某研究性學(xué)習(xí)小組對該廠生產(chǎn)的燒堿樣品進(jìn)行如下探究。（提出問題）燒堿樣品中含有哪些雜質(zhì)？（猜想）猜想一：可能含有Na2CO3。猜想二：可能含有NaCl，作出此猜想的依據(jù)是：_(用簡潔的文字表述)。（設(shè)計實驗）實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論取適量燒堿樣品置于試管中，加水溶解，并用手觸摸試管外壁試管外壁發(fā)熱原因是_向所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量一開始無明

12、顯現(xiàn)象，一段時間后產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體樣品中含有的雜質(zhì)是_向所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀樣品中還含有的雜質(zhì)是_（交流與討論）小明同學(xué)提出：“上述實驗中稀硝酸也可以用稀鹽酸代替”，你認(rèn)為他的觀點_(填“正確”或“不正確”)。2、科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，某興趣小組在做完氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液反應(yīng)的實驗后，欲探究反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，請你和他們一起完成該探究方案。（溫馨提示：該實驗過程中所用溶液的濃度較低，實驗中若涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物，均視為可溶物）（提出問題）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？（做出猜想）（1）猜想一：NaCl；猜想二：NaCl和BaCl2

13、；猜想三：NaCl和Na2SO4；猜想四：NaCl、BaCl2和Na2SO4。經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為猜想_不合理，理由是_（用化學(xué)方程式表示）。（設(shè)計實驗）（2）取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向其中加入適量_（任寫一種）溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則猜想二成立。（3）取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向其中加入適量_（任寫一種）溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則猜想三成立。如果（2）和（3）中均沒有產(chǎn)生白色沉淀，則猜想一成立。（交流反思）（4）小組同學(xué)一致認(rèn)為，探究反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，除考慮生成的可溶物外，還需要考慮_。（拓展延伸）（5）某同學(xué)提出了以下兩種檢驗溶液中硫酸根離子的方法：方法一：取少許待測液，先

14、滴加氯化鋇溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，繼續(xù)滴加足量稀鹽酸，振蕩，沉淀不溶解，則待測液中一定含有。方法二：取少許待測液，先滴加足量稀鹽酸，若無明顯現(xiàn)象，繼續(xù)滴加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則待測液中一定含有。上述兩種方法中，方法_合理，另一種方法不合理的理由是待測液中若含有_（填離子符號），也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象，從而得出錯誤的結(jié)論。3、某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，化學(xué)實驗用的氫氧化鈉溶液忘記蓋瓶塞，對于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動。（提出問題）該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度？（查閱資料）氯化鋇溶液呈中性。（猜想）該溶液沒有變質(zhì)，溶質(zhì)是NaOH；該溶液全部變質(zhì)，溶質(zhì)是Na2CO3；該溶液部分變質(zhì)，溶質(zhì)是_

15、； （進(jìn)行實驗）（問題討論）（1）寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式_； （2）結(jié)合操作和，若“現(xiàn)象X”是溶液不變色，則猜想_(填序號)正確；若“現(xiàn)象X”是_，則猜想正確； （3）下列對無色溶液進(jìn)行的操作中，可代替上述操作來完成實驗探究的是_； A滴加足量稀硫酸 B通入少量CO2氣體 C滴加硫酸鎂溶液 D滴加氯化銅溶液（拓展應(yīng)用）（4）同學(xué)們通過以上實驗探究得出，氫氧化鈉溶液應(yīng)_保存；（5）除去氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì)，常加入適量_溶液，充分反應(yīng)后過濾，可得到氫氧化鈉溶液。4、為探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，某實驗小組進(jìn)行了如圖所示實驗。請回答下列問題：（1）以上實驗中，能證明稀鹽酸與氫氧化鈣

16、發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_。（2）B中澄清石灰水變渾濁的原因_（用化學(xué)方程式表示 ）。（3）小組同學(xué)在做完上述實驗后，將A、B、C三支試管反應(yīng)后的廢液倒入同一潔凈的燒杯（廢液缸）中靜置，觀察到燒杯底部有白色沉淀，上層清液為無色。提出問題上層清液中的溶質(zhì)（指示劑除外）的成分是什么？分析推理同學(xué)們一致認(rèn)為上層清液中的溶質(zhì)一定不含有Ca（OH）2、NaOH，還不含有_。作出猜想猜想1：只有NaCl；.猜想2：_。實驗驗證操作：取少量上層清液于試管中，滴加足量的碳酸鈉溶液?，F(xiàn)象：_。結(jié)論猜想2成立。5、某校學(xué)生小麗2020年實驗操作模擬訓(xùn)練的一個題目是：鑒別稀鹽酸、稀硫酸和氫氧化鈉三種無色溶液。小組的同學(xué)把標(biāo)

17、有序號1、2、3的三種溶液分別滴入標(biāo)有對應(yīng)序號的三支試管中，向三支試管中滴加酚酞試液，如甲圖，鑒別出1號溶液，再向另兩支試管中滴加BaCl2溶液，如乙圖。請回答：（1）1號試管中是_溶液。（2）乙圖中2號試管化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)是_(填微粒符號)結(jié)合生成白色沉淀。把試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾，得到濾液。（提出問題）除含有酚酞外，濾液中的溶質(zhì)的成分是什么？（猜想假設(shè)）猜想一：HCl； 猜想二：HCl和_；猜想三：HCl和BaCl2（進(jìn)行實驗）取一定量的濾液于試管中，_，猜想三正確。為了驗證該濾液的酸堿性強弱，具體操作是_讀出pH=5。（交流拓展）2號試管中濾液顯酸性，要將該濾液調(diào)至中性，在沒有指示劑的情況

18、下，可向濾液中加入_(填序號)。A氫氧化鈣 B氧化鈣 C石灰石-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A、地殼中含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的順序為：氧、硅、鋁、鐵，故選項錯誤；B、鎂原子中質(zhì)子數(shù)為12，核外電子數(shù)也為12，原子結(jié)構(gòu)示意圖正確，故選項正確；C、酸、堿、鹽屬于化合物中不同類別的物質(zhì)，沒有包含關(guān)系，故選項錯誤；D、分解反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于四大基本反應(yīng)類型中不同類型的反應(yīng)，沒有交叉關(guān)系，故選項錯誤；故選B。2、D【分析】pH=11的溶液，顯堿性，離子能在pH=11的溶液中大量共存并形成無色溶液，說明不含有色離子，離子之間相互不生成氣體、沉淀和水?！驹斀狻緼、pH=11的溶液，顯堿

19、性，鐵離子的溶液顯黃色，且和氫氧根離子生成氫氧化鐵沉淀，不能大量共存并形成無色溶液，故A不正確；B、碳酸根離子和鋇離子生成碳酸鋇沉淀，不能大量共存，故B不正確；C、氫離子和氫氧根離子生成水，不能大量共存，故C不正確；D、pH=11的溶液，顯堿性，氫氧根離子和三種離子相互之間不能生成氣體、沉淀和水，不含有有色離子，能大量共存并形成無色溶液，故D正確。故選D。3、D【詳解】A、碳酸鈣不溶于水，也不與水反應(yīng)，但氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該方法將主體物反應(yīng)了，氧化鈣受熱不再分解，碳酸鈣在高溫的條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以將將混合物充分煅燒，可將碳酸鈣轉(zhuǎn)化成氧化鈣和二氧化碳而除去，故A選項錯

20、誤；B、一氧化碳燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，甲烷燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，但區(qū)別不大，所以不能通過火焰顏色加以區(qū)別，由于一氧化碳燃燒生成二氧化碳，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以可以在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，若燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，則原氣體為甲烷，否則為一氧化碳，故B選項錯誤；C、氯化銅和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，雖然將氯化銅除去了，但引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵，故C選項錯誤；D、黃銅是銅鋅合金，硬度比純銅的大，所以可以用互相刻畫的方法，有痕跡留下的為銅片，無痕跡的為黃銅，故D選項正確；故選D。4、D【詳解】A、鎂用于制作煙花，利用的是鎂的強還原性，在空氣中燃燒時會發(fā)出耀眼的白光，故選項錯誤；B、活性炭用于凈化飲用

21、水，利用的是活性炭疏松多孔的結(jié)構(gòu)，故選項錯誤；C、生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，不是所有具有咸味的溶液都可配制生理鹽水，故選項錯誤；D、常溫下N2很穩(wěn)定，可用作食品保護氣，故選項正確。故選：D。5、C【詳解】A、CO2能與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，氧氣不與澄清的石灰水反應(yīng)，混合物通過澄清石灰水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B、碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，混合物加適量稀鹽酸，能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)（氯化鉀），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；C、CaCl2易溶于水，CaCO3難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌干燥的方法進(jìn)行分離除

22、雜，故選項所采取的方法正確；D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，銅與硫酸銅不能反應(yīng)，混合物加入量硫酸銅，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選：C。6、A【詳解】A.小蘇打NaHCO3，名稱（或俗名）與化學(xué)式一致。 B.熟石灰Ca(OH) 2，氧化鈣是生石灰，名稱（或俗名）與化學(xué)式不一致。C.純堿Na2CO3，氫氧化鈉是燒堿、火堿、苛性鈉，名稱（或俗名）與化學(xué)式不一致。D.干冰CO2，二氧化碳是干冰，名稱（或俗名）與化學(xué)式不一致。故選：A7、B【詳解】A、農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥，以防造成環(huán)境污染，故A正確；B、活性炭具有吸附作用，可以吸附水中的色素

23、和異味，但不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，即不能降低水的硬度，故B錯誤；C、乙醇具有可燃性，燃燒產(chǎn)物是水和二氧化碳，因此，在汽油中加入適量乙醇，可適當(dāng)節(jié)約石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染，故C正確；D、如果遇到火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域，以防有害氣體和煙塵進(jìn)入呼吸道而造成人的窒息，故D正確。故選：B。8、D【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥?！驹斀狻緼、含有鉀元素，屬于鉀肥，故A選項不符合題意；B、含有磷元素，屬于磷肥，故B選項不符合題意；

24、C、含有鉀元素，屬于鉀肥，故C選項不符合題意；D、含有氮元素，屬于氮肥，故D選項符合題意；故選D。9、D【詳解】A、NaHCO3俗稱小蘇打，與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以可用于治療胃酸，選項A正確；B、稀有氣體通電后能發(fā)出不同顏色的光，所以可用于電光源，氘氣通電會發(fā)出紅色光，所以可以作航行指示燈，選項B正確；C、在樹桿下部涂上一層石灰漿是利用氫氧化鈣的腐蝕性殺死藏于樹干中的病蟲卵，選項C正確；D、胃液中的鹽酸能將碳酸鋇轉(zhuǎn)化成可溶性的氯化鋇，會使人中毒，選項D錯誤；故選：D。10、B【詳解】A、農(nóng)業(yè)上合理施用化肥，即可增加農(nóng)作物產(chǎn)量，也不會造成環(huán)境污染，故A正確；B、焚燒落葉會

25、生成有害氣體和產(chǎn)生煙塵，造成空氣污染，故B錯誤；C、出行自帶水杯，少用一次性紙杯，能節(jié)約資源，故C正確；D、燃放煙花爆竹生成有害氣體并產(chǎn)生粉塵，會增加空氣中的PM2.5含量，故D正確。故選B。【點睛】二、填空題1、（1）3Fe+2O2Fe3O4（2）CaCO3CaO+CO2（3）CH4+2O2CO2+2H2O（4）4P+5O22P2O5【分析】（1）鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，化學(xué)方程式為。（2）高溫煅燒石灰石發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為。（3）甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為。（4）紅磷是單質(zhì)，燃燒時能生成濃濃白煙，化學(xué)方程式為?！军c睛】

26、2、（1）CO(NH2)2（2） B C （3）CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+H2O+CO2【解析】（1）尿素是優(yōu)良的有機氮肥，其化學(xué)式是CO(NH2)2；（2）正確的pH試紙的使用方法是用玻璃棒取待測液少許涂與其上進(jìn)行檢驗，故填：B；把pH試紙潤濕會使溶液被稀釋導(dǎo)致數(shù)值不準(zhǔn)確，故填：C；（3）醋酸和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+H2O+CO2。3、（1） 碳酸鈉#純堿#蘇打 氫氧化鈣#熟石灰#消石灰 Al SO2 NaOH Na2CO3 Al#鋁原子 二氧化硫分子2 Na+、OH- Ca2

27、+、OH- 單質(zhì) 氧化物 堿 鹽 堿 （2） 鈣離子和碳酸根離子 【分析】（1）金屬鋁的化學(xué)式為：Al；鋁由鋁原子構(gòu)成，原子用元素符號表示，故填：Al；鋁是由鋁元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；二氧化硫的化學(xué)式為：SO2；二氧化硫由二氧化硫分子構(gòu)成，分子用化學(xué)式表示，故填：SO2；二氧化硫是由S、O兩種元素組成的化合物，屬于氧化物；燒堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉的化學(xué)式為：NaOH，氫氧化鈉由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成，離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；表示為：Na+、OH-；氫

28、氧化鈉是電離時產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物，屬于堿；碳酸鈉的化學(xué)式為：Na2CO3，碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；Ca(OH)2的名稱為氫氧化鈣，氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成，離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故表示為：Ca2+、OH-；氫氧化鈣是電離時產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物，屬于堿；（2）可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，故變化的化學(xué)方程式為：；變化為鋁與醋酸反應(yīng)生成醋酸鋁和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；變化

29、為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，該反應(yīng)實質(zhì)參加反應(yīng)的離子名稱是鈣離子和碳酸根離子；氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鉀，該反應(yīng)與反應(yīng)的反應(yīng)物不同，但是反應(yīng)實質(zhì)相同，均是鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。4、（1）（2）NaOH（3） H2 O2 O3 （4）Na2S（5）SO2【解析】（1）離子符號的表示方法是在元素符號右上角先寫數(shù)字再寫正負(fù)，數(shù)值為1，省略，故2個碳酸根離子為：；（2）由H、O、S、C、Na五種元素組合寫出常見的堿氫氧化鈉化學(xué)式為：NaOH；（3）由H、O、S、C、Na五種元素組合寫出常見的氣體分子：H2、O2、O3；（4）鹽是由銨根離子或

30、金屬離子和酸根離子形成的化合物，故化學(xué)式為：Na2S；（5）常見的大氣污染物為SO2、CO、二氧化氮、臭氧等，屬于氧化物且是大氣污染物的為SO2或CO。5、（1） ab#ba ce adf （2） K2CO3(或碳酸鉀) ， 【解析】（1）A、溶解物質(zhì)一般是在燒杯中進(jìn)行，用玻璃棒攪拌加速溶解，故填：ab；B、過濾時用到的上述儀器有：燒杯、玻璃棒，漏斗，帶鐵圈的鐵架臺，故填：ce；C、在蒸發(fā)液體時，一般用到的上述儀器有：蒸發(fā)皿，玻璃棒，帶鐵圈的鐵架臺，酒精燈，故填：adf；（2）由題意草木灰是農(nóng)村常施用的鉀肥可知，白色固體中含有鉀元素。由白色固體加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，白色

31、固體中含有碳酸根，由此推斷草木灰的主要成分為碳酸鉀；有關(guān)的化學(xué)方程式為：碳酸鉀和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水和二氧化碳，方程式為：；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，方程式為：；三、計算題1、（1）4.4（2）解：設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，則有樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%88.3%；答：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是88.3%?！窘馕觥浚?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后減少的質(zhì)量就是生成的二氧化碳質(zhì)量，則二氧化碳的質(zhì)量為150g+12g-157.6g=4.4g，故填：4.4；（2）見答案。2、（1）解：設(shè)固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量y。 x=20.8g答：固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量為2

32、0.8g。（2） y=11.7g原混合物中氯化鈉為28g-20.8g = 7.2g恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 答：恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%.【解析】（1）見答案。（2）見答案。3、（1）23.3（2）設(shè)恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是x答：恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是142g?！痉治觥浚?）從圖中可明顯看出生成23.3g沉淀后質(zhì)量不再增加，故完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀的質(zhì)量為23.3g；（2）詳見答案。4、（1）解：有質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量=25g+260g280.6g=4.4g答：反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4

33、g。（2）解：設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 x= x=10.6g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=42.4%答：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 42.4%。【解析】（1）見答案（2）見答案5、（1）KC1、K2CO3（2）設(shè)50g的碳酸鉀溶液中碳酸鉀的質(zhì)量為x。由題意分析知，第一次加入50gK2CO3溶液有部分先和稀鹽酸反應(yīng)，第二次加入50gK2CO3溶液時生成5gCaCO3沉淀。 x=6.9g實驗所用K2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 答：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)13.8%。（3）設(shè)原混合液中CaCl2的質(zhì)量為y。 解得：y=11.1g原混合液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 答：原混合液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%

34、。【解析】（1）分析實驗數(shù)據(jù)，第二次加入50g碳酸鉀生成7.5g-2.5g=5g沉淀，故第三次加入30g碳酸鉀應(yīng)該生成3g沉淀，但是只生成10g-7.5g=2.5g沉淀，說明碳酸鉀過量，碳酸鉀和氯化鈣生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，故溶質(zhì)為氯化鉀和碳酸鉀，故填：KC1、K2CO3。（2）見答案（3）見答案四、實驗探究1、少量未反應(yīng)的氯化鈉 氫氧化鈉固體溶于水放熱 碳酸鈉#Na2CO3 氯化鈉 不正確 【詳解】猜想：反應(yīng)物中的氯化鈉可能沒有完全參與反應(yīng)，所以可能含有NaCl，故填：少量未反應(yīng)的氯化鈉；設(shè)計實驗：加水溶解，試管外壁發(fā)熱，原因是氫氧化鈉固體溶于水放熱； 氫氧化鈉能與硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水，沒

35、有明顯的實驗現(xiàn)象，碳酸鈉與硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。向所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量，一開始無明顯現(xiàn)象，一段時間后產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體，因此樣品中含有的雜質(zhì)是碳酸鈉；硝酸銀與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉。向所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明含氯化鈉；交流與討論：上述實驗中稀硝酸不可以用稀鹽酸代替，因為鹽酸中有氯離子，影響氯化鈉中氯離子的檢驗。2、（1） 四 （2）硫酸鈉（3）氯化鋇（4）反應(yīng)物是否過量（5） 二 Ag+ 【詳解】做出猜想：（1）猜想四不合理，理由是氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鈉，不能共存，反應(yīng)的化

36、學(xué)方程式為：；設(shè)計實驗：（2）結(jié)論為猜想二成立，則溶質(zhì)為氯化鋇和氯化鈉，氯化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，故取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向其中加入適量硫酸鈉溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中含有氯化鋇；（3）結(jié)論為猜想3成立，則溶質(zhì)為氯化鈉、硫酸鈉，硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，故取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向其中加入適量氯化鋇溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中含有硫酸鈉；交流反思：探究反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，除考慮生成的可溶物外，還需要考慮反應(yīng)物是否過量。故填：反應(yīng)物是否過量；拓展延伸：上述兩種方法中，方法二合理，因為如果待測液中若含有Ag+，銀離子能與氯離子結(jié)合生成氯化銀沉淀，也會

37、產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。3、NaOH、Na2CO3 溶液變紅 D 密封 氯化鋇BaCl2 【詳解】猜想：氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，故若為部分變質(zhì)，則溶液中既含有未變質(zhì)的氫氧化鈉，又含有變質(zhì)后生成的碳酸鈉。故填：NaOH、Na2CO3。（1）碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)會生成白色的碳酸鋇沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2）操作中加入了過量的氯化鋇，除去了溶液中的碳酸鈉，若此時過濾得到的無色濾液加入酚酞后不變色，則說明溶液中不含氫氧化鈉，即猜想正確；若猜想正確，即溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，則在加入過量的氯化鋇溶液除去碳酸鈉后過濾得到的無色溶液中仍含有氫氧化鈉，此時加入酚酞試液，溶液會變紅，故“現(xiàn)象X”是溶液變紅。（3）A、根據(jù)上述分析，操作的目的是檢驗溶液中是否含有氫氧化鈉，稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，故此選項不正確；B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，此選項不正確；C、氫氧化鈉與硫酸鎂會生成白色的氫氧化鎂白色沉淀，但操作中加入的是過量的氯化鋇溶液，故此時無色濾液中會含有氯化鋇，而氯化鋇會與硫酸鎂反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀，故無法通過生成白色沉淀來判斷溶液中是否含有氫氧化鈉，此選項不正確；D、過量的氯化鋇與氯化銅不反應(yīng)，氫氧化鈉與氯化銅會生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀，此選項正確。故選D。（4）氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)而使其變質(zhì)，故需密封保存。（5）根