1、幼兒園大班美麗的祖國(guó)教案優(yōu)秀發(fā)文祖國(guó)就是自己的國(guó)家。簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)，祖國(guó)是祖先開(kāi)拓的生存之地, 人們崇拜、疼惜和捍衛(wèi)這片生生不息世代相傳的土地。下面是我為大 家預(yù)備好的內(nèi)容，洗你們能喜愛(ài)，幼兒園大班漂亮的祖國(guó)教案優(yōu)秀發(fā)文一活動(dòng)目標(biāo)1、理解詩(shī)歌中祖國(guó)的含義，知道祖國(guó)很大，很美，產(chǎn)生驕傲 感。2、感受詩(shī)歌的意境美，學(xué)習(xí)用輕柔、美麗的聲音朗誦詩(shī)歌。3、借助圖片或提示仿編兒歌。4、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。5、能寧?kù)o地傾聽(tīng)別人的發(fā)言，并樂(lè)觀思索，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè) 趣。活動(dòng)重點(diǎn)：嘗試仿編詩(shī)歌?；顒?dòng)預(yù)備1、動(dòng)物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、 小鳥(niǎo)、小猴子等。2、各地風(fēng)景圖片假設(shè)干。3、

2、老師教學(xué)資源漂亮的祖國(guó)?；顒?dòng)過(guò)程一、提問(wèn)導(dǎo)入1、采納提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒表達(dá)詩(shī)歌內(nèi)容分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片，說(shuō)說(shuō)它們的 名稱及生活地方。2、老師分別河流、山坡、泥窩、花朵等畫(huà)面，讓幼兒說(shuō)出這是 什么地方?是誰(shuí)的家?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出詩(shī)歌內(nèi)容。二、朗誦詩(shī)歌老師美麗、輕柔的聲音朗誦詩(shī)歌，幼兒觀賞。老師與幼兒完整朗誦詩(shī)歌,用美麗、輕柔的聲音表現(xiàn)詩(shī)歌的美感。三、理解詩(shī)歌中事物之間的關(guān)系，嘗試仿編詩(shī)歌。為什么小白鵝說(shuō)祖國(guó)有清清的河流?（由于河流是小白鵝生活的 家）想想河流還是哪些小動(dòng)物的家?引導(dǎo)幼兒嘗試仿編，如：小鴨子說(shuō), 祖國(guó)有清清的河流，同樣的方法編出，小黃牛說(shuō)，祖國(guó)有長(zhǎng)滿青草的 山坡

3、。師幼結(jié)合圖片，共同創(chuàng)編詩(shī)歌。小百科：祖國(guó)是祖先開(kāi)拓的生存之地，人們崇拜、疼惜和捍衛(wèi)這 片生生不息世代相傳的土地。人們對(duì)祖國(guó)的感情包括了對(duì)國(guó)家主權(quán), 大好河山，絢爛文化以及骨肉同胞的感情。幼兒園大班漂亮的祖國(guó)教案優(yōu)秀發(fā)文二活動(dòng)目標(biāo).理解詩(shī)歌中“祖國(guó)的含義，知道祖國(guó)很大、很美，產(chǎn)生驕傲感。.感受詩(shī)歌的意境美，學(xué)習(xí)用輕柔、美麗的聲音朗誦詩(shī)歌，嘗試 仿編詩(shī)歌?；顒?dòng)預(yù)備L動(dòng)物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、 小鳥(niǎo)、小猴子等。.漂亮的祖國(guó)語(yǔ)言CD(盒帶)、老師教學(xué)資源。3.幼兒學(xué)習(xí)資源第3233頁(yè)。活動(dòng)過(guò)程L借助圖片，關(guān)心幼兒初步了解詩(shī)歌的內(nèi)容。(1)分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小

4、蜜蜂等圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō) 說(shuō)動(dòng)物的名稱及其生活的地方。(2)分別出示河流、山坡、泥窩、花朵圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是什么地 方，分別是誰(shuí)的家。.結(jié)合老師教學(xué)資源完整感知詩(shī)歌內(nèi)容，嘗試用輕柔、美麗的聲 音朗誦詩(shī)歌。(1)老師有感情的朗誦詩(shī)歌，幼兒觀賞。(2)老師嘗試接龍朗誦詩(shī)歌，如老師朗誦前半句，幼兒接后半句。(3)完整朗誦詩(shī)歌，用輕柔、美麗的聲音表現(xiàn)詩(shī)歌的美感。.理解詩(shī)歌中事物之間的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒嘗試仿編詩(shī)歌。(1)嘗試仿編詩(shī)歌。為什么小白鵝說(shuō)，祖國(guó)有清清的河流?(由于河流是小白鵝生活的 家。)用同樣的方法仿編出其他詩(shī)句。（2）嘗試創(chuàng)編詩(shī)歌。出示小鳥(niǎo)、小猴等的圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它們生活在哪里，它們會(huì) 告知我

5、們祖國(guó)有什么？師幼結(jié)合圖片，共同朗誦所仿編、創(chuàng)編的詩(shī)歌?；顒?dòng)延長(zhǎng)：.閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源第3233頁(yè)，依據(jù)畫(huà)面提示，引導(dǎo)幼兒連 續(xù)仿編漂亮的祖國(guó)。.可在閱讀區(qū)里投放更多圖片，供幼兒進(jìn)行仿編詩(shī)歌嬉戲。幼兒園大班漂亮的祖國(guó)教案優(yōu)秀發(fā)文三活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。2、進(jìn)展幼兒的觀看力和認(rèn)知力量。3、使幼兒初步了解我國(guó)的幾個(gè)世界之最，知道祖國(guó)地域?qū)掗煛?、使幼兒初步知道萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮都是勤勞的中國(guó)人民建筑的?；顒?dòng)預(yù)備：有關(guān)長(zhǎng)城、故宮的圖片和錄像。中國(guó)地圖一張活動(dòng)過(guò) 程：一、導(dǎo)入（激發(fā)幼兒了解祖國(guó)的愛(ài)好）請(qǐng)幼兒說(shuō)出我們國(guó)家首都的 名字。請(qǐng)幼兒分別談?wù)勛约喝ミ^(guò)哪些地方，看到些什么？二、綻開(kāi)1、讓幼兒

6、看大地圖，使他們知道我們的祖國(guó)很大 請(qǐng)幼兒在地圖上找出首都北京的位置。 請(qǐng)幼兒在地圖上找出中國(guó)最北、最南的地方。（最北的地方是 漠河，那里天氣很冷，到那里去要穿厚厚的皮外套。中國(guó)的最南面是 南沙群島，那里一年四季都很熱，到那里要穿很薄的衣服)(3)向幼兒 介紹我國(guó)的世界最高山脈-喜馬拉雅山;東北的大片森林和我國(guó)的兩 條河流：長(zhǎng)江、黃河。2、引導(dǎo)幼兒看圖片，了解我國(guó)的世界之最 師生共同觀看長(zhǎng) 城錄像，給幼兒講解：長(zhǎng)城的一頭在山海關(guān)，另一頭是嘉峪關(guān)，彎 彎曲曲，上上下下，很長(zhǎng)很長(zhǎng)(2)師生共同觀看故宮錄像或圖片， 老師講解：故宮是世界上最大的宮殿，有近一萬(wàn)間房屋。房屋的頂是 金黃的琉璃瓦，四周裝飾著各色的圖案，雕刻著龍、鳳等吉利