1、12/12信息工程學(xué)院205屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)公告為規(guī)范信息工程學(xué)院應(yīng)屆非師范類專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作,強(qiáng)化非師范專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)的管理、提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范非師范專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法要求，特制定本公告.一、什么是畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是指學(xué)生在畢業(yè)之前,即在學(xué)完全部課程之后到實(shí)習(xí)現(xiàn)場參與一定實(shí)際工作,通過綜合運(yùn)用全部專業(yè)知識(shí)及有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)解決專業(yè)技術(shù)問題,獲取獨(dú)立工作能力，在思想上、業(yè)務(wù)上得到全面鍛煉并進(jìn)一步掌握專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐教學(xué)形式.它往往是與畢業(yè)設(shè)計(jì)（或畢業(yè)論文）相聯(lián)系的一個(gè)準(zhǔn)備性教學(xué)環(huán)節(jié)。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義在于，它是學(xué)校本科教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，旨在培

2、養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的能力，同時(shí)也是為了增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力和增強(qiáng)就業(yè)競爭力.畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可或缺的過渡階段。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，是通過綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)使學(xué)生獲得獨(dú)立工作的能力，并培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力；有目的的圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)攀）進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，以便在實(shí)踐中獲得有關(guān)資料，為進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)或撰寫畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備。四、信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體安排、需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，204-015學(xué)年第一學(xué)期信息工程學(xué)院有非師范專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的專業(yè)

3、班級(jí)是211級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科班75人、013級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專接本班30人、211級(jí)電子信息工程本科1班5人,011級(jí)電子信息工程本科班1人、011級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程本科班56人，2011級(jí)物流工程本科班3人，合計(jì)六個(gè)班,共計(jì)2名同學(xué)。2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為期六周，起止時(shí)間自本學(xué)期第2教學(xué)周開始，至第7教學(xué)周末結(jié)束.、畢業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)教師職責(zé)(1)各專業(yè)系主任應(yīng)于204205學(xué)年第一學(xué)期放假前制訂完善下學(xué)期本專業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室匯總后上報(bào)教務(wù)處(2)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室應(yīng)于2115學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)第1教學(xué)周之內(nèi)，擇機(jī)組織召開015屆非師范類專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),介紹信息工程學(xué)院

4、畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的方案,征求師生意見反饋進(jìn)行修改后發(fā)布;實(shí)習(xí)結(jié)束后，以班為單位抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)材料，檢查合格后歸檔,登錄實(shí)習(xí)成績?nèi)虢虅?wù)系統(tǒng)。(3）各畢業(yè)班班主任應(yīng)在第教學(xué)周內(nèi)組織為本班所有畢業(yè)生辦理保費(fèi)在0元以上的商業(yè)意外保險(xiǎn),保期須涵蓋畢業(yè)實(shí)習(xí)整個(gè)期間；實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)收集齊本班學(xué)生的實(shí)習(xí)材料，檢查無誤后交實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室歸檔。（）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在學(xué)生實(shí)習(xí)期間與所指導(dǎo)的學(xué)生、該生所在實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人及實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師取得聯(lián)系方式并保持每周最少一次聯(lián)系，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,并在需要時(shí)到實(shí)習(xí)單位現(xiàn)場了解實(shí)際情況。實(shí)習(xí)第一周收集學(xué)生的電子版實(shí)習(xí)照片，按周檢查所帶學(xué)生的實(shí)習(xí)周記,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)在邯鄲學(xué)院學(xué)

5、生實(shí)習(xí)成績考核表中如實(shí)給出評(píng)語和實(shí)習(xí)成績。（5)要求所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間務(wù)必保持與校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和班主任的聯(lián)系暢通，如有意見要求或意外事件發(fā)生需聯(lián)系學(xué)校時(shí)，校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為第一聯(lián)絡(luò)人，班主任為第二聯(lián)絡(luò)人、關(guān)于集中實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)（1）集中實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)服從帶隊(duì)教師的管理，自主實(shí)習(xí)的同學(xué)在實(shí)習(xí)期間的一切行為將由自己負(fù)責(zé),一定要注意安全。(2）各畢業(yè)班班主任應(yīng)于014-15學(xué)年第一學(xué)期放假前初步統(tǒng)計(jì)本班有自主實(shí)習(xí)意向的同學(xué)名單,交實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室進(jìn)行審核，進(jìn)一步報(bào)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),計(jì)劃自主實(shí)習(xí)的內(nèi)容必須與本專業(yè)相關(guān)，否則將不予批準(zhǔn)。（3）經(jīng)批準(zhǔn)同意進(jìn)行自主實(shí)習(xí)的同學(xué),必須在寒假期間準(zhǔn)備好邯鄲學(xué)院自主實(shí)

6、習(xí)生責(zé)任書（見附件,本人和家長必須簽字）和填寫邯鄲學(xué)院學(xué)生自主實(shí)習(xí)審核表（見附件2，必須加蓋接受自主實(shí)習(xí)單位的公章),于201421學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)后三天內(nèi)交由班主任收齊后報(bào)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教研室審核歸檔(4）參加集中實(shí)習(xí)的同學(xué)在實(shí)習(xí)開始前不用上交材料。、實(shí)習(xí)期間和結(jié)束后要求上交的材料（1)紙質(zhì)邯鄲學(xué)院實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作周記篇,每篇不少于500字（每周完成一篇,按期交給校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)工作,打印手寫均可,要求如實(shí)記錄，不準(zhǔn)拷貝抄襲，實(shí)習(xí)結(jié)束后加封面附件裝訂，由校外導(dǎo)師評(píng)閱，以班為單位收集齊上交）.（2）紙質(zhì)邯鄲學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)成績考核表1份，雙面打印(附件4,實(shí)習(xí)結(jié)束后以班為單位收集齊上交)。（)紙質(zhì)實(shí)習(xí)

7、單位對(duì)實(shí)習(xí)情況的反饋意見表份（附件,由實(shí)習(xí)單位根據(jù)實(shí)際情況為實(shí)習(xí)生每人如實(shí)出具一份,實(shí)習(xí)結(jié)束后以班為單位收集齊上交).（4）電子版本人實(shí)習(xí)照片2張（本人日常工作照張、本人在企業(yè)大門或接待前臺(tái)帶有企業(yè)名稱或標(biāo)識(shí)為背景的照片張，禁止偽造，實(shí)習(xí)第一周交校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,教師檢查認(rèn)可后發(fā)給鄭衛(wèi)華老師存檔).6、紙質(zhì)材料格式統(tǒng)一要求A4紙豎排，左邊頁邊距2.厘米，其余頁邊距2厘米，除固定格式的表格外，標(biāo)題黑體三號(hào)字加粗居中對(duì)齊，正文楷體小四號(hào)字兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2個(gè)字符，單倍行距，如遇表格不適合可自行微調(diào)以達(dá)到美觀效果，除在模版中用紅色字體標(biāo)注需手簽或手章處以外，均可填寫內(nèi)容后打印。、電子版照片及其他文

8、檔統(tǒng)一命名規(guī)則學(xué)號(hào)+姓名+工作照或企業(yè)照+(公司所在城市+公司名稱）,如:201曹路工作照（北京市XX公司）,2曹路企業(yè)照（北京市X公司）,201曹路第X周周記(北京市XX公司)，注意文件名要加中文格式的括號(hào)，而且不要加空格。8、關(guān)于實(shí)習(xí)成績實(shí)習(xí)成績采用百分制,出勤成績占30%(實(shí)際實(shí)習(xí)天數(shù)少于計(jì)劃實(shí)習(xí)天數(shù)2/則取消實(shí)習(xí)成績),實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師成績占20%,校內(nèi)指導(dǎo)教師成績占2,實(shí)習(xí)結(jié)束上交材料成績占3(如有任何一項(xiàng)造假則取消實(shí)習(xí)成績）。9、其他未盡事宜,請同學(xué)們與各自的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師溝通解決，如果指導(dǎo)教師不能確定的可以與鄭衛(wèi)華老師直接聯(lián)系(手機(jī):,Q郵箱：）,以完善本項(xiàng)工作的安排諛大家.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教

9、研室015-3-12附件1：邯鄲學(xué)院自主實(shí)習(xí)生安全責(zé)任書邯鄲學(xué)院自主實(shí)習(xí)生安全責(zé)任書應(yīng)學(xué)生和學(xué)生家長的要求,學(xué)院同意學(xué)生不參加排的實(shí)習(xí).就學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜達(dá)成以下意見:一、學(xué)生自己負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,完成實(shí)習(xí)的所有任務(wù)二、學(xué)生應(yīng)和實(shí)習(xí)單位簽定邯鄲學(xué)院學(xué)生自主實(shí)習(xí)審核表，并交實(shí)習(xí)生所在系（二級(jí)學(xué)院）一份備案。三、學(xué)生應(yīng)經(jīng)常和所在系（二級(jí)學(xué)院)班主任聯(lián)系,定期向班主任通告本人的實(shí)習(xí)狀況.四、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,由家長負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的安全監(jiān)護(hù)，出現(xiàn)人身或財(cái)產(chǎn)安全問題，責(zé)任自負(fù)。五、學(xué)生在實(shí)習(xí)工作結(jié)束后，必須向本人所在系上交實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定等實(shí)習(xí)材料.否則,實(shí)習(xí)成績不予承認(rèn)。學(xué)生簽名：

10、 聯(lián)系電話: 日期:家長意見： 家長簽名： 聯(lián)系電話： 日期:附件2：邯鄲學(xué)院學(xué)生自主實(shí)習(xí)審核表邯鄲學(xué)院學(xué)生自主實(shí)習(xí)審核表專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位聯(lián)系人聯(lián)系電話實(shí)習(xí)單位詳細(xì)地址學(xué)生本人聯(lián)系方式手機(jī)： Q: 實(shí)習(xí)期間住址：實(shí)習(xí)時(shí)間自 年 月 日至 年 月 日實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師職務(wù)職稱實(shí)習(xí)主要內(nèi)容實(shí)習(xí)接收單位意見（接收單位需說明是否同意該學(xué)生在本單位進(jìn)行自主實(shí)習(xí)，保證對(duì)該生實(shí)習(xí)期間的安全負(fù)責(zé),并能在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后按學(xué)校要求提交可信材料)法人代表簽名：（需手簽或蓋手章)+（單位公章） 年 月 日實(shí)習(xí)生家長意見（家長需說明是否同意孩子申請自主實(shí)習(xí)，是否已與自主實(shí)習(xí)接收單位建立直接聯(lián)系并共同監(jiān)管學(xué)生安

11、全）家長簽字：（需手簽或蓋手章) 年 月 日校內(nèi)指導(dǎo)教師意見（寫同意自主實(shí)習(xí)即可)教師簽字：(需手簽或蓋手章)年 月 日信息工程學(xué)院意見（此處不用學(xué)生填寫）主管領(lǐng)導(dǎo)簽字: 年 月 日注：1、實(shí)習(xí)生申請自主實(shí)習(xí)需自己聯(lián)系對(duì)口專業(yè)實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)單位要對(duì)實(shí)習(xí)期間學(xué)生的安全負(fù)責(zé)2、家長應(yīng)督促子女按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育和安全教育，保證子女的人身安全、校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)自主實(shí)習(xí)學(xué)生加強(qiáng)聯(lián)系和監(jiān)管,督促完成實(shí)習(xí)任務(wù)，上交實(shí)習(xí)材料.附件：邯鄲學(xué)院實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作周記(封面)邯鄲學(xué)院實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作周記學(xué) 號(hào)：_實(shí) 習(xí) 生: _專 業(yè) 班 級(jí)：_二級(jí) 學(xué) 院： _實(shí) 習(xí) 時(shí)間：自_年_月_日 至_年_月_

12、日 共計(jì) 六 周 30 天實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師評(píng)閱意見: (導(dǎo)師需手寫評(píng)語并簽名）簽名:（公章） _年_月_日邯鄲學(xué)院實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作周記學(xué)號(hào)姓名專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)類型集中實(shí)習(xí)周次第 周起止時(shí)間出勤天數(shù)本周實(shí)習(xí)記錄導(dǎo)師意見簽名： 年 月 日注:1、學(xué)生需對(duì)本人當(dāng)周的實(shí)習(xí)情況做詳實(shí)過程記錄和寫出心得體會(huì),字?jǐn)?shù)0字左右，嚴(yán)禁抄襲。2、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師意見應(yīng)指出學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的問題，對(duì)后續(xù)工作提出改進(jìn)意見等。附件4:邯鄲學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)成績考核表邯鄲學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)成績考核表學(xué) 號(hào)姓名性別實(shí)習(xí)成績（不填）二級(jí)學(xué)院信息工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)類型集中實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)天數(shù)(實(shí)際天數(shù)）起止時(shí)間20。03.16

13、-05。0。4自我實(shí)習(xí)總結(jié)（寫出實(shí)習(xí)中的收獲、體會(huì)和存在的問題等，500字左右)實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師評(píng)語同學(xué):（導(dǎo)師需手寫評(píng)語并簽名，請從實(shí)習(xí)生的思想品德、工作態(tài)度、專業(yè)技能及合作能力等方面給予客觀評(píng)價(jià)）實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師打分： （百分制） 簽字:(需手簽或手章）年 月 日實(shí)習(xí)單位意見(寫“情況屬實(shí)或者“同意即可) 年 月 日（公章）校內(nèi)指導(dǎo)教師意見同學(xué):（教師手寫評(píng)語并簽名,需寫明學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的信息反饋情況和材料上交情況）學(xué)校指導(dǎo)教師打分： （百分制） 簽字:(需手簽或手章） 年 月 日二級(jí)學(xué)院意見年 月 日（公章)學(xué)校意見年 月 日（公章）注：1、實(shí)習(xí)成績=出勤成績(0)+實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師導(dǎo)師成績(20）+校內(nèi)指導(dǎo)教師成績(0）+實(shí)習(xí)期間上交材料成績(3%）。