1、以提高學生素質為目的 ,結合學科自身,2017 2018以提高學生素質為目的 ,結合學科自身,一、指導思想結合我校工作實際， 教務處工作計劃， 為深化教學改革提高教學質量，以新的課程標準和新教材為依據，以“關注課堂 ”為主線，深化課堂教學改革，力求應用新的教育教學觀念，加強教學研究，改進教學方法，提高課堂的整體效益，全面推進素質教育， 大面積提高教學質量為目標，的特點，扎實有效地開展工作。二、工作目標1、加強師風師德建設，文明用語，尊重學生，提倡鼓勵教育；爭做師德高尚、 業(yè)務精良、學生愛戴、社會滿意的時代模范教師；塑造遵紀守法、 勤學善教、敬業(yè)拼搏、高尚情操的良好教師形象。2、立足課題，繼續(xù)深

2、入研究新的教學方法。積極引進先進的課堂教學模式，打造學習型的教師團隊。3、繼續(xù)加強平板電腦在課堂教學中的應用，提高了課堂信息量豐富教學題材。4、深入研究思品在中考中的變化，關注新的中考政策。三、具體工作1、積極推進課程改革，全組教師深刻領會課改精神，應用新的教學理念，更新教學手段。2、做好開學之初的計劃制定工作，學期中抓好計劃的落實和監(jiān)探索教學中的實際問題，積極參加各級各種課改活動，20%的學生，提高三率一平均，讓所有的學生在原有的基礎上都有進步。必須認真聽從安排和會議提督工作，學期末抓好各項工作的總結和評比。探索教學中的實際問題，積極參加各級各種課改活動，20%的學生，提高三率一平均，讓所有

3、的學生在原有的基礎上都有進步。必須認真聽從安排和會議提3、注重 “備教批輔考評思 ”常規(guī) 7 大環(huán)節(jié)的落實，提高教學質量。4、加強教研組成員之間的學習和交流，組織開展豐富多彩的教研活動。堅持集體備課制度， 把集體培訓與個人學習相結合， 集思廣義，加強對課堂教學的研究。教研組努力爭取 “一周一課一議 ”，開展聽評課活動。結合學校安排，實行定期的常規(guī)教學檢查制度。鼓勵教師積極撰寫教研論文，高自身教育教研水平。5、深刻體會教學思想，關注后進行分層教學。6、各年級備課組要建立題庫制度，保證每個學年都有相對應的教學資源；加強題庫的管理，做好各年段題庫的銜接工作。7、發(fā)揮教研組成員的個性優(yōu)勢，積極向學校的網站發(fā)表自己有見解的資源（包括教學設計、教學論文、課堂實錄、學生活動設計等）。8、備課組、教研組會議要求：首先，每個參會教師必須遵守會議紀律，不得做任何與會議無關的事，內容；其次，每個參會教師都應共同出謀劃策，協(xié)同備課組長或教研組長完成本年級的教學工作?！懊啤苯萄薪M總之，在今后的教學研究工作中，教研組成員信心十足，爭取在“名牌”教研組各級領導的關心、幫助、悉心指