1、六年級英語語法知識匯總小升初必備一、詞類：1、動詞：行為動詞、be動詞、神態(tài)動詞。1行為動詞原形、+s/es、+ed、+ing，詳盡判斷方法以下：2be動詞a、Am-wasIs-wasAre-were口訣：我用am,你用are,is用在他她它，全部復(fù)數(shù)全用are。b、必定和否認句Iam(not)fromLondon.He/Sheis(not)ateacher.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.c、一般疑問句AmIYes,youare.No,youarent.Areyou/theyYes,we/theyare.No,we/theyarent.Isthe

2、catfatYes,itis.No,itisnt.is、am、are為一類，一般用于一般此刻時、此刻進行時和一般未來時中。was和were為另一類，一般用于一般過去時。3神態(tài)動詞can、must、should、would、may。神態(tài)動詞后動詞總是用原形。不受其余任何條件影響2、名詞這里重申兩點：不行數(shù)名詞都默以為單數(shù)，因此總是用is也許was。如何加后綴：a一般狀況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-bedsb以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3、c以“輔音字母+y結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberriesd以“f或fe結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knivese不規(guī)那么名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese3、形容詞包含副詞形容詞表示某一事物或的特

4、色，副詞表示某一動作的特色。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。未作比較的狀況下就用原形，比較時就+er。兩個重要特色：asas中間必定用原形，有than的時候必定+er。4、人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞名詞性形容詞名詞性性短長性短長第一人稱Imeweusmymineourours第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryourshehimhishis第三人稱shehertheythemherherstheirtheirsitititsits人稱代詞：有主格和賓格之分。一般動詞前用主格，動詞后用賓格。物主代詞：有兩類：形容詞性物

5、主代詞短的和名詞性物主代詞長的一般看后邊有沒有名詞，若有，就用形容詞性物主代詞短的；如無，就用名詞性物主代詞長的。5、數(shù)目詞我們學過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞?；鶖?shù)用于表示數(shù)目多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。序數(shù)詞的前面一般都加the。6、冠詞有a、an、the。a和an的差別：an用于元音音素一般就是元音字母aeiou前，a用于輔音音素前。二、否認句：be動詞am、is、are、was、were+not、助動詞do、does、did+not如何將一個必定的陳說句改為否認句：神態(tài)動詞can、must、should+not、1、看句中有無be動詞，若有，直接在be動詞后+not。2、看句中

6、有無神態(tài)動詞，若有，直接在神態(tài)動詞后+not。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞+not。分四個步驟：1必定陳說句中原來是沒有助動詞的，要加上去，地址在主語某人或某物后，動詞前。2確立助動詞用do、does還是did，依據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。3在助動詞后加not。4原句中動詞假設(shè)發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。重申一點，有some的要考慮能否要用any。三、一般疑問句。如何將一個必定的陳說句改為否認句：1、看句中有無be動詞，若有，把be動詞提到句首即可。2、看句中有無神態(tài)動詞，若有，把神態(tài)動詞提到句首即可。3、

7、如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動提到句首。分四個步驟：1必定陳說句中原來是沒有助動詞的，要加上去，地址在主語某人或某物后，動詞前。2確立助動詞用do、does還是did，依據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。3把助動詞后提到句首。4原句中動詞假設(shè)發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。重申一點，有some的要考慮能否要用any。四、特別疑問句。表示疑問，有疑問詞在開頭，答復(fù)有很多種可能。常用疑問詞：疑問詞意思用法When什么時間問時間Whattime什么時間問詳盡時間，如幾點鐘Who誰問人Whose誰的問主人Where在哪里問地址Whic

8、h哪一個問選擇Why為何問原由What什么問東西、事物Whatcolour什么顏色問顏色Whatabout。怎么樣問建議Whatday禮拜幾問禮拜幾Whatdate什么日期問日期Whatfor為何目的問目的How。如何問狀況Howold多大年紀問年紀Howmany多少量量可數(shù)名詞問數(shù)目Howmuch多少錢；多少量量不行數(shù)名詞問多少錢或數(shù)目不行數(shù)Howabout。怎么樣問建議Howoften多久問頻率Howlong多長時間問時間長度Howfar多遠問多遠；多長距離五、祈使句表示央求或命令他人做某事或不要做某事。必定祈使句必定是以動詞原形開頭有時有please，否認的祈使句必定是dont加動詞原形

9、開頭有時有please。把祈使句改為否認句只需在動詞前加dont即可。六、時態(tài)1、一般此刻時1一般此刻時中的be動詞：一般用原形：amisaream用于第一人稱單數(shù)I；is用于第三人稱單數(shù)hesheit和其余人名或稱呼，如：Benhissister等；are用于第二人稱單數(shù)you和全部復(fù)數(shù)包含第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其余復(fù)數(shù)，如thechildren、hisparents等。2一般此刻時中的動詞：第一種狀況：主語是第三人稱單數(shù)hesheit和其余，如Helen、hercousin等，動詞后一般加s或es。第二種狀況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。4一般

10、此刻時判斷依照如何判斷一個句子是一般此刻時：be動詞是am、is、are動詞用原形或加s、es沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是詳盡的時間2、一般過去時1一般過去時中的be動詞：一般用過去式：waswerewas用于第一人稱單數(shù)I和第三人稱單數(shù)hesheit和其余人名或稱呼，如：Ben、hissister等；were用于第二人稱單數(shù)you和全部復(fù)數(shù)包含第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其余復(fù)數(shù)，如thechildren、hisparents等。2一般過去時中的動詞：一般只有一種狀況：+ed這里重申一點，和一般此刻時不

11、一樣的是這里無論主語是第幾人稱，也無論是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。3一般過去時判斷依照如何判斷一個句子是一般過去時：be動詞是was、were動詞加ed有表示過去的時間狀語此刻學過的常用的表示過去的時間狀語有：justnowamomentagoyesterdaylastweeklastnightlastweekendlastyearlastmonththreedaysagotwoweeksagofiveyearsagothismorning3、一般未來時1構(gòu)成形式Begoingto+動詞原形，will+動詞原形2一般未來時表示動作馬上發(fā)生或某人打當作某事。3句中常常有tomorrow、soon、ne

12、xtweek等詞。4、此刻進行時1構(gòu)成形式：Be動詞+動詞的ing形式，這里重申一點，二者缺乏此中任何一種都不行以構(gòu)成此刻進行時。2此刻進行時表示動作正在進行或事情正在發(fā)生。3實用的依照：一個句子中既有be動詞，又有動詞，且動詞加了ing該句是此刻進行時4句中常常有now、look、listen等詞。動詞過去式、此刻分詞的不規(guī)那么變化：be是was,werego去wentgoingrun跑ranrunningbegin開始beganbeginninggrow成長grewgrowingsay說saidsayingbuild建筑builtbuildinghave有hadhavingsee看見saw

13、seeingbuy買boughtbuyinghear聽heardhearingsing唱歌sangsingingcan能could無keep保持keptkeepingsit坐satsittingcome來camecomingknow知道knewknowingsleep睡覺sleptsleepingcopy拷貝copiedcopyinglearn學習learnt,speak講話spokespeakingdo做diddoinglearnedlearningspend花銷spentspendingdraw畫drewdrawinglet讓letlettingstand站立stoodstandingdrink喝drankdrinkingmake做mademakingsweep打掃sweptsweepingdrive駕車drovedrivingmay可以might無swim游泳swamswimmingeat吃ateeatingmean意思meantmeaningtake拿到tooktakingfeel感覺feltfeelingmeet見面metmeetingteach教taughtteachingfind找尋foun