1、 PAGE PAGE 5煙臺信息工程學校實訓室 6S 管理實施方案為規(guī)范實訓室管理，提升實訓管理水平，建設整潔、規(guī)范、有序、高效、安全的實訓環(huán)境，規(guī)范師生實訓行為，培養(yǎng)學生綜合職業(yè)素養(yǎng)，學校決定全面推行實訓室6S 管理。為保證管理工作的順利實施，結合我校實際，特制定以下實施方案：一、目標任務通過實施 6S 管理，落實“整理、整頓、清潔、節(jié)約、安全、素養(yǎng)”的基本要求，建立長效機制，養(yǎng)成行為習慣，最終達到“環(huán)境整潔、物品整齊、素養(yǎng)提高、形象一流”的良好效果,實現育人環(huán)境與個人綜合素質的全面提升.二、6S 管理的主要內容整理（SEIRI)：實訓場所的所有物品區(qū)分為“有必要的”和“沒有必要的”，有必要

2、的留下來，沒必要的清除掉。根據實訓教學計劃，實訓室只擺放實訓必需品，暫時不用的實訓物品，放器材庫，擬報廢的辦理報廢手續(xù),移交報廢物資倉庫。實訓管理員及時為實訓課提供必需的實訓用品， 清理非必需品,創(chuàng)建清爽的實訓環(huán)境。整理目的在于：改變混亂狀態(tài),擴大實訓空間.整頓（SEITON）：實訓室劃分不同區(qū)域,必需物品定方法、定位置擺放整齊，并加以標示.根據實訓設備用途劃分區(qū)域,各區(qū)域有醒目標識;實訓物品擺放整齊；主要設備標明設備名稱、配置、編號、責任人等標識；臨時需要使用的物品，按方便取用的原則，指定統一位置定位擺放，用后還原。目的在于：實現實訓設備擺放整齊，科學布局,取用快捷.清潔底，養(yǎng)成自覺習慣，始

3、終保持，制定檢查考核標準，以量化方式檢查考核，形成制度。將工作場所的環(huán)境、儀器設備、材料、工具等上的灰塵、污垢、碎屑、泥砂等臟東西清掃擦拭干凈，使實訓室隨時都維持干凈整潔狀態(tài)，創(chuàng)造一塵不染的實訓環(huán)境。建立清掃責任區(qū)，執(zhí)行例行清掃制度,隨時隨地清掃實訓場所內外臟污,鞏固整理整頓成果.目的在于:穩(wěn)定整理、整頓品質，養(yǎng)成自覺習慣，將整理、整頓、清掃內化為每個人的自覺行為，并持之以恒。節(jié)約 (SAVING) :減少浪費，降低成本.在實訓中，節(jié)約水電氣等能源，節(jié)約實訓材料,減少浪費；以主人翁心態(tài)愛護設備，定期維護,科學保養(yǎng)，減少設備損耗.設備損壞及時維修,提高設備利用率，切勿隨意閑置、丟棄;不可維修需報

4、廢的設備，要由專業(yè)技術人員鑒定確定是否報廢。待報廢設備,報廢前要將可再利用配件發(fā)揮其價值.目的在于：對時間、空間、能源等方面合理利用，以發(fā)揮它們的最大效能，從而創(chuàng)造一個高效率的,物盡其用的工作場所。安全（SECURITY）：重視安全教育，提高安全意識，每時每刻樹立“安全第一”觀念， 防范于未然。關注、預防、杜絕、消除一切不安全因素和現象，各實訓室制定安全管理制度，建立符合本實訓室實際的安全預案，時時注意安全，刻刻不忘平安，安全警鐘長鳴。目的在于：防微杜漸,確保學生實訓安全、實訓室安全，打造平安校園，保障學生健康成長.素養(yǎng),并遵守規(guī)則做事,責的工作態(tài)度。長期堅持,形成良好的工作習慣.謹認真、一絲

5、不茍的人，營造團隊精神，提高整體素質。項目基本要求項目基本要求考核評分標準門牌標識1、各實訓室有統一樣式的門牌標識110。5分整區(qū)域劃分2、工作區(qū)、材料區(qū)、工具區(qū)、成品區(qū)、半成品區(qū)等區(qū)域劃分清楚，并有固定的標識，區(qū)域內物品擺放整齊21分；物品不按區(qū)域隨意放置扣 1 分理10分設備線路布局3、設備布局不合理，學生實訓空間狹3、設備設施布局科學合理，預留疏散通道;各22種線路規(guī)范整齊線路混亂、不規(guī)范扣 1 分非必需4、非必需品清除干凈4、非實訓物品在實訓室放置扣1分整實驗具材整齊5、實訓設備科學放置、固定位置、配套使用， 不能私自拆卸、更換、挪動;設備及配件擺放整齊、規(guī)范.6區(qū)域容易取到的位置；不

6、是即刻使用的物品存儲在準備區(qū)域；不再使用的物品按報廢程序辦理報廢手續(xù)5216、非即刻使用的工具材料放在工作區(qū)112頓桌子凳子整齊7、實訓桌子、凳子擺放整齊，成排成多劃一凳子集中整齊擺放10衛(wèi)生工分8衛(wèi)生工具按要求整齊地擺放在工具角笤帚具規(guī)范拖把掛上墻7、桌子、凳子不符合要求扣 1 分8、工具角衛(wèi)生工具不符合要求扣 1 分實訓室文化美觀9、實訓室規(guī)章制度、安全操作規(guī)程齊備,實訓室文化標識整齊、美觀，各類標識（警示、禁止、提示)醒目，無殘損、污垢9、缺管理制度、安全操作規(guī)程扣1 分； 實訓室文化標識臟污、缺損、不整齊扣1 分形成習 10、養(yǎng)成自覺清潔的習慣，督促每位學生做到慣，建 “工作間隙勤清掃

7、、下課之前小清掃、每周結立制度 束大清掃”，建立實訓室清掃制度11垃圾，清掃到邊到角；衛(wèi)生角垃圾清除，工具1012 分12、門窗玻璃、門框不凈扣1有污跡、垃圾，邊角不凈扣1每周大掃除清潔401111 1112、桌凳歸位不整齊扣 1 分;實訓設備分日保12實訓設備工具等實訓用品干凈整潔整齊；周圍有灰塵、垃圾扣1分，設備工具放桌面、桌洞無灰塵、垃;地面無污跡、垃圾；置不整齊扣1分；桌面、桌洞有垃圾扣衛(wèi)生角周圍干凈整,鐵撮子內無垃,衛(wèi)生工 1分；地面不干凈扣1;衛(wèi)生角不符具放置整齊規(guī)范；窗簾整齊規(guī)范；實訓室門外 要求扣1分；窗簾不整齊扣1分；門外走廊干凈，無污跡、無垃圾走廊不干凈扣1分記錄13、實訓

8、室使用記錄、設備維修記錄齊備，材料錄完整實訓室14、環(huán)境舒適，光線、溫度、濕度適宜，通環(huán)境良好，廢棄物處理環(huán)?；瘣圩o15設備規(guī)范使用定期保養(yǎng)延長使用壽命節(jié)設備嚴禁違規(guī)操作，以免造成人為損壞約16、故障設備及時維修，在保修期中的設備，科學維不能拖延出保修期，增加維修成本；設備報廢10修設備時，要提供專業(yè)人員的檢測報告分13、沒有記錄材料，扣2 分；記錄不完整扣 1 分14、不符合要求扣 1 分162516215命，扣3扣 5 分17報廢，集中放置到學校指定位置181733318、材料管理混亂，扣3 分;帳目不清,入帳、出帳、使用記錄帳，做到日清月結，帳目清晰；能重復使用的材料要反復使用3責任節(jié)約

9、18、實訓室不能開長明燈、流長流水，空調能源電暖氣在規(guī)定時間使用制度19、實訓室有安全操作規(guī)程或安全管理制健全并上墻用電20、各類電源開關、插座、線盒無破損，正安全安全使用，線纜連接規(guī),統一捆扎21、設備無故障使用，發(fā)現安全隱患，停止使安全 用，及時修正；實訓室有安全操作規(guī)程，易造警示 成人身傷害的強電、強動力設備，要有安全操作警示，學生要在教師的指導監(jiān)督下使用19、一項不符合要求扣1 分,造成事故， 賠償經濟損失19、制度不健全扣 2 分20、存在安全隱患，扣24停止實訓，馬上整改21515對學生安安全教全育22對學生加強安全教育課前進行規(guī)范操作、 22、安全教育不到位，學生違規(guī)操作安全警示

10、教育，危險設備要在老師的監(jiān)督、指扣2分，造成安全事故，扣5分導下使用10分工管管理素27素27A;B養(yǎng)實訓資訓資產清查，新購置設備及時上帳；損壞、淘產管理20分訓設備不準挪作它用23、烹飪、電工電子、服裝等專業(yè)實訓刀具、24進入實訓室25做好防火、防盜、防雷電等工作26、消防設施齊全，擺放在醒目、易取位置。設置安全通道并有明顯標識23325 分24、發(fā)現易燃易爆、強磁等物品帶入實訓室，沒收并追究教師、學生責任,每人次扣 5 分2515126122722 2著裝28、AB穿戴干凈整齊；微機室上機須穿鞋套29A90以上;B、按教學要求，課前認真準備設備材料， ;C、實訓課組織有序，學生D、實訓課結束，組織學、實訓室安全積極配合學校做好各種參觀、檢查等迎檢工作30AB、實訓課95-100、實訓D、G、2811129、故障設備維修時間不超過311221122-45