1、第一節(jié) 土壤的成分 土壤的層次結(jié)構(gòu)土壤中有什么呢？ 上土層 下土層枯枝落葉層觀察人員組長(zhǎng) 其他成員 d 觀察時(shí)間天氣狀況觀察地點(diǎn) 省 市 區(qū) 學(xué)校環(huán)境特點(diǎn)土 壤 生 物簡(jiǎn) 要 分 析活動(dòng)1、在有花卉、農(nóng)林作物生長(zhǎng)的土壤中，選取一個(gè)長(zhǎng)50cm，寬50cm，厚30cm的土壤樣本。2、用小鏟子慢慢地挖取樣本中的土壤，仔細(xì)地觀察，這個(gè)土壤樣本中有沒(méi)有其他生物。3、將土壤樣本恢復(fù)原樣。4、對(duì)觀察結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，填寫(xiě)下表。一、土壤生物土壤濕度土壤疏松程度土壤溫度光照植物生長(zhǎng)狀況表示方法：濕潤(rùn)比較濕潤(rùn)比較干旱干旱表示方法：非常疏松疏松不疏松測(cè)量方法：用溫度計(jì)分別測(cè)出35cm,30cm,20cm深的土壤溫度

2、，取平均值。表示方法：強(qiáng)一般弱表示方法：良好一般較差土壤環(huán)境特點(diǎn):成果展示 請(qǐng)各小組說(shuō)一說(shuō)根據(jù)你們對(duì)土壤的觀察，你們發(fā)現(xiàn)了土壤中有什么？金龜子蚯蚓地老虎幼蟲(chóng)螞蟻及卵螻蛄蜈蚣蝸牛螨真菌細(xì)菌顯微鏡下的放線菌有這么多的土壤生物啊,請(qǐng)同學(xué)們幫我分分類(lèi)吧!土壤生物動(dòng)物植物微生物細(xì)菌真菌放線菌我都記下了,那土壤中除了土壤生物外，還有什么物質(zhì)？請(qǐng)您猜一猜 如果你把土塊放入盛水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象有_，說(shuō)明土壤中含有_。二、土壤中的非生命物質(zhì)：水中有氣泡產(chǎn)生空氣猜想1：土壤里有空氣嗎？活動(dòng)：測(cè)量土壤空氣的體積分?jǐn)?shù)1、在燒杯中放入一塊土壤（土壤的體積為V），緩慢注入水，直到水面把土壤全部浸沒(méi)為止。記錄在燒杯中所

3、加的水的體積。記做V1.2、用與土壤體積相等的鐵塊替代土壤，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。記錄所加水的體積。記做V2。3、土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)約為(V1-V2)/V1、同樣體積的鐵塊和土塊，為什么加入的水量不同？土壤內(nèi)有空氣。2、根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，土壤中的空氣約占土壤體積的體積分?jǐn)?shù)大約是多少？一起來(lái)討論空氣約占土壤體積的15% 35%3給你一只金屬容器（環(huán)刀，用于挖取土壤）、適量的水和一只夠大的量筒，如何去測(cè)量土壤中空氣約占土壤體積的體積分?jǐn)?shù)？一起來(lái)討論環(huán)刀刀刃要注意什么呢？ 取少許土壤，放入試管中，用試管夾夾住試管固定在鐵架臺(tái)上，用酒精燈加熱，觀察現(xiàn)象。活動(dòng)：探究土壤中是否存在水？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管口處試管壁上

4、出現(xiàn)小水珠。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：土壤中含有水。思考： 給你一只坩堝、一把刻度尺、一只酒精燈和一臺(tái)精確度足夠的天平，你有辦法測(cè)量土壤中水分所占的體積分?jǐn)?shù)？思路： 1、先選取一規(guī)則幾何體狀（長(zhǎng)方體或正方體）的土壤樣本， 用刻度尺測(cè)出其相關(guān)數(shù)據(jù)，算出土壤體積數(shù)V 2、用天平稱(chēng)出土壤樣本質(zhì)量M 3、再將土壤搗碎，放在坩堝上用酒精燈加熱，讓其水分充分 汽化充分散失，再稱(chēng)其質(zhì)量M1 4、將水分的質(zhì)量換算成體積V水= (M-M1)/水 5、計(jì)算水分占土壤體積的體積分?jǐn)?shù)。 (M-M1)/(水 V)（）器材及材料：鐵絲網(wǎng)三腳架、酒精燈、天平、藥匙及充分干燥的土壤。（）操作步驟： 詳見(jiàn)課本活動(dòng)：土壤中是否存在有機(jī)物？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

5、象：而燃燒，加熱前后土壤的質(zhì)量。有機(jī)物炭化分解變輕實(shí)驗(yàn)結(jié)論：土壤中存在有機(jī)物。a.實(shí)驗(yàn)用土壤應(yīng)充分干燥（不含水）；b.鐵絲網(wǎng)孔徑小，以免土壤顆粒漏掉。充分燃燒后的土壤，基本不含水和有機(jī)物，空氣的含量與燃燒前相比是增加了，因?yàn)?水沒(méi)了，留出了空間。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)： 土壤腐殖質(zhì)是土壤有機(jī)質(zhì)的一部分，但它是最重要的一部分。土壤性狀的好壞，土壤肥力的高低，都離不了它，和它有密切的關(guān)系。 （）主要來(lái)源：（）作用：生物的排泄物和死亡的生物體。為土壤動(dòng)物提供食物，為植物提供養(yǎng)分，增強(qiáng)土壤肥力?；顒?dòng)：土壤中是否存在無(wú)機(jī)鹽？提問(wèn)：何為土壤浸出液？進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 蒸發(fā)皿中留有白色粉末（即無(wú)機(jī)鹽），放大鏡下可觀

6、察到具有規(guī)則形狀的晶體。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：土壤中含有無(wú)機(jī)鹽。土壤顆粒大小：不一致。土壤顆粒大小與沉降速度的關(guān)系：土壤顆粒越大，沉降速度越快。土壤顆粒大小與沉降速度的關(guān)系 構(gòu)成土壤的物質(zhì)有固體、液體、氣體三類(lèi)。土壤固體部分主要由礦物資顆粒和腐殖質(zhì)組成，其中礦物 質(zhì)顆粒占固體部分95%左右。土壤的組成礦物質(zhì)顆粒腐殖質(zhì)水空氣（固體）（固體）（液體）（氣體） 通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對(duì)土壤有哪些新的了解？小結(jié)水動(dòng)物空氣微生物植物非生物生物礦物質(zhì)（無(wú)機(jī)鹽）有機(jī)物（腐殖質(zhì)）土壤組成1、下列工具中適于觀察土壤生物的是 （ ） A、顯微鏡 B、望遠(yuǎn)鏡 C、放大鏡 D、電子顯微鏡2、下列環(huán)境最適宜土壤生物生活的是（ ）

7、A、陰暗、潮濕、無(wú)氧的環(huán)境 B、 堅(jiān)硬、黑暗、有氧的環(huán)境 C、溫暖、干燥、陰暗的環(huán)境 D、 陰暗、潮濕、溫暖有氧的環(huán)境CD3、這個(gè)人用機(jī)器對(duì)蔬菜大棚內(nèi)的土壤進(jìn)行松土，你覺(jué)得他松土的目的是讓農(nóng)作物的根能從土壤中獲得豐富的（ ） A、水分 B、無(wú)機(jī)鹽 C、微生物 D、空氣D土壤是怎樣形成的？最初，地球外層的地殼是由巖石組成的，并沒(méi)有土壤。地殼的表面和組成地殼的各種巖石受到破壞或發(fā)生變化，叫做巖石的風(fēng)化。地殼的表面和組成地殼的各種巖石受到破壞或發(fā)生變化，叫做巖石的風(fēng)化。巖石的風(fēng)化風(fēng)將砂粒刮起來(lái)，碰撞著巖石。久而久之，巖石層就被慢慢地磨損，于是巖石上出現(xiàn)了窟窿和裂隙并越來(lái)越大，最后破裂成了小碎塊。水流

8、也能裂石 流水能促使大塊巖石裂成小塊。另外，水流動(dòng)時(shí)，夾帶的小塊巖石與巖石摩擦，使巖石逐漸成了小石塊。水流也能裂石冷熱驟變使巖石爆裂為什么溪流中的石塊都沒(méi)有棱角？冰能裂石巖石就是在長(zhǎng)期的風(fēng)吹雨打，冷熱交替和生物的作用下，逐漸變成了石礫和砂粒，最后形成了含有砂粒、有機(jī)物、水和空氣等物質(zhì)的土壤。這就是巖石風(fēng)化的過(guò)程。冷熱驟變使巖石爆裂 古人修棧道時(shí)， 常用火燒巖石，待巖石溫度升得很高時(shí)，再澆上冷水。巖石驟熱后因突然冷卻就爆裂了。 炎熱的太陽(yáng)也會(huì)使巖石變得很燙，此的若氣溫驟降，巖石也會(huì)爆裂。熱脹冷縮冰能裂石 雨水積聚在巖石的縫隙里，如果氣溫降低到零度以下，水就會(huì)結(jié)冰，使體積增大，從而促使巖石的縫隙加寬，最終使巖石裂成小碎塊。另外，種類(lèi)繁多的植物和動(dòng)物在地球表面生活，在它們的作用下，也會(huì)使巖石逐漸變成石塊、石礫和砂粒。 樹(shù)木往往生長(zhǎng)在巖石的裂縫中，隨著樹(shù)木的長(zhǎng)大，樹(shù)木的根也會(huì)將巖石脹破。小結(jié)：巖石是怎么變成土壤的？1.風(fēng)的作用2.流水的作用3.冷熱交替的作用4.冰能裂石5.生物的作用6.化學(xué)物質(zhì)的作用.2、腐殖質(zhì)（有機(jī)物）的積累。土壤中有機(jī)物的積累主要是從陸地上形成生物開(kāi)始的，首先在地表生長(zhǎng)的植物是地衣。生活在地表的大量生物的排泄物和死亡的生物體，在土壤生物的作用下，分解并貯存在土壤中，成為腐殖質(zhì)?？偨Y(jié)