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文檔簡介

教學(xué)內(nèi)容 (課題)iu 第(1) 教時(shí)共 (3) 教時(shí)主備人教學(xué)目標(biāo) 1. 學(xué)會 iu三個單韻母，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清字形。2. 學(xué)會正確認(rèn)讀 iu的帶調(diào)韻母。知道 i 上標(biāo)聲調(diào)時(shí)，上面的小 難點(diǎn)：讀準(zhǔn) iu的 第二聲和第三聲，懂得 i 上標(biāo)聲調(diào)時(shí)，不寫 三、同法教學(xué)單韻母 u及其四聲?？ㄆJ(rèn)讀帶調(diào)的 iu ，比一比，看誰讀得又快又對。 多種方法練讀 iu。教學(xué)內(nèi)容 (課題)iu 第(2) 教時(shí)共 (3) 教時(shí)主備人朱佳 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會 yiwuy三個整體認(rèn)讀音節(jié)的發(fā)音及帶調(diào)讀。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí) y 和 組成音節(jié)時(shí)， 上兩點(diǎn)省寫的規(guī)則。一、復(fù)習(xí)認(rèn)讀帶調(diào)的 iu 5 指導(dǎo)書寫 。出示投影，說說像什么。范寫。 說話：小魚吹泡泡。在作業(yè)本上抄寫 。教學(xué)內(nèi)容 (課題)2iu 第(3) 教時(shí)共 (3) 教時(shí)主備人徐月芬 2. 看圖讀帶調(diào)整體認(rèn)讀音節(jié) ywy音節(jié) y。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會 yiwuy三個整體認(rèn)讀音節(jié)的發(fā)音及帶調(diào)讀。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí) y 和 組成音節(jié)時(shí)， 上兩點(diǎn)省寫的規(guī)則。 教學(xué)單韻母 及其四聲。 3 教學(xué) 的四聲。指名試著讀 的四聲，及時(shí)糾錯。鼓勵學(xué)生編 5 指導(dǎo)書寫 。出示投影，說說像什么。范寫。 說話：小魚吹泡泡。在作業(yè)本上抄寫 。 作品描繪了什么？給你什么樣的感受” ?。??。?服， “鵝！鵝！鵝！” 味，演得不亦樂乎。下課后還饒有興趣地表演著】 “歌”；用奇特聯(lián)系法記“浮”；用

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