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文檔簡介
1、小班英語家庭成員教案這是小班英語家庭成員教案,是優(yōu)秀的小班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)mommy,daddy,me,sister,brother。二、教具準(zhǔn)備圍裙或梳子、領(lǐng)帶、胡子、COCO指偶、單詞圖卡、DVD、COCO頭飾、洋娃娃、玩具車三、教學(xué)游戲1.找好友2.Followme3.Guessinggame四、教學(xué)過程一)warmup熱身幫忙幼兒熟悉老師和其他幼兒,慢慢學(xué)會(huì)自己與其他幼兒的英文名。讓幼兒能跟隨老師張嘴大聲地讀:Hello,MissJoyce!并與四周幼兒進(jìn)行問侯。二)resection呈現(xiàn)主題復(fù)習(xí)COCO。老師戴上COCO的頭飾,扮演兩個(gè)角色(COC
2、O,JOYCE)的對(duì)話。1、學(xué)習(xí)問侯語:T:Whatsyourname?S:MynameisCoco.看看她是誰,她是我們的好好友,她叫COCO.老師:WhocansayhellotoCoco?幼兒:Hello,Coco.老師:Great!Comehere,ahugforyou.假如幼兒英勇地與COCO打招呼,可讓幼兒摸一摸指偶。恰當(dāng)激勵(lì)幼兒。以同樣的方式復(fù)習(xí):JOYCE,NICK.2、學(xué)習(xí)單詞:daddy老師戴上COCO的指偶,并戴上表示爸爸的領(lǐng)帶,學(xué)習(xí)爸爸粗闊的聲響,扮演雙重角色。COCO:Hello,daddy.ImCoco,Imhappy.Daddy:Hello,Coco!指著帶著帶的自己,神奇地請(qǐng)幼兒猜猜這是誰?然后指偶COCO說出:Daddy,Daddy.這時(shí)再從身后神奇地出示daddy的圖片。3、以同樣的方式學(xué)習(xí)單詞:mommy,sister,brother.最終將COCO的照片放在黑板上學(xué)習(xí)單詞me。最終請(qǐng)幼兒觀看DVD并跟讀五、游戲1.找好友將卡片擺好,老師讀出單詞,請(qǐng)幼兒找出對(duì)應(yīng)的詞卡。找對(duì)的幼兒可以當(dāng)小老師,帶著大家讀詞卡。2.Followme幼兒完全摩仿老師,老師變換音量或變換腔調(diào)(男、女、童聲),幼兒也照做,老師讀幾遍,幼兒也讀幾遍。3.猜猜看guessinggame任意抽出一張?jiān)~卡,只給幼兒看反面,做動(dòng)作,摩仿聲響,
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