1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.更多企業(yè)學(xué)學(xué)院： 中小企業(yè)業(yè)管理全全能版183套講講座+8897000份資料總經(jīng)理、高高層管理理49套講座座+1663888份資料中層管理理學(xué)院46套講座座+60020份份資料國學(xué)智慧慧、易經(jīng)經(jīng)46套講座座人力資源源學(xué)院56套講座座+2771233份資料各階段員員工培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)院77套講座座+ 3324份份資料員工管理理企業(yè)學(xué)學(xué)院67套講座座+ 887200份資料工廠生產(chǎn)產(chǎn)管理學(xué)學(xué)院52套講座座+ 1139220份資料財(cái)務(wù)管理理學(xué)院53套講座座+ 1179445

2、份資料銷售經(jīng)理理學(xué)院56套講座座+ 1143550份資料銷售人員員培訓(xùn)學(xué)學(xué)院72套講座座+ 448799份資料杭 州 藝藝 術(shù) 學(xué) 校校教學(xué)管理規(guī)規(guī)則（試行稿）一九九八年年十一月月前 言為使教學(xué)工工作制度度化、規(guī)規(guī)范化、科科學(xué)化，深深化教學(xué)學(xué)改革，保保證教學(xué)學(xué)工作的的正常開開展，提提高教學(xué)學(xué)質(zhì)量，根根據(jù)浙浙江省普普通中等等專業(yè)學(xué)學(xué)校教學(xué)學(xué)管理規(guī)規(guī)定，參參照校外外的一些些管理經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)結(jié)合我校校的實(shí)際際，特制制訂本規(guī)規(guī)則，希希各處、科科及全校校教師貫貫徹執(zhí)行行。本規(guī)則就就總則、職職責(zé)、常常規(guī)、考考勤、聽聽（看）課課、教研研、調(diào)停停代課、教教室、考考務(wù)、教教材、外外聘教師師、檢查查十二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)作作

3、初步的的規(guī)范和和要求；有關(guān)教教學(xué)管理理中的其其它方面面一些規(guī)規(guī)則，有有待進(jìn)一一步進(jìn)行行論證和和制定。本規(guī)則先先初步試試行，在在實(shí)際教教學(xué)工作作中將進(jìn)進(jìn)一步充充實(shí)和完完善。 杭杭州藝術(shù)術(shù)學(xué)校一九九八年年十一月月總 則為加強(qiáng)教學(xué)學(xué)管理，促促進(jìn)教學(xué)學(xué)工作的的開展，努努力提高高教學(xué)質(zhì)質(zhì)量，使使教學(xué)規(guī)規(guī)范化、制制度化、科科學(xué)化，特特制訂本本規(guī)則。本校實(shí)行校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)制，校校長(zhǎng)對(duì)全全校的教教學(xué)工作作負(fù)全責(zé)責(zé)，教學(xué)學(xué)副校長(zhǎng)長(zhǎng)協(xié)助校校長(zhǎng)分管管全校的的教學(xué)工工作。教務(wù)處是全全校教學(xué)學(xué)管理的的職能部部門，負(fù)負(fù)責(zé)全校校的日常常教學(xué)管管理工作作。各教學(xué)科是是學(xué)校的的一級(jí)教教學(xué)管理理機(jī)構(gòu)，負(fù)負(fù)責(zé)本科科的教學(xué)學(xué)工作。全校

4、必須樹樹立以教教學(xué)為中中心的思思想，貫貫徹黨的的教育方方針，堅(jiān)堅(jiān)持社會(huì)會(huì)主義的的辦學(xué)方方向，努努力培養(yǎng)養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)現(xiàn)代化建建設(shè)所需需的藝術(shù)術(shù)人才。教學(xué)管理規(guī)規(guī)則是學(xué)學(xué)校教學(xué)學(xué)管理的的一項(xiàng)根根本制度度，各級(jí)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和和全體教教師必須須認(rèn)真貫貫徹執(zhí)行行。職 責(zé)校長(zhǎng)：對(duì)全校的教教學(xué)工作作負(fù)全責(zé)責(zé)，把握握辦學(xué)方方向，貫貫徹黨的的 教育育方針、政政策、法法令及上上級(jí)行政政部門的的指示、決決定。2統(tǒng)籌全全校工作作，保證證教學(xué)工工作的正正常開展展。3實(shí)施教教學(xué)改革革、制訂訂學(xué)校教教學(xué)發(fā)展展的長(zhǎng)期期的規(guī)劃劃和目 標(biāo)。4組織制制訂各項(xiàng)項(xiàng)規(guī)章制制度，提提高管理理水平和和辦學(xué)效效益。5師資隊(duì)隊(duì)伍的建建設(shè)，教教師的培培訓(xùn)和

5、教教育，提提高教師師的政 治、業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)質(zhì)。6教師的的管理，聘聘任和錄錄用，教教學(xué)機(jī)構(gòu)構(gòu)的設(shè)置置和布局局。7重大教教學(xué)問題題的論證證、研究究、確定定。教學(xué)副校長(zhǎng)長(zhǎng)：1受校長(zhǎng)長(zhǎng)委托，負(fù)負(fù)責(zé)全校校的教學(xué)學(xué)管理工工作。組織制訂和和實(shí)施教教學(xué)計(jì)劃劃、教學(xué)學(xué)大綱和和教學(xué)方方面的規(guī)規(guī) 章制制度、教教學(xué)工作作計(jì)劃，審審批各處處、科的的教學(xué)工工作計(jì) 劃。組組織開展展教學(xué)改改革和教教學(xué)評(píng)比比活動(dòng)，協(xié)協(xié)調(diào)各教教學(xué) 部門門的關(guān)系系。主持教學(xué)工工作會(huì)議議，經(jīng)常常分析教教學(xué)情況況，不斷斷改進(jìn)教教 學(xué)工工作。負(fù)責(zé)教師的的考核，幫幫助和指指導(dǎo)各科科的教學(xué)學(xué)工作。教務(wù)處：在教務(wù)副校校長(zhǎng)的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下，管管理全校校的教學(xué)學(xué)工作，全

6、全心 全意意為教學(xué)學(xué)服務(wù)，以以高度的的責(zé)任感感完成各各項(xiàng)教務(wù)務(wù)工 作。根據(jù)學(xué)校的的學(xué)期工工作計(jì)劃劃，制訂訂校歷和和作息時(shí)時(shí)間表。根據(jù)各科的的分課表表，排出出全校的的總課表表和教師師任務(wù)分分配表。統(tǒng)一安排教教室的使使用和管管理。根據(jù)培養(yǎng)目目標(biāo)制訂訂各專業(yè)業(yè)的實(shí)施施性教學(xué)學(xué)計(jì)劃。核定、計(jì)算算任課教教師的課課時(shí)費(fèi)，經(jīng)經(jīng)校部批批準(zhǔn)后，分分到各科科發(fā)放。組織全校性性的業(yè)務(wù)務(wù)活動(dòng)。（聽聽、看課課，觀摩摩，實(shí)習(xí)習(xí)，考試試）組織召開教教師、學(xué)學(xué)生座談?wù)剷?huì)和教教務(wù)例會(huì)會(huì)。招生的計(jì)劃劃報(bào)批，初初試、復(fù)復(fù)試和錄錄取工作作。教學(xué)常規(guī)的的檢查和和監(jiān)督。經(jīng)經(jīng)常開展展教學(xué)檢檢查和評(píng)評(píng)估工作作，及時(shí)時(shí)掌握和和交流教教學(xué)信息息

7、，不斷斷改進(jìn)教教學(xué)工作作。 11. 教學(xué)學(xué)文件的的收集、整整理、歸歸檔。 12. 教材材購置和和保管審審定。教學(xué)科：1在校部部領(lǐng)導(dǎo)和和教務(wù)處處的指導(dǎo)導(dǎo)下，管管理本科科的教學(xué)學(xué)工作。2制訂本本科的分分課表和和教學(xué)進(jìn)進(jìn)度計(jì)劃劃。3根據(jù)教教學(xué)計(jì)劃劃，制訂訂本科的的各課教教學(xué)大綱綱。4負(fù)責(zé)本本科教師師的考勤勤和外聘聘教師的的管理。5檢查、規(guī)規(guī)范本科科任課教教師的教教案和教教學(xué)進(jìn)度度表。6組織本本科的期期中、期期末考試試及看、聽聽課及調(diào)調(diào)停課。五、教研組組：在校長(zhǎng)的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)對(duì)本專業(yè)業(yè)的教學(xué)學(xué)負(fù)責(zé)，協(xié)協(xié)助校 長(zhǎng)把把握教學(xué)學(xué)質(zhì)量。作為本專業(yè)業(yè)教學(xué)的的龍頭，要要精通本本專業(yè)業(yè)業(yè)務(wù)，有有一定的的理論修修養(yǎng)和

8、藝藝術(shù)造詣詣。參與本專業(yè)業(yè)教學(xué)計(jì)計(jì)劃，教教學(xué)大綱綱的論證證和制訂訂，對(duì)本本專業(yè)（包包括跨科科）的教教學(xué)問題題提出建建設(shè)性的的建議和和要求。掌握和了解解本專業(yè)業(yè)的教學(xué)學(xué)動(dòng)態(tài)，組組織講座座和教研研活動(dòng)。幫助和指導(dǎo)導(dǎo)本專業(yè)業(yè)教師的的教學(xué)。教師： A認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)馬列列主義、毛毛澤東思思想和鄧鄧小平理理 論，積積極參加加各種政政治學(xué)習(xí)習(xí)，努力力提高自自己的 政治治思想覺覺悟。 B熱熱愛教育育事業(yè)，有有強(qiáng)烈的的事業(yè)心心和責(zé)任任感，認(rèn)認(rèn) 真貫徹徹黨的教教育方針針。C教書育育人，嚴(yán)嚴(yán)以律己己，為人人師表，具具有良好好的 職業(yè)業(yè)道德。 D遵遵守各項(xiàng)項(xiàng)規(guī)章制制度，嚴(yán)嚴(yán)肅工作作紀(jì)律，注注意教師師 間的團(tuán)團(tuán)結(jié)和教教學(xué)工

9、作作中的配配合和協(xié)協(xié)作，集集中精 力完成成學(xué)校賦賦予的各各項(xiàng)教學(xué)學(xué)任務(wù)。 E努努力鉆研研業(yè)務(wù)，積積極開展展教學(xué)研研究活動(dòng)動(dòng)，不斷斷 更新，充充實(shí)專業(yè)業(yè)知識(shí)，努努力提高高自己的的業(yè)務(wù)水水 平和理理論修養(yǎng)養(yǎng)。 F認(rèn)認(rèn)真?zhèn)湔n課，寫好好教案，努努力上好好每一堂堂課，完完 成學(xué)期期授課計(jì)計(jì)劃。 G根根據(jù)教學(xué)學(xué)需要，完完成規(guī)定定的課外外輔導(dǎo)，幫幫助學(xué) 生端正正學(xué)習(xí)態(tài)態(tài)度，努努力提高高教學(xué)質(zhì)質(zhì)量。 H遵遵守教學(xué)學(xué)常規(guī)，加加強(qiáng)課堂堂的教學(xué)學(xué)管理，認(rèn)認(rèn)真填 寫教室室日記，提提高課堂堂的教學(xué)學(xué)效果。注意教學(xué)經(jīng)經(jīng)驗(yàn)的積積累，任任課教師師每學(xué)年年必須撰撰 寫和發(fā)發(fā)表12篇教教學(xué)論文文，以促促進(jìn)教學(xué)學(xué)工作的的 開展。常

10、 規(guī)各教學(xué)科必必須于每每學(xué)期放放假前二二周擬定定下學(xué)期期的教學(xué)工作計(jì)計(jì)劃和分分課表，由由教務(wù)副副校長(zhǎng)審審閱，于于教務(wù)例會(huì)審審議，由由校長(zhǎng)批批準(zhǔn)后執(zhí)執(zhí)行。教務(wù)處必須須于每學(xué)學(xué)期放假假前一周周制定下下學(xué)期教教學(xué)工作作計(jì)劃，教教學(xué)進(jìn)程程計(jì)劃和和總課表表、教學(xué)學(xué)任務(wù)分分配表，由由教務(wù)副副校長(zhǎng)審審閱，報(bào)報(bào)校長(zhǎng)批批準(zhǔn)后執(zhí)執(zhí)行。教師必須在在放假前前一周制制訂、上上交下學(xué)學(xué)期的教教學(xué)進(jìn)度度表教案案，由教教學(xué)科和和教研組組長(zhǎng)簽批批后執(zhí)行行。招生工作：由教務(wù)務(wù)處會(huì)同同各教學(xué)學(xué)科根據(jù)據(jù)社會(huì)的的需求和和教學(xué)條條件的可可能提出出計(jì)劃，由由校務(wù)會(huì)會(huì)研究決決定。招招生辦公公室與教教務(wù)處合合署辦公公，具體體負(fù)責(zé)每每年的招招生

11、工作作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要要加強(qiáng)對(duì)對(duì)日常教教學(xué)工作作的檢查查和監(jiān)督督，嚴(yán)格格考勤。堅(jiān)持每月兩兩次的教教務(wù)例會(huì)會(huì)制度，交交流和研研討教學(xué)學(xué)中的問問題和不不足，及及時(shí)講評(píng)評(píng)。規(guī)范教學(xué)文文書，做做教學(xué)文文件的歸歸檔和整整理工作作。7考 勤考勤是保證證教學(xué)工工作正常常開展的的必要措措施。全全校教師師必須自自覺遵守守學(xué)校規(guī)規(guī)定的考考勤制度度。科室領(lǐng)導(dǎo)實(shí)實(shí)行坐班班制，教教師實(shí)行行課時(shí)制制。教師師的考勤勤由各科科長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)。各處處、科長(zhǎng)長(zhǎng)的考勤勤由校辦辦公室負(fù)負(fù)責(zé)?？记诘怯洷乇仨殰?zhǔn)確確、清楚楚，不得得虛報(bào)、漏漏報(bào)，如如有特殊殊情況，須須經(jīng)分管管領(lǐng)導(dǎo)簽簽名后方方可確認(rèn)認(rèn)。教師請(qǐng)假批批準(zhǔn)權(quán)限限：一天天內(nèi)由科科長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)，二

12、天天內(nèi)由教教務(wù)處批批準(zhǔn)并負(fù)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)排課，三三天內(nèi)由由教學(xué)副副校長(zhǎng)批批準(zhǔn)，會(huì)會(huì)同教務(wù)務(wù)處調(diào)課課?？崎L(zhǎng)長(zhǎng)請(qǐng)假須須報(bào)校長(zhǎng)長(zhǎng)批準(zhǔn)。教師請(qǐng)假，必必須按規(guī)規(guī)定批準(zhǔn)準(zhǔn)后方為為有效，未未經(jīng)批準(zhǔn)準(zhǔn)，擅自自離崗，按按曠工處處理。有關(guān)考勤、請(qǐng)請(qǐng)假、曠曠工的待待遇問題題，按教教職工大大會(huì)通過過的有關(guān)關(guān)規(guī)定執(zhí)執(zhí)行。聽（看）課課聽（看）課課是了解解、交流流教學(xué)情情況的重重要手段段，各科室和教教師應(yīng)安安排一定定的時(shí)間間安排聽聽（看）課課活動(dòng)。全校性的聽聽（看）課課活動(dòng)，由由教務(wù)處處組織實(shí)實(shí)施，各各科的聽聽（看）課課由科長(zhǎng)長(zhǎng)組織安安排，各各科間的的聽（看看）課，由由各科提提出計(jì)劃劃，報(bào)教教務(wù)處后后，由教教務(wù)處協(xié)協(xié)調(diào)安排排。

13、聽（看）課課要求： 校領(lǐng)導(dǎo)：每學(xué)期期六次以以上。 科、處領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)：每每學(xué)期八八次以上上。 教研組長(zhǎng)長(zhǎng)：每學(xué)學(xué)期八次次以上。 任課教師師：每學(xué)學(xué)期四次次以上。聽（看）課課活動(dòng)，可可事先安安排，也也可隨機(jī)機(jī)進(jìn)行。聽聽（看）課課的情況況應(yīng)及時(shí)時(shí)由有關(guān)關(guān)人員反反饋給任任課教師師。聽（看）課課必須按按統(tǒng)一的的“聽課記記錄本”要求做做好記錄錄，于期期末由各各科收集集后交教教務(wù)處歸歸檔。9教 研教研組是學(xué)學(xué)校有關(guān)關(guān)教學(xué)研研究的機(jī)機(jī)構(gòu)，開開展教研研活動(dòng) 是是提高教教學(xué)質(zhì)量量的重要要途徑。根據(jù)教學(xué)需需要，校校成立若若干個(gè)專專業(yè)教研研組，負(fù)負(fù)責(zé)對(duì)本本專業(yè)教教學(xué)的理理論研討討工作，涉涉及本專專業(yè)的教教學(xué)問題題（包括括

14、跨科）教教研組有有責(zé)任進(jìn)進(jìn)行指導(dǎo)導(dǎo)。教研活動(dòng)實(shí)實(shí)行校、組組兩級(jí)管管理。校校級(jí)由教教學(xué)副校校長(zhǎng)組織織實(shí)施，組組級(jí)由各各組長(zhǎng)組組織實(shí)施施，涉及及跨科的的專業(yè)教教學(xué)問題題報(bào)教務(wù)務(wù)處協(xié)調(diào)調(diào)安排。全校性的教教研活動(dòng)動(dòng)每學(xué)期期進(jìn)行二二次以上上；各組組的教研研活動(dòng)每每學(xué)期四四次以上上。各教研組應(yīng)應(yīng)根據(jù)本本專業(yè)的的教學(xué)情情況制訂訂具體的的學(xué)期教教研計(jì)劃劃，圍繞繞中心內(nèi)內(nèi)容明確確，形式式多樣。每每學(xué)期各各組應(yīng)確確立12個(gè)教教學(xué)深層層次方面面的問題題進(jìn)行講講座和研研究，以以提高本本專業(yè)的的教學(xué)水水平。教研計(jì)劃和和教研活活動(dòng)統(tǒng)一一使用教教研活動(dòng)動(dòng)記錄本本。每次次教研活活動(dòng)都應(yīng)應(yīng)有詳細(xì)細(xì)的記錄錄和意見見。10調(diào)、停、

15、代代課一、總課表表教務(wù)處根據(jù)據(jù)教學(xué)計(jì)計(jì)劃和各各教學(xué)科科的分課課表編制制學(xué) ?？偪傉n表，并并于新學(xué)學(xué)期開學(xué)學(xué)前一周周編制完完畢。編排總課表表應(yīng)遵循循教學(xué)規(guī)規(guī)律，考考慮學(xué)生生負(fù)擔(dān)均均衡；不不同性質(zhì)質(zhì)的課程程要適當(dāng)當(dāng)搭配；同一課課程授課課時(shí)間要要適當(dāng)間間隔；要要有利于于學(xué)校教教學(xué)設(shè)施施的利用用、教研研活動(dòng)的的開展和和教師的的進(jìn)修培培養(yǎng)?？傉n表經(jīng)教教學(xué)副校校長(zhǎng)審定定批準(zhǔn)后后實(shí)施，批批準(zhǔn)后的的總課表表一般不不允許輕輕易變動(dòng)動(dòng)。調(diào)課與代課課教師因公、因因事、因因病需要要調(diào)課，必必須事前前填寫 調(diào)課課單，并并經(jīng)所在在教學(xué)科科長(zhǎng)同意意后，交交教務(wù)處處審 核、安安排。各各主管領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡盡量避免免不必要要的調(diào)代代

16、 課，凡凡未按規(guī)規(guī)定辦理理手續(xù)而而擅自調(diào)調(diào)課或代代課的， 均應(yīng)應(yīng)按教學(xué)學(xué)事故處處理。教師如遇事事先難以以預(yù)料的的原因不不能按時(shí)時(shí)到校上上課，教教師本人人（或委委托他人人）須在在上課前前一小時(shí)時(shí)口頭或或電話向向教務(wù)處處請(qǐng)假，待待上班第第一天按按規(guī)定補(bǔ)補(bǔ)辦調(diào)課課和請(qǐng)假假手續(xù)，并并根據(jù)事事因作特特殊情況況處理。教師因公外外出或病病、事假假超過一一周以上上的，一一般應(yīng)由由所在教教學(xué)科安安排其他他教師代代課。代代課按原原課表執(zhí)執(zhí)行。調(diào)課由教務(wù)務(wù)處簽發(fā)發(fā)“調(diào)課通通知單”，并于于上課前前一天書書面通知知有關(guān)教教師和班班級(jí)，并并做好調(diào)調(diào)課記錄錄。三、停課學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格格控制停停課。因因特殊情情況停課課時(shí)，須須經(jīng)校

17、長(zhǎng)長(zhǎng)同意或或校長(zhǎng)辦辦公會(huì)議議決定。因因停課影影響的主主要課程程應(yīng)由教教務(wù)科安安排教師師在其它它時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)上。教 室教室是學(xué)生生學(xué)習(xí)和和訓(xùn)練的的場(chǎng)所，要要營造良良好的學(xué)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練氛圍圍，保持持良好的的課堂秩秩序，激激發(fā)學(xué)生生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練熱熱情。教師要為人人師表，身身體力行行，注意意教態(tài)，做做學(xué)生的的榜樣。認(rèn)真?zhèn)湔n，做做好課前前準(zhǔn)備，按按時(shí)上、下下課，不不遲到，不不早退。課課前集合合整隊(duì)，課課后集合合講評(píng)。認(rèn)真填寫教教室日記記，嚴(yán)格格考勤，及及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)和解決決課堂教教學(xué)中出出的問題題。保持教室衛(wèi)衛(wèi)生，教教育學(xué)生生愛護(hù)課課桌椅。琴房的使用用和管理理。 1琴房房作為專專業(yè)用房房，由有有關(guān)教學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)責(zé)。

18、 2各主課課老師指指定專人人（學(xué)生生）負(fù)責(zé)責(zé)管理琴琴房。 3學(xué)生要要愛護(hù)和和保管好好公共財(cái)財(cái)物，不不得損壞壞公物， 否則則照價(jià)賠賠償。 4琴房只只準(zhǔn)放置置與學(xué)習(xí)習(xí)有關(guān)的的物品。 5保持琴琴房整潔潔，平時(shí)時(shí)搞好衛(wèi)衛(wèi)生。 6琴房中中不得不不做與學(xué)學(xué)習(xí)無關(guān)關(guān)之事。 7學(xué)生未未經(jīng)班主主任同意意，不得得串房。 8做好琴琴房安全全，進(jìn)出出關(guān)門，安安全用電電。 9學(xué)生必必須遵守守上述條條例，違違反條例例責(zé)任自自負(fù)。考 務(wù)考場(chǎng)：考生必須于于考試前前5分鐘鐘進(jìn)入考考場(chǎng)，按按指定位位置 就坐坐，提前前做好考考前準(zhǔn)備備?？忌t到115分鐘鐘以 上。不不得進(jìn)入入考場(chǎng)，取取消考試試資格，該該課作“0” 分處處理。學(xué)生

19、可攜帶帶必需的的考試用用具進(jìn)入入考場(chǎng)，不不準(zhǔn)將書書、筆記記、參考考資料及及與考試試無關(guān)的的物品帶帶入考場(chǎng)場(chǎng)。在規(guī)定的時(shí)時(shí)間內(nèi)獨(dú)獨(dú)立完成成試卷，嚴(yán)嚴(yán)格考場(chǎng)場(chǎng)紀(jì)律，凡凡有偷看看、互看看、傳抄抄等作弊弊行為，當(dāng)當(dāng)場(chǎng)令其其退出考考場(chǎng)，該該課作“0”分處理理。如試卷字跡跡不清，或或有提問問可舉手手詢問，不不得任意意說話。考生交卷后后應(yīng)立即即離開考考場(chǎng)，不不準(zhǔn)在考考場(chǎng)周圍圍逗留或或談?wù)摚徊坏脤⒃囋嚲韼С龀隹紙?chǎng)。監(jiān)考：監(jiān)考人員應(yīng)應(yīng)提前110分鐘鐘進(jìn)入考考場(chǎng)，做做好考前前的 一切切準(zhǔn)備工工作?？荚嚽皯?yīng)向向?qū)W生宣宣布考場(chǎng)場(chǎng)紀(jì)律，收收繳與考考試無關(guān)關(guān)的一切切物品。折卷前應(yīng)清清點(diǎn)考生生人數(shù)，核核對(duì)座位位。監(jiān)考人員

20、應(yīng)應(yīng)佩戴明明顯的監(jiān)監(jiān)考標(biāo)志志，監(jiān)考考人員應(yīng)應(yīng)堅(jiān)守崗崗位、不不準(zhǔn)看書書、看報(bào)報(bào)，不準(zhǔn)準(zhǔn)做與監(jiān)監(jiān)考無關(guān)關(guān)的事，不不準(zhǔn)隨意意離開考考場(chǎng)。認(rèn)真維持考考場(chǎng)次序序，嚴(yán)格格監(jiān)考，對(duì)對(duì)作弊學(xué)學(xué)生，必必須采取取果斷措措施，及及時(shí)處理理并在該該生的試試卷上注注明。監(jiān)考應(yīng)有二二名教師師以上，如如因監(jiān)考考不嚴(yán)而而發(fā)生問問題，要要追究監(jiān)監(jiān)考人的的責(zé)任。三、補(bǔ)考：凡上一學(xué)期期考試成成績(jī)一門門或兩門門不及格格者，應(yīng)應(yīng)參 加正正常補(bǔ)考考。因病假、公公出，事事假或經(jīng)經(jīng)學(xué)校同同意辦理理過正式式手續(xù)，未未參加考考試者，應(yīng)應(yīng)參加正正常補(bǔ)考考。考試作弊，經(jīng)經(jīng)教育確確有悔改改，經(jīng)本本人申請(qǐng)請(qǐng)，科長(zhǎng)長(zhǎng)同意，教教務(wù)處批批準(zhǔn)者。應(yīng)應(yīng)參加正正常

21、補(bǔ)考考。文化課補(bǔ)考考在每學(xué)學(xué)期第一一周進(jìn)行行。專業(yè)課補(bǔ)考考在每學(xué)學(xué)期第二二周進(jìn)行行。補(bǔ)考必須辦辦理有關(guān)關(guān)手續(xù)。以下情況上上一者，不不予補(bǔ)考考：A無故曠曠考者B學(xué)期考考試成績(jī)績(jī)?nèi)T課課程不及及格者。C考試作作弊經(jīng)教教育卻無無悔改者者。四、試卷的的制定和和管理：1考試前前30分分鐘試卷卷由監(jiān)考考人員領(lǐng)領(lǐng)出，送送到考場(chǎng)場(chǎng)。2試卷一一律加蓋蓋公章封封存，不不得泄題題或丟失失，凡違違 規(guī)者者，視情情節(jié)予以以入處分分。3考試完完畢，清清點(diǎn)試卷卷，如數(shù)數(shù)繳還，由由各科任任課教 師閱閱卷評(píng)分分后由教教務(wù)處統(tǒng)統(tǒng)分、保保存，期期未歸檔檔。4招生試試卷由校校長(zhǎng)下達(dá)達(dá)出卷要要求，文文化課由由文化科科 出卷卷。專業(yè)業(yè)課

22、由各各教學(xué)科科出卷，由由校長(zhǎng)審審閱批準(zhǔn)準(zhǔn)， 并報(bào)報(bào)上級(jí)部部門審核核。檢 查一、檢查的的目的教學(xué)檢查是是根據(jù)教教學(xué)目標(biāo)標(biāo)和教學(xué)學(xué)原則，對(duì)對(duì)教學(xué)工工 作開開展情況況所采用用的評(píng)價(jià)價(jià)檢查手手段。通通過教學(xué)學(xué)檢 查，進(jìn)進(jìn)一步穩(wěn)穩(wěn)定教學(xué)學(xué)秩序，保保證教學(xué)學(xué)計(jì)劃實(shí)實(shí)施， 達(dá)到到教學(xué)預(yù)預(yù)期效果果。教學(xué)檢查應(yīng)應(yīng)貫串教教學(xué)工作作的全過過程，分分為經(jīng)常常性檢查查和階段段性檢查查兩種形形式。應(yīng)應(yīng)把經(jīng)常常性檢查查和階段段性檢查查緊密結(jié)結(jié)合起來來，有計(jì)計(jì)劃地進(jìn)進(jìn)行。經(jīng)常性檢查查的重點(diǎn)點(diǎn)是通過過對(duì)各教教學(xué)環(huán)節(jié)節(jié)常規(guī)工工作檢查查，達(dá)到到穩(wěn)定教教學(xué)秩序序，保證證教學(xué)計(jì)計(jì)劃順利利貫徹的的目的。階階段性檢檢查的重重點(diǎn)是通通過對(duì)教

23、教學(xué)計(jì)劃劃、教學(xué)學(xué)大綱執(zhí)執(zhí)行情況況的檢查查、考試試考查成成績(jī)質(zhì)量量分析，達(dá)達(dá)到實(shí)現(xiàn)現(xiàn)教學(xué)預(yù)預(yù)期效果果的目的的。階段性檢查查，每學(xué)學(xué)期按時(shí)時(shí)間分為為期初檢檢查、期期中檢查查和期未未檢查，以以期中檢檢查為重重點(diǎn)。期初檢查主主要是檢檢查教學(xué)學(xué)準(zhǔn)備工工作，其其目的是保證新新學(xué)期迅迅速地建建立起穩(wěn)穩(wěn)定的教教學(xué)秩序。期中檢檢查主要要是檢查查教學(xué)進(jìn)進(jìn)展情況況，其目目的是掌握教教學(xué)目標(biāo)標(biāo)執(zhí)行情情況，根根據(jù)檢查查結(jié)果肯肯定成績(jī)，并并及時(shí)做做好糾偏偏工作。期末檢查主主要是檢檢查教學(xué)學(xué)效果，其其目的是是根據(jù)教教學(xué)目標(biāo)標(biāo)完成情情況，檢檢查一學(xué)學(xué)期教學(xué)學(xué)工作是是否達(dá)到到預(yù)期效效果，并并對(duì)下學(xué)學(xué)期教學(xué)學(xué)工作提提出整改改措

24、施檢查的組織織由學(xué)校教學(xué)學(xué)副校長(zhǎng)長(zhǎng)全面負(fù)負(fù)責(zé)教學(xué)學(xué)檢查工工作的開開 展。教務(wù)處是教教學(xué)檢查查主要職職能部門門，負(fù)責(zé)責(zé)教學(xué)檢檢查工作作計(jì)劃的的編制和和組織實(shí)實(shí)施。各教學(xué)科負(fù)負(fù)責(zé)對(duì)本本科教學(xué)學(xué)工作開開展情況況的檢查查。各教研組負(fù)負(fù)責(zé)對(duì)組組內(nèi)教學(xué)學(xué)工作情情況的檢檢查。學(xué)校其他各各科室部部門，按按各自職職責(zé)范圍圍，負(fù)責(zé)責(zé)各 項(xiàng)教教學(xué)輔助助、服務(wù)務(wù)工作執(zhí)執(zhí)行情況況檢查。研究教學(xué)檢檢查工作作開展情情況是教教務(wù)例會(huì)會(huì)的重要要內(nèi)容，包包括計(jì)劃劃審核、執(zhí)執(zhí)行情況況檢查、聽聽取檢查查結(jié)果匯匯報(bào)、分分析教學(xué)學(xué)質(zhì)量、提提出整改改措施。三、檢查的的內(nèi)容A期初檢檢查全校各科（室室）按各各自職責(zé)責(zé)范圍檢檢查教學(xué)學(xué)準(zhǔn)備工工

25、作落落實(shí)情況況。各專業(yè)的實(shí)實(shí)施性教教學(xué)計(jì)劃劃、教學(xué)學(xué)大綱、授授課 計(jì)劃、教教師進(jìn)修修計(jì)劃等等教學(xué)文文件的準(zhǔn)準(zhǔn)備落實(shí)實(shí) 情況；（2）各教教研組學(xué)學(xué)期教研研活動(dòng)工工作計(jì)劃劃；（3）學(xué)生生報(bào)到注注冊(cè)、升升留級(jí)、編編班和各各類課表表、 成績(jī)記記分冊(cè)發(fā)發(fā)放等工工作；（4）教室室、教材材、教學(xué)學(xué)用品的的落實(shí)和和實(shí)習(xí)的的準(zhǔn)備 情況；（5）對(duì)新新生入學(xué)學(xué)后需進(jìn)進(jìn)行的主主要課程程知識(shí)測(cè)測(cè)試的 準(zhǔn)備情情況等。教務(wù)處須及及時(shí)了解解以上教教學(xué)準(zhǔn)備備工作的的落實(shí)情情況，并并做好對(duì)對(duì)教師備備課和教教案的檢檢查工作作。（由由各教研研組普查查，教務(wù)務(wù)處和各各教學(xué)科科室抽查查）。教教務(wù)處需需組織好好期初聽聽課，迅迅速建立立良好

26、的的教學(xué)秩秩序。B期中檢檢查 期期中檢查查包括教教學(xué)管理理工作、教教師授課課情況、學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)情況三三方面。全校各科室室按各自自職責(zé)范范圍檢查查教學(xué)工工作執(zhí)行行情況。各各專業(yè)教教學(xué)計(jì)劃劃、教學(xué)學(xué)大綱、授授課計(jì)劃劃、教改改計(jì)劃執(zhí)執(zhí)行情況況；各教研組活活動(dòng)開展展情況；課堂教學(xué)、自自修輔導(dǎo)導(dǎo)、第二二課堂、課課外活動(dòng)、廣播操操等管理理情況及及各部門門為教學(xué)學(xué)工作服服務(wù)的情況。教務(wù)處和各各教學(xué)科科室著重重做好以以下工作作：通過聽課，檢檢查教師師課堂教教學(xué)質(zhì)量量（包括括實(shí)習(xí)情情況）；以各教研組組普查，教教務(wù)處和和各教學(xué)學(xué)科室抽抽查的方方式檢查查教師的的教案、作作業(yè)布置置和批改改、課外外輔導(dǎo)等等情況；召開教

27、師及及各班學(xué)學(xué)生座談?wù)剷?huì)，檢檢查和了了解教與與學(xué)的情情況，并并聽取對(duì)對(duì)學(xué)校教教學(xué)管理理工作的的意見；通過考試考考查成績(jī)績(jī)質(zhì)量分分析，了了解學(xué)生生對(duì)所學(xué)學(xué)知識(shí)的的掌握情情況；匯總期中檢檢查綜合合情況，提提出分析析意見，向向教務(wù)例例會(huì)匯報(bào)報(bào)。由于期中檢檢查工作作量大，學(xué)學(xué)校可成成立以教教學(xué)副校校長(zhǎng)為組組長(zhǎng)，各各教學(xué)科科室負(fù)責(zé)責(zé)人和若若干名骨骨干教師師參加的的期中教教學(xué)質(zhì)量量檢查組組開展工工作。期末檢查全校各科室室按各自自職責(zé)范范圍檢查查教學(xué)工工作完成成情況。各專業(yè)教學(xué)學(xué)計(jì)劃、教教學(xué)大綱綱、授課課計(jì)劃、教教改計(jì)劃劃完成情情況；教研組工作作手冊(cè)；教研組普查查，教務(wù)務(wù)處和各各教學(xué)科科室抽查查教師一一學(xué)期

28、教教案；實(shí)習(xí)、論文文等實(shí)踐踐性環(huán)節(jié)節(jié)教學(xué)工工作情況況；新學(xué)期準(zhǔn)備備工作。（包包括制訂訂、修改改實(shí)施性性教學(xué)計(jì)計(jì)劃和實(shí)實(shí)施性教教學(xué)大綱綱、教師師配備、編編寫授課課計(jì)劃、落落實(shí)教材材等）教務(wù)處著重重做好期期末考試試組織工工作落實(shí)實(shí)情況的的檢查。復(fù)習(xí)迎考工工作；各教研組和和各教學(xué)學(xué)科室和和試卷命命題工作作；考場(chǎng)組織、監(jiān)監(jiān)考人員員安排情情況；考后閱卷、成成績(jī)匯總總、任課課教師填填寫教學(xué)學(xué)質(zhì)量分分析表等等情況。四、檢查資資料的管管理教學(xué)檢查各各種資料料是學(xué)校校教學(xué)工工作開展展情況、教教學(xué)質(zhì)量量?jī)?yōu)劣的的具體反反映。各各校應(yīng)重重視利用用教學(xué)檢檢查結(jié)果果，認(rèn)真真做好分分析工作作，提高高教學(xué)管管理水平平，提高高

29、教學(xué)質(zhì)質(zhì)量。教學(xué)檢查有有關(guān)重要要資料，按按教學(xué)檔檔案管理理細(xì)則規(guī)規(guī)定，納納入教學(xué)學(xué)檔案管管理范圍圍，作為為辦學(xué)水水平評(píng)估估，考核核各科室室部門工工作，考考核教師師工作以以及職務(wù)務(wù)評(píng)審的的重要依依據(jù)。外聘教師管管理規(guī)則則外聘教師的的條件：為彌補(bǔ)辦學(xué)學(xué)規(guī)模擴(kuò)擴(kuò)大和師師資不足足的矛盾盾，為穩(wěn)穩(wěn)定 教學(xué)學(xué)秩序，提提高教學(xué)學(xué)質(zhì)量，適適當(dāng)引進(jìn)進(jìn)外聘教教師作 為教教學(xué)力量量的補(bǔ)充充，為教教學(xué)工作作所必需需。外聘聘教 師作作為學(xué)校校師資的的一個(gè)組組織部分分，必須須加強(qiáng)管管理。文化課必須須具有本本科學(xué)歷歷或具有有15年年以上教教齡的中中級(jí)職稱稱教師；專業(yè)理理論課必必須具有有?？埔砸陨虾途呔哂兄屑?jí)級(jí)職稱以以上的專專業(yè)人才才；專業(yè)業(yè)技術(shù)課課必須具具有中級(jí)級(jí)職稱以以上和有有10年年以上舞舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的專業(yè)業(yè)人才。要有較高的的專業(yè)技技術(shù)和業(yè)業(yè)務(wù)水平平，有獨(dú)獨(dú)立完成成授課任任務(wù)的能能力。熱愛教育和和藝術(shù)事事業(yè)，關(guān)關(guān)心學(xué)生生，責(zé)任任感強(qiáng)，思思想作風(fēng)風(fēng)正派，為為人師表表，具有有良好的的職業(yè)道道德和基基本素質(zhì)質(zhì)。遵守學(xué)校的的規(guī)章制制度和教教學(xué)常規(guī)規(guī)，按規(guī)規(guī)定參加加教 研研活動(dòng)，書書寫合格格的教案案和進(jìn)度度計(jì)劃，完完成學(xué)期期 教學(xué)學(xué)任務(wù)。二、外聘教教師的管管理。1教師的的外聘必必須是教教學(xué)中實(shí)實(shí)際需要要的緊缺缺人才。2教師的的外聘必必須與有有關(guān)科室室簽訂協(xié)協(xié)議，明明確職責(zé)責(zé)、