1、城南小學(xué)綜合考核制度一、師德（10分）見XX市中小學(xué)教師師德考核方法二.教學(xué)常規(guī)（10分）教學(xué)常規(guī)是教學(xué)規(guī)律的表達(dá)，是對教學(xué)過程的最基本要求，必須 本著實事求是的原那么，堅持普查與抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行。.教育教學(xué)理論（1分）教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法及各種基本教育教 學(xué)理論，每學(xué)期完成不少于5篇學(xué)習(xí)筆記。.按時制定學(xué)期教學(xué)計劃，撰寫學(xué)期教學(xué)總結(jié)。（0.5分）.候課（1分）。教師在上課鈴響前2分鐘必須到達(dá)教室門前，違者 每次扣0.1分，扣完為止。.教案、作業(yè)布置與批改、聽評課（7.5分）（1）教案（2分）。字跡工整0.5分，與上課進(jìn)度一致、實用性 強L5分。學(xué)校將采取不定期抽查教案

2、，無教案或教案與授課內(nèi)容不 一致的，每發(fā)現(xiàn)一次扣。5分，扣完為止。（2）作業(yè)（2分）。作業(yè)全批全改，無批改錯誤1分；作業(yè)量適 中，時間具有連貫性，并且有針對性的評價性語言1分。（3）公開課及聽評課（3.5分）。每位教師每學(xué)期至少執(zhí)教1堂公開課（L5分），不滿三年教齡的 青年教師每學(xué)期聽評課不少于20節(jié)，三年教齡以上的教師每學(xué)期聽評課不少于15節(jié)，負(fù)責(zé)教學(xué)的中層每學(xué)期聽評課不少于30節(jié)。（2 分）O教案與作業(yè)每學(xué)期檢查兩次，兩次成績平均值為本學(xué)期最終成 績，采取班子成員與教師代表打分取平均分的方式進(jìn)行。三、考勤（15分）（一）原那么及要求.全體教師必須以教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，認(rèn)真履行教師 法

3、規(guī)定的義務(wù)，服從學(xué)校安排，努力完成各項工作，按時上下班， 無特殊事，不得耽誤工作。.有事必須請假，嚴(yán)格請銷假審批權(quán)限、程序、要求，嚴(yán)格履行 審批手續(xù)。請假教師安排好工作后方能離校，杜絕教師請假后出現(xiàn)空 課現(xiàn)象，所誤工作應(yīng)及時補上。.事假。教職工請事假在5天以內(nèi)的由學(xué)校校長審批；5天以上 30天以內(nèi)的，由學(xué)區(qū)審批；30天以上的，須經(jīng)區(qū)教體局審批。每學(xué) 年事假累計不超過30天，按學(xué)校教師考勤方法管理，超過30天不發(fā) 放獎勵性績效工資。.病假。病假期限在一周以內(nèi)的由校長審批。請病假超過一周或 不超過2個月的，由本人申請，出具縣級以上醫(yī)院證明材料由單位審 核，報學(xué)區(qū)批準(zhǔn);請病假超過2個月的，由本人申請

4、，單位審核，報 區(qū)教體局批準(zhǔn)。每學(xué)年病假累計不超過6個月，按學(xué)校教師考勤方法 管理，超過6個月不發(fā)放獎勵性績效工資。.婚假。婚假為3天，由所在學(xué)校校長審批。.喪假。教職工直系親屬（指父母、岳父母或公婆、配偶和子女） 死亡，可請喪假，喪假時間為3天，由所在學(xué)校校長審批。.產(chǎn)假。女教職工的產(chǎn)假為158天（含法定節(jié)假日），男方享受護(hù) 理假7天;女教職工按計劃生育懷孕確需保胎休息的，或產(chǎn)假期滿后 仍需休息的，經(jīng)縣級（含）以上醫(yī)院證明，由所在學(xué)校審核，報學(xué)區(qū)批 準(zhǔn)，可按病假處理。.對未辦理請假手續(xù)或請假未獲批準(zhǔn)、擅自離開工作崗位的，以 及既無正當(dāng)理由、又未辦理續(xù)假手續(xù)而無故超假的，一律按曠工論處, 單位

5、應(yīng)催促其及時返回工作崗位，并視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分直至解 聘。（二）評價標(biāo)準(zhǔn).全勤得15分。.曠工1節(jié)扣1分；遲到、早退1次扣0.1分；未簽到或簽退1 次扣0.2分；事假1節(jié)扣0.1分；教師住院期間病假不扣分，須提供 住院結(jié)算證明；生病但未住院治療在家休養(yǎng)的，按事假處理。（三）考勤方法.簽到、簽退。每天上午、下午分別簽到、簽退各1次，簽到在 預(yù)備前，簽退在放學(xué)后，要親自簽名，不能代簽。.教師集體活動不按時參加者雙倍扣分。.每學(xué)期末由教務(wù)處對教師考勤情況進(jìn)行匯總，算出教師個人得 分。四、成績（50分）期末復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測成績依據(jù)XX市XX區(qū)教育體育局期末復(fù)習(xí)質(zhì) 量檢測評價方案執(zhí)行，以XX學(xué)區(qū)成績數(shù)據(jù)

6、為依據(jù)進(jìn)行計算。16 年級全部納入期末復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測評價時，依據(jù)縣區(qū)成績。1.總分：50分。（1）平均分25分（占50%） oa線10分（占20%）。a線為學(xué)區(qū)考生前20%的分?jǐn)?shù)。b線15分（占30%）。b線為學(xué)區(qū)考生前50%的分?jǐn)?shù)。三項之和即為總分。.平均分：最高得分為25分，其他平均分得分為：平均分/最高 平均分*25。.a線得分：a線上線率最高分為10分（a線上線率=a線人數(shù)/ 參加考試人數(shù)），其他a線得分為：a線上線率/最高a線上線率*10。.b線得分：b線上線率最高分為15分（b線上線率二b線人數(shù)/ 參加考試人數(shù)），其他b線得分為：b線上線率/最高b線上線率*15。.參評數(shù)。14年級，

7、參加考試有成績的學(xué)生數(shù)的95%; 56 年級，參加考試有成績的學(xué)生數(shù)的90%。.說明：36年級提取XX學(xué)區(qū)個人縣區(qū)數(shù)據(jù)重新進(jìn)行計算，換 算成得分。.但凡不任考試科目教師（專職音體美教師除外）的教學(xué)成績， 按本學(xué)校教師平均成績的60%核算；幼兒園在編教師、專職音體美教 師按本校教師平均成績核算。五、工作量（15分）.XX市縣管校聘文件規(guī)定:普通任課教師滿周課時平均為15節(jié), 學(xué)校中層管理人員滿周課時平均為10節(jié)，小學(xué)最大班額為45人。工作量基數(shù)的計算：（1）本學(xué)校平均班額數(shù)X學(xué)校教師平均周任 課節(jié)數(shù)二普通教師工作量基數(shù)，計工作量考核分為15分。（2）本學(xué)校 平均班額數(shù)X學(xué)校教師平均周任課節(jié)數(shù)X2

8、/3=中層工作量基數(shù)（每周 服務(wù)學(xué)生數(shù)）定為學(xué)校中層教學(xué)工作量基數(shù)，計中層工作量考核分 15分。.任課教師每周實際工作量數(shù)（實際所教班級學(xué)生平均數(shù)X每周 實際任課節(jié)數(shù)）大于基數(shù)1人次加0.01分，低于基數(shù)不扣分。核算公 式為：（1）普通任課教師工作量得分二（實際工作量數(shù)-基數(shù)）x0.01+15。 （2）中層管理人員教學(xué)工作量得分工（實際工作量數(shù)-中層基數(shù)） x0.01 + 15o.管理工作（1）中層管理人員管理服務(wù)工作量積分最高3分。本項積分核 算由校長根據(jù)平時工作的上級反應(yīng)打分50%,中層管理人員互評 50% o（2）班主任管理工作量最高積分為2分。本項積分考核由學(xué)校 班子累計班級綜合考核積

9、分，按比例折合積分。（3）辦公室主任、功能室管理員視管理和使用情況，經(jīng)校委會 討論，酌情加01分。.考試科目加分。兼任考試科目的，每增加一個考試科目加0.5分。六、加減分項（一）加分項.節(jié)假日值班：0.2分/天人。.走教教師：視情況加01分。.輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)區(qū)、區(qū)教育局組織的現(xiàn)場競賽，獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦） 級前3名（一等獎），加1分,410名（二等獎），加0.5分；獲縣級 一、二、三等獎的，分別加1.5分、1分、0.5分；獲市級一、二、三 等獎的，分別加2分、1.5分、1分；獲省級一、二、三等獎的，分別 加3分、2.5分、2分；獲國家級一、二、三等獎的，分別加4分、3 分、2.5分。大型團(tuán)體賽事加倍。

10、說明：以上獎項須是上級教育部門組織的、經(jīng)學(xué)校備案。（二）減分項.辦公時間內(nèi)從事玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看電影、聽音樂、網(wǎng)上聊天、網(wǎng) 購等與教育教學(xué)無關(guān)活動的，每人次扣1分。.下班后用電設(shè)備（電腦、電燈、風(fēng)扇等）不關(guān)閉，門窗不關(guān)閉， 相關(guān)班級班主任、值日教師扣0.5分/次。.工作日期間杜絕飲酒，酒后上課扣3分/次。.不服從學(xué)校管理，對工作造成不利或損失，有損學(xué)校聲譽及教 師形象的由校委會討論扣510分/次。（三）一票否決L因責(zé)任心不強、瀆職等造成（管理、上課期間、幫包學(xué)生等） 安全事故，引發(fā)惡劣社會影響或輿情的，依據(jù)法律法規(guī)和上級相關(guān)規(guī) 定，依法依規(guī)承當(dāng)相應(yīng)責(zé)任。保存公職的，取消當(dāng)年度年度考核資格 或年度考核為不合格，師德師風(fēng)計0分，取消當(dāng)年度獎勵性績效工資, 取消2年內(nèi)職稱晉升和評先樹優(yōu)資格。情節(jié)惡劣、認(rèn)識不到位者，學(xué) 校不再與其簽訂聘任合同，交學(xué)