1、3.4實(shí)際問題和一元一次方程同步練習(xí)解答題匯編（無(wú)答案）150元，漢語(yǔ)成語(yǔ)大詞典按標(biāo)價(jià)的80元買了這兩本書，求這兩本書的標(biāo)價(jià)各是多少元？臺(tái)，已知筆記本電腦的臺(tái)還少 臺(tái)，則購(gòu)置的筆記本電腦有多少臺(tái)？名工人，每人每天可以生產(chǎn)元，商店老板為獲取利潤(rùn)， 決定將甲服裝按的利潤(rùn)定價(jià)在實(shí)際出售時(shí)，應(yīng)顧客要求，兩件服裝均按元，求甲、乙兩件服裝的成本各是多少元？18 元、10元10 本付款 3.4實(shí)際問題和一元一次方程同步練習(xí)解答題匯編（無(wú)答案）150元，漢語(yǔ)成語(yǔ)大詞典按標(biāo)價(jià)的80元買了這兩本書，求這兩本書的標(biāo)價(jià)各是多少元？臺(tái)，已知筆記本電腦的臺(tái)還少 臺(tái)，則購(gòu)置的筆記本電腦有多少臺(tái)？名工人，每人每天可以生產(chǎn)元，

2、商店老板為獲取利潤(rùn)， 決定將甲服裝按的利潤(rùn)定價(jià)在實(shí)際出售時(shí)，應(yīng)顧客要求，兩件服裝均按元，求甲、乙兩件服裝的成本各是多少元？18 元、10元10 本付款 172元，求每種書各買了多少本？123元嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由550公里，一列慢車從甲站開出，每小時(shí)行1小時(shí)，快車再開，兩車相向而行700公里？0.40 元，若每月用電量超過 a千瓦時(shí)，則超過收費(fèi)30.72 元，求 a0.36 元，則九月份共用電多少千瓦？應(yīng)交電費(fèi)是多少50臺(tái)電視機(jī)， 已知廠家生產(chǎn)三種不同型號(hào)的電視機(jī)，2100元，丙種每臺(tái)，則該商場(chǎng)共需投資多少元？50臺(tái)，恰好用去 9萬(wàn)元，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下商1塊桌面和 4條桌腿，8：00 之前趕到距家50%

3、出售，中華上下五千年按個(gè)螺釘或的利潤(rùn)定價(jià)，折出售，這樣商店90公里，一列快車從乙站開. 問快車開出多少小時(shí)后兩車相遇？出廠價(jià)分別2500元木料可制作 50塊桌面或 200條桌腿現(xiàn)有1500m的學(xué)校上學(xué)一天，小明以個(gè)螺母一個(gè)螺釘需要配兩個(gè)1.0m/s的速度出3.4實(shí)際問題與一元一次方程1.世界讀書日， 某書店舉辦 “書香”圖書展， 已知漢語(yǔ)成語(yǔ)大詞典 和中華上下五千年兩本書的標(biāo)價(jià)總和為標(biāo)價(jià)的 60%出售，小明花2. 為了改善辦學(xué)條件，學(xué)校購(gòu)置了筆記本電腦和臺(tái)式電腦共數(shù)比臺(tái)式電腦的臺(tái)數(shù)的3. 某車間有螺母，為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套，應(yīng)安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名？4.甲、乙兩件服裝的成

4、本共乙服裝按共獲利5.小彬買了 A、B兩種書，單價(jià)分別是（1）若兩種書共買了（2）買 10本時(shí)付款可能是6.甲、乙兩站相距出，每小時(shí)行 140 公里. （1）慢車先開出（2）兩車同時(shí)開出，慢車在快車后面同向而行，多少小時(shí)后快車與慢車相距7. 某地區(qū)居民生活用電基本價(jià)格為每千瓦時(shí)部分按基本電價(jià)的（1）某戶八月份用電 84 千瓦時(shí)，共交電費(fèi)（2）若該用戶九月份的平均電費(fèi)為元？8. 某商場(chǎng)計(jì)劃從廠家購(gòu)進(jìn)為：甲種每臺(tái) 1500元，乙種每臺(tái)（1）若甲、乙、丙三種型號(hào)的電視機(jī)的數(shù)量比為（2）若該商場(chǎng)同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種不同型號(hào)的電視機(jī)共場(chǎng)的進(jìn)貨方案9. 一張課桌包括木料，用多少木料制作桌面， 多少木料制作桌腿，

5、才能使制作得的桌面和桌腿剛好配套？10小明每天要在1 / 3 3.4實(shí)際問題和一元一次方程同步練習(xí)解答題匯編（無(wú)答案）于是，爸爸立即以 1.5 m/3.4實(shí)際問題和一元一次方程同步練習(xí)解答題匯編（無(wú)答案）于是，爸爸立即以 1.5 m/s的速度去追小明，時(shí)，水費(fèi)按 0.8 元月份的用水量為多少立方米？（只列方程）3倍與四環(huán)路車流量的差是二環(huán)路車流量的收費(fèi)，超過倍”；時(shí)，超過部分按2 元收費(fèi)已發(fā)，5min后，小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶數(shù)學(xué)書并且在途中追上了他（1）爸爸幾分鐘后追上小明？（2）追上小明時(shí)，距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)？11.節(jié)能燈在城市已基本普及， 為向農(nóng)村地區(qū)推廣， 某商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲， 乙兩種節(jié)能

6、燈共 1200只，這兩種節(jié)能燈的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如下表：進(jìn)價(jià)（元 /只） 售價(jià)（元 /只）甲型 25 30 乙型 45 60 若把這些節(jié)能燈全部賣出后獲得的總利潤(rùn)為 14000 元，問分別購(gòu)進(jìn)甲、 乙兩種類型的節(jié)能燈各多少只？12. 某自行車隊(duì)在一次全程 5千米的訓(xùn)練中， 要經(jīng)過一段平路和一段山路 已知平路上自行車的速度為 600米/分鐘，山路上自行車的速度為 200米/分鐘，全程共用時(shí) 15 分鐘，求平路和山路路程各多少米13. 為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí)， 合理利用水資源， 某城市規(guī)定用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下： 每戶每月用水量不超過知某戶 7月份繳水費(fèi) 8.8 元，則該用戶14. 根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)，并列出方

7、程（1）有兩個(gè)工程隊(duì)，甲隊(duì)人數(shù) 30 名，乙隊(duì)人數(shù) 10名，問怎樣調(diào)整兩隊(duì)的人數(shù)，才能使甲隊(duì)的人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的 7倍（2）有一個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備去劃船，租了若干條船，他們計(jì)算了一下，如果比原計(jì)劃多租 1條船，那么正好每條船坐 6人；如果比原計(jì)劃少租 1條船，那么正好每條船坐 9人問這個(gè)班共有多少名同學(xué)？15.某校學(xué)生在素質(zhì)教育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助農(nóng)民伯伯采摘了黃瓜和茄子共 40kg，了解到這些蔬菜的種植成本共 42元，還了解到如下信息：黃瓜的種植成本是 1 元/kg，售價(jià)是 1.5 元/kg；茄子的種植成本是 1.2元/kg，售價(jià)是 2元/kg. （1）請(qǐng)問采摘的黃瓜和茄子各多少千克？（2）

8、這些采摘的黃瓜和茄子可賺多少元？16.在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，某校甲、乙、丙三位同學(xué)一同調(diào)查了高峰時(shí)段北京的二環(huán)路、三環(huán)路、四環(huán)路的車流量（每小時(shí)通過觀測(cè)點(diǎn)的汽車車輛數(shù)） ，三位同學(xué)匯報(bào)高峰時(shí)段的車流量情況如下：甲同學(xué)說(shuō)：“二環(huán)路車流量為每小時(shí) 10000 輛”；乙同學(xué)說(shuō)：“四環(huán)路比三環(huán)路車流量每小時(shí)多 2000輛”；丙同學(xué)說(shuō)：“三環(huán)路車流量的請(qǐng)你根據(jù)他們所提供的信息，求出高峰時(shí)段三環(huán)路、四環(huán)路的車流量各是多少？2 / 3 3.4實(shí)際問題和一元一次方程同步練習(xí)解答題匯編（無(wú)答案）3.4實(shí)際問題和一元一次方程同步練習(xí)解答題匯編（無(wú)答案）17.我國(guó)某部邊防軍小分隊(duì)成一列在野外行軍，通訊員在隊(duì)伍中，數(shù)了一下他前后的人數(shù)，發(fā)現(xiàn)前面人數(shù)是后面的兩倍，他往前超了 6位戰(zhàn)士，發(fā)現(xiàn)前面的人數(shù)和后面的人數(shù)一樣（1）這列隊(duì)伍一共有多少名戰(zhàn)士？（2）這列隊(duì)伍要過一座 320米的大橋，為安全起見，相鄰兩個(gè)戰(zhàn)士保持相同的一定間距，行軍速度為 5米/秒，從第一位戰(zhàn)士剛上橋到全體通過大橋用了 100秒時(shí)間，請(qǐng)問相鄰兩個(gè)戰(zhàn)士間距離為多少米（不考慮戰(zhàn)士身材的大小）？18.盤秤是一種常見的稱量工具，指針轉(zhuǎn)過的角度與被稱物體的重量有一定的關(guān)系，如表所示：重量（單位：千克）指針轉(zhuǎn)過的角度（1）請(qǐng)直接寫出 a、b的值；（2）指