愛國(guó)主義演講競(jìng)賽方案_第1頁(yè)
愛國(guó)主義演講競(jìng)賽方案_第2頁(yè)
愛國(guó)主義演講競(jìng)賽方案_第3頁(yè)
愛國(guó)主義演講競(jìng)賽方案_第4頁(yè)
愛國(guó)主義演講競(jìng)賽方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、愛國(guó)主義演講競(jìng)賽方案 愛國(guó)是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。中國(guó)人民有自己的民族自尊心和驕傲感,以喜愛祖國(guó)為最大的光榮,以損害.祖國(guó)利益、尊嚴(yán)為最大恥辱,通過舉辦“愛國(guó)主題”演講競(jìng)賽,可以增加同學(xué)的民族感。下面是我為大家細(xì)心整理的活動(dòng)文案,盼望大家能夠喜愛。 愛國(guó)演講競(jìng)賽方案1 一、指導(dǎo)思想: 為了慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)精神,培育同學(xué)的愛國(guó)情感,讓同學(xué)更加了解中華民族光輝絢爛的歷史文化,感受新中國(guó)成立65年來取得的輝煌成就,開展“祖國(guó)在我心中”演講競(jìng)賽。通過活動(dòng),對(duì)同學(xué)深化開展以愛國(guó)為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神訓(xùn)練,激發(fā)廣闊

2、同學(xué)喜愛祖國(guó)、喜愛家鄉(xiāng)的情感,著力引導(dǎo)同學(xué)時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家進(jìn)展,將愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮勉圖強(qiáng)的動(dòng)力,讓同學(xué)在活動(dòng)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。用行動(dòng)關(guān)愛.、關(guān)愛校內(nèi)、關(guān)愛他人,增加同學(xué)的愛國(guó)情感,增加.正義感和振興民族的責(zé)任感,培育良好思想道德品質(zhì)。 二、活動(dòng)主題: “祖國(guó)在我心中”主題演講 三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn): 時(shí)間: 9月30日 地點(diǎn):教學(xué)樓前 四、參賽班級(jí): 46班級(jí) 五、參與人員:16班級(jí) 六、主持人: 七、八、演講競(jìng)賽規(guī)章及要求 1、競(jìng)賽采納抽簽挨次制,選手按抽簽挨次上臺(tái)演講 2、競(jìng)賽采納限時(shí)制,時(shí)間為3-5分鐘 3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿 4、選手在指定區(qū)域待場(chǎng),遵守

3、賽場(chǎng)紀(jì)律 5、衣著干凈,儀表端莊,講一般話 九、活動(dòng)流程 1、校長(zhǎng)講話 2、演講競(jìng)賽開頭 3、頒獎(jiǎng) 4、總結(jié) 十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)二名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)三名。 十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(采納100分制,詳細(xì)如下:) 1、主題鮮亮、突出,標(biāo)題新奇醒目(10分) 2、觀點(diǎn)正確、鮮亮,主題深刻、集中,角度新奇、得當(dāng),材料典型、充分(10分) 3、事、情、理交融,規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn),勸說力強(qiáng)(10分) 4、演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和呼喚力,能充分調(diào)動(dòng)觀眾心情,能在聽眾中產(chǎn)生劇烈的情感共鳴。(10分) 5、一般話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,語音純正(10分) 6、語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)(1

4、0分)頓挫切合演講內(nèi)容,能精確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有.。(10分) 7、動(dòng)作、表情能精確、直觀、敏捷地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分) 8、演講者衣著干凈,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)學(xué)校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌(10分) 9、演講者上、下場(chǎng)致意,答謝(10分) 10、時(shí)間限制為35分鐘,若演講時(shí)間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分 (10分) 愛國(guó)演講競(jìng)賽方案2 活動(dòng)背景: 五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主革命的結(jié)束和新民主革命的開端,中國(guó)革命從今進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國(guó)建立后,.人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國(guó)青年節(jié)。 萬般有罪,愛國(guó)無罪。歷史不是一頁(yè)書簽,歷史

5、不是已成為化石的過去,更不只是時(shí)間長(zhǎng)河中一段被截取的孤立的場(chǎng)景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的階梯既是如此,我們何不利用這筆珍貴的資源和財(cái)寶,吸取其中的教訓(xùn),在逝去的民族精神的符號(hào)中找尋我們尚未完全吸取的記憶? 值此第58個(gè)五四青年節(jié)到來之即,為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)88周年,借20_年學(xué)代會(huì)即將召開之東風(fēng),演講與口才協(xié)會(huì)將偕同兄弟社團(tuán)播音主持協(xié)會(huì)開展 “傳承五四精神爭(zhēng)做世紀(jì)青年”主題演講競(jìng)賽,緬懷此具有特別意義的節(jié)日,激勵(lì)大家不斷前進(jìn)。同時(shí),回顧共青團(tuán)85周年的光輝歷程,展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的進(jìn)展前景,進(jìn)一

6、步增加團(tuán)員青年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。 活動(dòng)目的: 紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年,展現(xiàn)當(dāng)代高校生朝氣蓬勃、奮勉向上的時(shí)代風(fēng) 貌。提倡廣闊青年高校生傳承五四精神,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),弘揚(yáng)愛國(guó)情懷,激發(fā)高校生繼承并發(fā)揚(yáng)革命前輩的愛國(guó)精神,制造時(shí)代責(zé)任使命感,構(gòu)建和諧校內(nèi)。 主題“五四運(yùn)動(dòng)” 參加人員:每小組可有4名學(xué)員觀看,演講者黨校工作人員以及各位老師領(lǐng)導(dǎo) 競(jìng)賽選手:第一小組:閆偉康,王君妍,蔡丹紅,丁露露, 鄭夢(mèng)芳,李陳金,其次小組:周雙雙,第三小組:楊子葉,第四小組:孫雯,劉夢(mèng)陽,第五小組:葉維俏,第六小組:葉揚(yáng)波,馮晨,第七小組:陳雨,王戈,第八小組:朱俊芳,祝佩情,沈楓,第九小組:楊雯君,第十小組:

7、朱琳,第十一組:張萌佳,陳彥笑,鐘文鑫,第十二組:高露,王非兒,第.小組:余路熒, 蔣玉書,總共27人 評(píng)委:學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo) 主持人2名 時(shí)間:20_年4月26日,下午4點(diǎn) 地點(diǎn):1-109 嘉獎(jiǎng):第一名者,在五四升國(guó)旗時(shí),做國(guó)旗下講話。其余另設(shè)二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,(一等獎(jiǎng)是鋼筆,二等獎(jiǎng)是文件夾,三等獎(jiǎng)筆記本)。 參賽要求:1.演講作品要求:勵(lì)志主題鮮亮、文字簡(jiǎn)潔,能反映當(dāng)代高校生樂觀向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀; 2.必需脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、具有較強(qiáng)的感染力; 3.時(shí)間限制:每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3分鐘左右; 4、參賽選手必需在賽前10分鐘入場(chǎng),

8、選手及觀眾不得中途退場(chǎng); 5.4月25日參賽選手晚上8:30去2-407教室抽簽,確定序號(hào)。 十.活動(dòng)流程: 1.主持人上場(chǎng),宣布競(jìng)賽開頭,介紹出席評(píng)委及嘉賓,宣布競(jìng)賽要求及評(píng)分細(xì)則; 2.競(jìng)賽開頭,選手依抽簽挨次開頭演講; 3.嘉賓總體點(diǎn)評(píng); 4.名家名段賞析(其間有工作人員計(jì)算成果,并進(jìn)行排名,得出競(jìng)賽結(jié)果; 5.主持人宣布晉級(jí)選手.或獲獎(jiǎng).。 十一.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 1、演講內(nèi)容:要求演講緊扣主題,內(nèi)容樂觀向上,富有真情實(shí)感(35分)。 2、語言表達(dá):分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清楚,一般話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,.昂揚(yáng),語速適當(dāng)(25分)。 3、形象風(fēng)度:要求衣著干凈,儀表大方,舉止自然得體,上

9、下場(chǎng)致意等(15分)。 4、綜合印象:由評(píng)委依據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素養(yǎng)的評(píng)價(jià)(20)。 5、時(shí)限:要求依據(jù)時(shí)限恰當(dāng)設(shè)計(jì)演講時(shí) 備注:1、此次活動(dòng)需要各小組樂觀幫忙 2本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人實(shí)踐組,如有懷疑請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。 愛國(guó)演講競(jìng)賽方案3 一、活動(dòng)背景 : 五月令人憧憬,值得贊美。上世紀(jì)之初,1920_年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的.力氣登上歷史舞臺(tái),掀起了宏大的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。 如今,92個(gè)春秋過去了,五四精神依舊如啟明燈般閃爍著光輝。為了迎接這個(gè)特別的時(shí)刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了呈現(xiàn)匯灣中學(xué)同學(xué)的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解,富強(qiáng)校內(nèi)文化。故于五月四日將進(jìn)行由匯灣中

10、學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四我的成長(zhǎng)故事”為主題的五四青年演講競(jìng)賽活動(dòng),讓同學(xué)們回顧自己走過的人生腳印,以激勵(lì)自己為國(guó)家的.現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)! 二、活動(dòng)原則: 以“五四我的成長(zhǎng)故事”為主題,以個(gè)人演講為主要形式,以呈現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)同學(xué)的演講力量與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。 三、活動(dòng)目的: 1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年; 2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解; 3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及同學(xué)思想政治建設(shè); 4、提倡“講成長(zhǎng)故事,共同健康成長(zhǎng)”的精神; 四、組織方式: 由匯灣中學(xué)校校委會(huì)主辦,匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。 五、參與對(duì)象: 匯灣中學(xué)59班級(jí)同學(xué) 六、活動(dòng)時(shí)間:5月4日進(jìn)行 七、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)或

11、活動(dòng)區(qū)飯?zhí)?八、活動(dòng)預(yù)備 : 1、前期工作: a、由校團(tuán)委于 4月20日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講競(jìng)賽的通知內(nèi)包括要求各班根據(jù)公正、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參與該次校主題演講競(jìng)賽。在 5月1號(hào)前要求各班將最終選派的人員.送于校團(tuán)委。在5月3日前,將演講稿上交校團(tuán)委。 b 、此次活動(dòng)的宣揚(yáng)工作可包括各班班內(nèi)宣揚(yáng),現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)及后續(xù)報(bào)道等形式,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng),而班內(nèi)宣揚(yáng)由各班班長(zhǎng)協(xié)作進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校老師參入。 c、確定競(jìng)賽場(chǎng)地,由政教處負(fù)責(zé);邀請(qǐng)?jiān)u委及主持人,評(píng)委:杜定國(guó)、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):徐銳。主持人由團(tuán)委邀請(qǐng);評(píng)分資料與節(jié)

12、目單由團(tuán)委制作;獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由政教處預(yù)備; d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四學(xué)問問答。 e、5月4日上午由團(tuán)委支配各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)挨次抽簽。 2、現(xiàn)場(chǎng)工作: a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地,主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng),觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。 b、政教處負(fù)責(zé)最終會(huì)場(chǎng)的善后工作。 3、后期工作: a、請(qǐng)老師做好后續(xù)報(bào)道工作。 b、活動(dòng)參加人員要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。 九、活動(dòng)過程: 1、開場(chǎng): 主持人上臺(tái)致辭,并請(qǐng)事先已抽好挨次的選手一一上臺(tái)演講。 2、中段: 在演講三分之一時(shí)候,穿插學(xué)問問答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)預(yù)備些小獎(jiǎng)品) 3、后段: 節(jié)目結(jié)束后連續(xù)進(jìn)行選手的演講。 4、

13、結(jié)果: 由主持人公布演講結(jié)果,并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。 十、評(píng)分細(xì)則: 此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參與者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視詳細(xì)狀況適當(dāng)加分)。 1 、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點(diǎn)明確,內(nèi)容真實(shí)感人,格調(diào)樂觀向上,語言自然流暢,演講富有真情實(shí)感。4分 2 、演講技巧:嫻熟把握演講內(nèi)容,語言精確生動(dòng),聲音嘹亮,口齒清楚,表達(dá)流暢,有感染力,.昂揚(yáng),能處理好各種狀況。4分 3 、形象風(fēng)度:衣著干凈,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的 精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意,答謝。1分 4、綜合印象:依據(jù)選手的臨場(chǎng)表

14、現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分 十一、留意事項(xiàng): 1、 參賽者必需提前到場(chǎng)。 2、 每項(xiàng)工作支配到位,最終要都確定一次。 十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1、 設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)3名。 2、 給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。 愛國(guó)演講競(jìng)賽方案4 一、活動(dòng)背景: 愛國(guó)是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。中國(guó)人民有自己的民族自尊心和驕傲感,以喜愛祖國(guó)為最大的光榮,以損害.祖國(guó)利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。 二、活動(dòng)目的:加強(qiáng)愛國(guó)訓(xùn)練,繼承和弘揚(yáng)愛國(guó)傳統(tǒng)。 三、活動(dòng)時(shí)間:_年11月21日 四、活動(dòng)地點(diǎn):_教室 五、參與對(duì)象:信工_級(jí)_x班 六、競(jìng)賽規(guī)章: 1.演講緊扣主題,內(nèi)容樂觀向上,感情真摯。 2.參賽選手到場(chǎng)后到簽處處簽到,抽簽打算演講次序。 3.參賽選手需用一般話演講,語言表達(dá)生動(dòng)流暢。 4.本次競(jìng)賽將設(shè)定8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,最佳人氣將兩名。 5.競(jìng)賽選手將獲得紀(jì)念品一份。 八.活動(dòng)流程: 1.參賽人員簽到,抽簽打算演講次序。 2.全班同學(xué)集合 3.嘉賓入席。 4.ppt放映 5.主持人開場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開頭。 6.介紹出席嘉賓。 7.宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 8.第一組參賽選手演講 節(jié)目: 宣布第一組選手

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論