1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶

2、液，且參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是 ( )A反應(yīng)過程中沒有氣泡Ba點(diǎn)所處狀態(tài)的溶液中溶質(zhì)只有一種Cb點(diǎn)比c點(diǎn)所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小Dab線段上任意一點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH72下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是A鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11Bn=8C鈉原子在反應(yīng)中容易失電子D鈉元素位于第二周期3生活離不開化學(xué)，下列生活習(xí)慣或做法合理的是（）A菜刀用后洗凈擦干B植物易倒伏，應(yīng)施加尿素C霉變大米洗凈后繼續(xù)食用D盡可能多吃含微量元素的保健品4下列有關(guān)水的說法不正確的是A過濾可以除去水中所有雜質(zhì)B凈水時(shí)活性炭起吸附作用C通過蒸餾可將硬水軟化D水電

3、解時(shí)正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:25美好的家園要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相違背的是（）A參與植樹造林，擴(kuò)大植被面積B改進(jìn)污水處理技術(shù)，減少水體污染C節(jié)日不燃放煙花爆竹，減少空氣污染D農(nóng)作物秸稈直接焚燒后肥田6某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K等元素的無機(jī)鹽，下列可作營養(yǎng)液成分的是AP2O5BKOHCNH4ClDHNO37物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是()A液氧用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹訠洗潔精用于清洗油污，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔肅二氧化碳用于大棚種植，是因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑螪氮?dú)庥米骷Z食的保護(hù)氣，是因?yàn)槌叵碌獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定8下列變化屬于

4、化學(xué)變化的是A分離空氣B石油分餾C煤的干餾D水的蒸餾9河南燴面享譽(yù)全國。燴面選用優(yōu)質(zhì)面粉，配以粉條、豆腐絲、青菜、羊肉等輔料。其中富含維生素的是A青菜B豆腐絲C羊肉D粉條10把一定質(zhì)量的鋅粉放入Cu（NO3）2溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生。下列對(duì)于濾渣的說法正確是A只有CuB只有ZnC一定有Zn和CuD一定有Cu，可能有Zn11云南盛產(chǎn)野生菌，誤食有毒的野生菌會(huì)使人中毒，某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O)，下列關(guān)于該毒素的說法正確的是()A屬于氧化物B由三種元素組成C相對(duì)分子質(zhì)量為410gD碳、氫元素的質(zhì)量比為29：4612下列關(guān)于溶液說

5、法正確的是（）A將氯化鈉和植物油放入水中，充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤築把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%C向20時(shí)的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解D配制50gl6%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計(jì)算、稱量（或量取）、溶解、裝瓶存放等步驟13兩包粉末，一包鐵粉、一包氧化銅粉末，快速鑒別開的方法是（ ）A觀察顏色，加以鑒別B加水溶解，再鑒別C用磁鐵吸引，加以鑒別D通入氫氣后加熱，觀察加以鑒別14下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是A這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物和另一種單質(zhì)的反應(yīng)B該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化前后可以不分C該反應(yīng)涉及兩種元素，且這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒

6、有改變D該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物15食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有關(guān)乙酸的說法中，正確的是A乙酸是一種化合物 B乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C乙酸中共含有8個(gè)原子 D乙酸中碳、氫，氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:1二、填空題（本大題共1小題，共6分）16水是人類最寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題：硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水，常用 的方法來降低水的硬度。電解水時(shí)，連接電源正極端和負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積之比是x（忽略氣體在水中的溶解），電解水的化學(xué)方程式中H2和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為y，則x y（填“”、“”或“”）。該實(shí)驗(yàn)可以證明水

7、是由氫、氧兩種元素組成的，其理論依據(jù)是 。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）K2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥，Mn3O4是生產(chǎn)軟磁鐵氧體材料的主要原料。某研究性小組對(duì)K2SO4和Mn3O4的制備展開了系列研究。以硫酸工業(yè)的尾氣SO2制備K2SO4的工藝流程如下：反應(yīng)釜I中發(fā)生的反應(yīng)包括： 2CaCO3 + 2SO2+O2=2_+2CO2反應(yīng)釜III：向反應(yīng)II 所得(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后，經(jīng)蒸發(fā)濃縮、過濾 、洗滌、干燥等操作即可制得K2SO4產(chǎn)品。為提高K2SO4產(chǎn)品純度，過濾時(shí)應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為_（填字母序號(hào)，如圖為幾種鹽的溶解度曲線）。A 0-10

8、B 20-30 C 60-65 D 80-90上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是_；檢驗(yàn)產(chǎn)品K2SO4中不含雜質(zhì)選用的試劑是_A AgNO3溶液 B BaCl2溶液 C Ba(NO3)2溶液 DNaOH溶液實(shí)驗(yàn)室以SO2氣體為原料制備少量高純Mn3O4的操作步驟如下：資料1亞硫酸（H2SO3）在Mn2+催化作用下被O2氧化為硫酸,硫酸與MnO2在常溫下不易發(fā)生反應(yīng)。資料2 MnSO4在空氣中高溫煅燒生成Mn3O4和三氧化硫，當(dāng)溫度超過1000時(shí)，Mn3O4易被氧化。制備MnSO4溶液：在三頸燒瓶中（裝置見（如圖）加入一定量MnO2和水，先通氮?dú)?，再通入SO2和N2混合氣體，攪拌反應(yīng)3小時(shí)。停止通S

9、O2，繼續(xù)反應(yīng)片刻后過濾得MnSO4溶液。燒杯中石灰乳（有效成分為氫氧化鈣）的作用為_。三頸燒瓶中生成MnSO4的反應(yīng)化學(xué)方程式為_。步驟I中，先通入氮?dú)獾哪康氖莀。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全，在不改變固液投料和通入的SO2和N2比例一定的條件下，可采取的合理措施有：及時(shí)攪拌反應(yīng)液、_（任寫1條）。制備MnSO4H2O晶體：利用硫酸錳的溶解度在100以上隨溫度升高而急劇降低的原理,采用壓力釜升溫加壓結(jié)晶法后過濾、洗滌、低溫干燥得純凈的MnSO4H2O晶體。制備Mn3O4固體：準(zhǔn)確稱取101.4mg MnSO4H2O，將MnSO4H2O晶體在空氣中高溫煅燒，下圖是用熱重分析儀測定煅燒時(shí)溫度與剩余固

10、體質(zhì)量變化曲線。Mn3O4中的Mn元素有+2，+3價(jià)，則Mn3O4中+2價(jià)和+3價(jià)錳的比例為_該曲線中A段所表示物質(zhì)的化學(xué)式為_。試通過計(jì)算確定反應(yīng)至圖中C點(diǎn)時(shí)所對(duì)應(yīng)的剩余固體成分的化學(xué)式_（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）。18（8分）氯化鈉的生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，主要有四步實(shí)驗(yàn)，如圖：下列關(guān)于步驟操作的敘述不正確的是_（填字母）。A濾紙的邊緣要低于漏斗口B液面不要低于濾紙的邊緣C玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁操作中，用到的儀器有酒精燈、鐵架臺(tái)、蒸發(fā)皿和_；當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)_時(shí)，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。用氯化鈉固體配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液

11、。配制時(shí)，涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟A 稱量及量取B 計(jì)算C 溶解D 裝瓶貼標(biāo)簽。其正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是_（填字母）用托盤天平稱量所需的氯化鈉，托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來的操作應(yīng)該是_（填字母）。A先在左盤紙片上加氯化鈉，后在右盤紙片上加砝碼B先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鈉下列操作會(huì)導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_。A氯化鈉固體中含有雜質(zhì)B燒杯未干燥直接用于配制溶液C用量筒量取水時(shí)采用俯視方法讀數(shù)D稱量藥品時(shí)砝碼放在左盤并移動(dòng)了游碼若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液配制上述溶液，需要加水_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖所示）的無色溶

12、液，老師叫各小組開展探究。（提出問題）這瓶無色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液？（猜想與假設(shè)）經(jīng)了解得知，這瓶無色溶液原來是放在存放鹽溶液的柜子里。由此猜測：可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種。（理論分析）為了確定該溶液，他們首先進(jìn)行了分析：（1）甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是_溶液。（2）乙同學(xué)提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據(jù)是_。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量該無色溶液于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液靜置后，倒出上層清液，向沉淀中滴加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生大量氣泡，沉淀消失（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

13、（3）該瓶無色溶液是_。（實(shí)驗(yàn)反思）（4）丙同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡化，同樣達(dá)到鑒別的目的。丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下（將實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中）：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_（5）下列物質(zhì)能與Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生與步驟類似實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是_。A Ba（OH）2 B CaCl2 C KNO3 D H2SO4參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A. 碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體而冒氣泡，錯(cuò)誤；B. a點(diǎn)是碳酸鈉恰好把鹽酸反應(yīng)完，溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉、沒參與反應(yīng)的氯化鈣，錯(cuò)誤；C. b點(diǎn)是混合溶液中的物質(zhì)與碳酸鈉恰好反應(yīng)完，c點(diǎn)是碳酸鈉過量，兩點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量相等，

14、但c點(diǎn)溶液質(zhì)量比b點(diǎn)溶液質(zhì)量大，故c點(diǎn)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小，錯(cuò)誤；D. ab線段表示碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)，Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3+ 2NaCl，生成的氯化鈉溶液的pH7，故任意一點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH7，正確。故選D。點(diǎn)睛:解得此題的關(guān)鍵是分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢、終點(diǎn)位置所表示的化學(xué)信息，然后結(jié)合化學(xué)反應(yīng)作出判斷。2、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11，故A正確；B、n=11218，故B正確；C、鈉原子在反應(yīng)中容易失電子，最外層小于4個(gè)電子，易失去，故C正確；D、鈉原子三個(gè)電子層，鈉元素位于第三周期，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛原子核外電子層數(shù)與其周期

15、數(shù)相等，原子最外層電子數(shù)小于4個(gè)電子，易失去電子，大于4個(gè)電子，易獲得電子。3、A【解析】A、菜刀用后洗凈擦干防止鐵制品生銹，故選項(xiàng)A符合題意；B、植物易倒伏，是缺少鉀元素，應(yīng)施鉀肥，尿素是氮肥，故選項(xiàng)B不符合題意；C、霉變大米中含有黃曲霉毒素，黃曲霉毒素不溶于水且十分耐熱，蒸煮不能將其破壞，絕對(duì)不能食用霉變的大米，故選項(xiàng)C不符合題意；D、合理食用含微量元素的保健品，故選項(xiàng)D不符合題意。故選：A。【點(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)與生活的關(guān)系，了解日常生活中一些常見的現(xiàn)象及處理方法即可解答。4、A【解析】A、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)。A錯(cuò)誤；B、活性炭能夠吸附色素和異味。B正確；C

16、、硬水軟化，實(shí)驗(yàn)室中用蒸餾的方法，生活中用煮沸的方法。C正確；D、水電解時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，它們的體積比是1:2。D正確。故選A。5、D【解析】A、參與植樹造林，擴(kuò)大植被面積，可以凈化空氣，不符合題意；B、改進(jìn)污水處理技術(shù)，可以防止水污染，不符合題意；C、節(jié)日不燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染，凈化空氣，不符合題意；D、農(nóng)作物秸稈直接焚燒，會(huì)加重空氣污染，符合題意。故選D。6、C【解析】A、五氧化二磷屬于氧化物，不屬于無機(jī)鹽，故錯(cuò)誤；B、氫氧化鉀屬于堿，具有強(qiáng)烈的腐蝕性，故錯(cuò)誤；C、氯化銨是可溶性的氮肥，可作營養(yǎng)液成分，故正確；D、硝酸屬于強(qiáng)酸，具有很強(qiáng)的腐蝕性，不能作營養(yǎng)液成

17、分，故錯(cuò)誤。故選：C。7、A【解析】A、液氧可用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?，氧氣不具有可燃性，錯(cuò)誤；B、洗潔精用于清洗油污，是因?yàn)橄礉嵕腥榛饔茫軐⒋蟮挠偷畏稚⒊杉?xì)小的油滴隨水沖走，正確；C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑希艽龠M(jìn)植物的光合作用，正確；D、氮?dú)庥米骷Z食的保護(hù)氣，是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，無毒無害且資源豐富，正確。故選A。點(diǎn)撥：氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，但是不具有可燃性，不能燃燒，不能作為燃料。8、C【解析】A、分離空氣是是利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，進(jìn)行混合物的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、石油分餾是根據(jù)物質(zhì)沸點(diǎn)

18、不同，進(jìn)行混合物的分離，屬于物理變化，不符合題意；C、煤的干餾有煤焦油、焦?fàn)t氣等物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、水的蒸餾是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，再變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。9、A【解析】A、青菜中富含維生素，故符合題意；B、豆腐絲中富含蛋白質(zhì)，故不符合題意；C、羊肉屬于肉類，富含蛋白質(zhì)，故不符合題意；D、粉條是由大米、小麥等制得的，富含糖類，故不符合題意；故選A10、C【解析】由金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)

19、用可知，將鋅粉放入Cu（NO3）2溶液中，鋅能置換出銅，生成了硫酸鋅；由向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，說明了鋅有剩余，溶液中無Cu（NO3）2。 A、只有Cu，不符合題意；B、只有Zn，不符合題意；C、一定有Zn和Cu，符合題意；D、一定有Cu，可能有Zn，不符合題意。故選C。11、B【解析】A、由物質(zhì)的化學(xué)式可知，該物質(zhì)含有三種元素，不符合氧化物是由兩種元素組成的特征，故不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；B、由化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故錯(cuò)誤；D、麥角甾醇類毒素（化學(xué)式為C29H46O）中碳、氫元素的質(zhì)量比為（122

20、9）：（146）29：46，故錯(cuò)誤。故選B。12、D【解析】A、植物油難溶于水，將植物油放入水中，充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤?，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、溶液具有均一性，把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為20%，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它的溶質(zhì)，向20C時(shí)的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽能繼續(xù)溶解，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、配制50gl6%的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解、裝瓶存放，故選項(xiàng)說法正確；故選D。13、C【解析】鑒別兩種物質(zhì)需要根據(jù)兩種物質(zhì)的性質(zhì)上的差異進(jìn)行分析：鐵粉和氧化銅粉末都是黑色粉末，且難溶

21、于水，所以A、B兩項(xiàng)皆不能鑒別；鐵能被磁鐵吸引而氧化銅不能，故C正確；通入氫氣后加熱，可以還原氧化銅，黑色粉末變?yōu)榧t色，但卻不能與鐵粉反應(yīng)，雖可鑒別卻不是快速鑒別的辦法。所以答案選C。14、D【解析】A、由圖可以看出，這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng)，不符合題意；B、由圖可知，在該反應(yīng)中，分子可以再分，分子分為原子，原子又重新組合成了新的分子，不符合題意；C、該反應(yīng)涉及兩種元素，且該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成了一種化合物，故這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后，都發(fā)生了變化，不符合題意；D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，故該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物，符合題意。故選D。15、

22、A【解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一種化合物，由三種元素組成的純凈物，故A正確；B、乙酸中碳?xì)溲醺髟刭|(zhì)量之比是1224162618，,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故B錯(cuò)誤；C、一個(gè)乙酸分子中共含有2428個(gè)原子，故C錯(cuò)誤；D、乙酸中碳、氫，氧三種元素的質(zhì)量比為1224162618，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛化學(xué)式的意義宏觀意義.表示一種物質(zhì)；表示該物質(zhì)的元素組成；微觀意義表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；量的意義表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)；表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）肥皂水；煮沸（或蒸餾） （2）；化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變

23、（或質(zhì)量守恒定律）【解析】試題分析：（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，常用煮沸的方法來降低水的硬度。（2）電解水時(shí)，連接電源正極端和負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積之比是x（忽略氣體在水中的溶解），電解水的化學(xué)方程式中H2和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為y，則xy，因?yàn)閷?shí)際操作中氧氣的溶解度比氫氣的大. 該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的，其理論依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變考點(diǎn)：軟硬水的轉(zhuǎn)化、區(qū)分及電解水三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、CaSO4 D CaCO3 AC 吸收二氧化硫氣體，防止空氣污染 MnO2+SO2=MnSO4 排盡裝置內(nèi)的空氣，防止SO2

24、氣體被氧化為硫酸，導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率降低 控制氣體流速（緩慢通入混合氣體）、控制適當(dāng)?shù)臏囟?1：2 MnSO4 根據(jù)元素守恒求出m(Mn)=33mg；m(O)=14.4mg,求出MnxOy中的x:y=2:3 并寫出Mn2O3 【解析】（1）由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前有2個(gè)鈣原子、2個(gè)碳原子、2個(gè)硫原子和12個(gè)氧原子，反應(yīng)后出現(xiàn)了2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子，隔絕質(zhì)量守恒定律，尚缺2個(gè)鈣原子、2個(gè)硫原子和8個(gè)氧原子，則空格處應(yīng)有1個(gè)鈣原子、1個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子，所以空格處的化學(xué)式為CaSO4，故填CaSO4。（2）提高K2SO4產(chǎn)品純度，就是讓硫酸鉀以晶體的形式從溶液中結(jié)晶析出，而其它物質(zhì)均繼續(xù)溶解在溶液中，

25、由溶解度曲線可知，在80-90時(shí)硫酸鉀與其它物質(zhì)的溶解度相差較大，所以過濾時(shí)應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為80-90，故填D。（3）從流程圖中可知，碳酸鈣開始是反應(yīng)物，后面是生成物，所以能夠循環(huán)利用的物質(zhì)是CaCO3，故填CaCO3；檢驗(yàn)產(chǎn)品K2SO4中不含雜質(zhì)，即硫酸鉀中不含氯化銨，可通過檢驗(yàn)氯離子來證明，方法是取少量樣品加水溶解，先加入足量的 Ba(NO3)2溶液排除硫酸根離子的干擾，然后取上層清液再加入AgNO3溶液，無明顯現(xiàn)象，故填A(yù)C。（4）石灰乳能與二氧化硫反應(yīng)，防止二氧化硫排放到空氣中污染空氣，故填吸收二氧化硫氣體，防止空氣污染。（5）反應(yīng)是二氧化錳與二氧化硫反應(yīng)生成硫酸錳，故反應(yīng)的化

26、學(xué)方程式寫為：MnO2+SO2=MnSO4。（6）反應(yīng)時(shí)先通入氮?dú)饽軌蚺艃羧萜髦械目諝?，避免二氧化錳與氧氣反應(yīng)生成硫酸，降低硫酸錳的生產(chǎn)率，故填排盡裝置內(nèi)的空氣，防止SO2氣體被氧化為硫酸，導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率降低；控制氣體流速，能夠延長物質(zhì)的反應(yīng)時(shí)間，從而提高生成物的轉(zhuǎn)化率，也可以控制適當(dāng)?shù)臏囟?，即適當(dāng)提高反應(yīng)的溫度，但反應(yīng)物均為氣體，溫度也不宜太高，故填控制氣體流速（緩慢通入混合氣體）、控制適當(dāng)?shù)臏囟取＃?）Mn3O4中的Mn元素有+2，+3價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則Mn3O4中+2價(jià)和+3價(jià)錳的比例為1：2，故填1：2。（8）由圖及題文可知，A段前是Mn

27、SO4H2O晶體在空氣失去結(jié)晶水的過程，固體的質(zhì)量逐漸減少，所以A段所表示物質(zhì)是硫酸錳，其化學(xué)式為MnSO4，故填MnSO4。（9）解：101.4mg MnSO4H2O中錳元素的質(zhì)量為101.4mg100%=33mg對(duì)應(yīng)C點(diǎn)物質(zhì)中的氧元素的質(zhì)量為47.4mg33mg=14.4mg則物質(zhì)中的錳原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為：=2：3所以該物質(zhì)的化學(xué)式為Mn2O3，故填Mn2O3。【點(diǎn)睛】化學(xué)工藝流程中，能夠循環(huán)使用的物質(zhì)的特點(diǎn)是在流程中既是反應(yīng)物，又是生成物。18、B 玻璃棒 出現(xiàn)較多量固體 BACD B C 62.5 【解析】（1）除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，主要有溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率四步，A

28、、過濾時(shí)要注意“一貼二低三靠”，濾紙的邊緣要低于漏斗口，選項(xiàng)正確；B、液面不低于濾紙的邊緣會(huì)造成雜質(zhì)不經(jīng)過濾紙過濾直接進(jìn)入濾液中，不能起到除雜的目的，選項(xiàng)不正確；C、過濾時(shí)若玻璃棒靠在單層濾紙一邊容易搗破濾紙，使雜質(zhì)進(jìn)入濾液，所以要靠在三層濾紙的一邊，選項(xiàng)正確；D、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁，加快過濾速度，選項(xiàng)正確；操作是蒸發(fā)，用到的儀器有酒精燈、鐵架臺(tái)、蒸發(fā)皿和玻璃棒；當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多量固體時(shí)，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體；（2）用氯化鈉固體配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液，需要經(jīng)過計(jì)算、稱量及量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽，則正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是BACD；用托盤天平稱量所需的氯化鈉，托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，應(yīng)先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鈉；A、氯化鈉固體中含有雜質(zhì)，使得所稱量的氯化鈉質(zhì)量偏小，導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；B、燒杯未干燥使溶液中溶劑水的質(zhì)量偏大，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；