1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 國(guó)學(xué)經(jīng)典300字匯總八篇精選國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字匯總八篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼膰?guó)學(xué)經(jīng)典作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇1 當(dāng)我進(jìn)入一年級(jí)后，開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)。里面有好多經(jīng)典名句讓我懂得了一些做人的道理和行為規(guī)范。 以前我總是不聽(tīng)媽媽的話，往往惹媽媽生氣，做錯(cuò)了事也不認(rèn)錯(cuò)。學(xué)習(xí)了國(guó)學(xué)里的名句“父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承之后，我知道了父母教我們做人處事的道理，是為了我們

2、好，應(yīng)當(dāng)恭敬地凝聽(tīng)，做錯(cuò)了事，父母責(zé)怪教誡時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心接受。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠虛心接受批評(píng)，知錯(cuò)能改了。 從小媽媽就教育我要尊老愛(ài)幼，學(xué)習(xí)了國(guó)學(xué)名句“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼之后，我明白了尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊老愛(ài)幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。我們不僅要孝敬自己的父母，愛(ài)惜自己的子女，還應(yīng)當(dāng)尊敬別的老人，愛(ài)惜年幼的孩子。我們應(yīng)當(dāng)要把優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代地傳承下去，在全社會(huì)營(yíng)造尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，尊老愛(ài)幼從我做起! 我會(huì)繼續(xù)在國(guó)學(xué)里學(xué)習(xí)和體會(huì)做人的道理! 國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇2 今天，我們開(kāi)了一次中隊(duì)會(huì)，對(duì)會(huì)的主題是學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典做美德少

3、年。這個(gè)中隊(duì)會(huì)我覺(jué)得是最成功的一回，但是中途出現(xiàn)了一些小過(guò)錯(cuò)。 看完學(xué)校播放的視頻，我們就開(kāi)始展示自己小組排練的關(guān)于國(guó)學(xué)的節(jié)目。我們組表演的是唱關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的歌厚德載物，只有王世哲沒(méi)有唱，由于他唱的不好，只讓他在最終說(shuō)怎么做美德少年。一開(kāi)始上去，我們唱的十分順溜，也很有感情，沒(méi)有跑調(diào)，我們?cè)谛睦镆舶蛋蹬宸约海何以瓉?lái)唱得這么好！可是到了最終一句，不怎的，竟然忘詞了！我們?nèi)纪?，這可怎么辦呀，多難堪呀，看來(lái)是要栽到臺(tái)上了，幸虧有老師提醒，才緩解了難堪的場(chǎng)面，最終一句終究唱下來(lái)了，真是不簡(jiǎn)單啊。然后我就說(shuō)：“在這個(gè)世紀(jì)里，要怎么做一個(gè)合格的美德少年呢？首先在學(xué)校，要尊重老師，愛(ài)惜同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，

4、那么在家里呢？說(shuō)完就該趙佳碩說(shuō)了，他說(shuō)了在家里應(yīng)當(dāng)怎么做，然后左萬(wàn)鑫說(shuō)了在公共場(chǎng)合的做法，最終由王世哲總結(jié)：“讓我們一起做一個(gè)合格的美德少年吧！然后臺(tái)下一陣掌聲，其他組都表演了，可是我覺(jué)得他們的太沒(méi)意思了，沒(méi)我們組好。 這次的中隊(duì)會(huì)真是太棒了！ 國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇3 陶淵明說(shuō)過(guò)：“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。這個(gè)世界總在不斷發(fā)展，假如我們停住了腳步，就會(huì)錯(cuò)過(guò)大量的知識(shí)。所以我們應(yīng)當(dāng)向海倫凱勒一樣，即使無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)也要繼續(xù)學(xué)習(xí)。只有“學(xué)無(wú)止境，學(xué)問(wèn)才能“步步高。 “每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度不同，學(xué)習(xí)到的知識(shí)也不同。這是我們從課本上的第一課文言文的學(xué)奕

5、中學(xué)到的知識(shí)，也是老師經(jīng)常訓(xùn)誡我們的話。即使我們沒(méi)有很高的智商，但只要一直認(rèn)真的積累，就可以像朱熹、辛棄疾等人那樣，擁有學(xué)富五車的聰慧了。 詩(shī)經(jīng)是我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集，里面的內(nèi)容少數(shù)我們都接觸過(guò)了，但中國(guó)擁有五千多年的歷史淵源，詩(shī)經(jīng)僅僅只是中國(guó)文學(xué)一部分的縮影。除了詩(shī)經(jīng)，還有大學(xué)、孟子、論語(yǔ)等不計(jì)其數(shù)的關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的書(shū)籍，所以我們應(yīng)當(dāng)不能僅限于課本上的知識(shí)。 諸葛亮的誡子書(shū)中講到：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也.非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。假如我們現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后就不能體會(huì)到國(guó)學(xué)的經(jīng)典，學(xué)會(huì)博大精深的中國(guó)文化，擁有屬于自己的真才實(shí)現(xiàn)。 國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇4 中醫(yī)，傳承著東方文明古國(guó)五千年

6、的璀璨文化。 中醫(yī)是國(guó)學(xué)中的一部分，關(guān)于中醫(yī)的書(shū)有本草綱目傷寒論黃帝內(nèi)經(jīng)中醫(yī)，是古老技術(shù)的傳承。一次，我跟外公到北京中醫(yī)藥大學(xué)，一位年近80歲的女教授聶惠民大夫帶著兩名博士后弟子坐診，這位奶奶頭發(fā)花白，慈眉善目，只見(jiàn)她不急不躁認(rèn)真地為外公號(hào)脈，過(guò)一會(huì)對(duì)外公說(shuō)：“您性子急，遇事果斷，但一定要操縱好情緒，不可急躁，這對(duì)您心臟問(wèn)題的治療是關(guān)鍵。外公連連點(diǎn)頭，樂(lè)呵呵地說(shuō)道：“真是說(shuō)到點(diǎn)子上了。此后，外公改掉了急性子。 聽(tīng)媽媽說(shuō)，懷上我不足三個(gè)月時(shí)，媽媽因感冒請(qǐng)爸爸認(rèn)識(shí)的名中醫(yī)王奶奶看病，王奶奶一號(hào)脈，說(shuō)道“這是男孩哦，和前幾天另一位中醫(yī)說(shuō)的一樣，媽媽和爸爸十分不解，便請(qǐng)教這是如何判斷出來(lái)的，王奶奶說(shuō)道

7、：“由于主脈強(qiáng)。爸爸媽媽恍然大悟，中醫(yī)，竟可以不通過(guò)任何機(jī)器，憑技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、手感，確切判斷出未出生嬰兒性別，這就是國(guó)學(xué)。 中醫(yī)是國(guó)學(xué)，是中國(guó)璀璨的文化，同樣也是中國(guó)炎黃子孫的治病法。 國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇5 國(guó)學(xué)是對(duì)大家很有幫助的，可以學(xué)到知識(shí)，還可以加強(qiáng)大家的理解能力。好多有名詩(shī)人的詩(shī)大家也可以去讀一讀。 有一次，我和媽媽在一起吃飯的時(shí)候，我不想吃了，這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說(shuō)：“不可以浪費(fèi)糧食。媽媽這句話讓我想起了國(guó)學(xué)經(jīng)典的一句話：一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。然后，我就說(shuō)；“我不會(huì)浪費(fèi)糧食。這些糧食貌似是農(nóng)民伯伯的笑臉。 還有一次我看見(jiàn)別人都在買新衣服，而我

8、卻穿著一件舊衣服，回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“被人都在買新衣服，我穿的是一件舊衣服，我也要買。媽媽看著我說(shuō)：“克勤于幫可見(jiàn)于家，假如你買了新衣服，然后你又看見(jiàn)別人又買新的東西，你又要買，這樣家里的錢遲早會(huì)被你用光的你應(yīng)當(dāng)做一個(gè)儉樸的人，不要奢靡浪費(fèi)。我就沒(méi)有要求媽媽買新衣服了。 讓國(guó)學(xué)陪伴我們成長(zhǎng)吧！他就像我們的朋友一樣，隨時(shí)提醒我們，讓我們把那些不好的習(xí)慣改過(guò)來(lái)。 國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇6 10月10日的下午，學(xué)校在多媒體會(huì)議室舉行“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)的朗讀比賽。 我是代表三（2）班來(lái)加入這次的比賽，(.)心中充滿了無(wú)比的高傲和驕傲，我相信只要我努力一定會(huì)取得好成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。

9、比賽開(kāi)始了，看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗讀，我也迫不及待的想沖上去朗讀，可是班長(zhǎng)抽到34號(hào)才上場(chǎng)，而且又是倒數(shù)第三呢！所以我只能在下面耐心等待，等?。〉劝。〗K究輪到我出場(chǎng)了，當(dāng)主持人說(shuō)：請(qǐng)三（2）班的同學(xué)做好準(zhǔn)備，我沖動(dòng)萬(wàn)分、信心十足的走上了朗讀臺(tái)，我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們行了隊(duì)禮。開(kāi)始朗讀了，我有感情朗讀對(duì)國(guó)旗的愛(ài)戴的詩(shī)篇，雖然不是很大聲，但是我已經(jīng)盡力了。朗讀完了，我輕輕地松了一口氣。當(dāng)主持人要公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我既緊張又畏懼，主持人說(shuō)：三（2）班最終得分9.44分，得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我聽(tīng)了很悲傷，由于 我沒(méi)有獲得前三名而感到可惜。這時(shí)，老師激勵(lì)我，媽媽安慰我，我的心情逐漸恢復(fù)了寧?kù)o。 雖然這次我獲得

10、優(yōu)秀獎(jiǎng)，但我并不灰心，由于失敗是成功之母嘛！我一定會(huì)努力的，請(qǐng)同學(xué)們相信我。 國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇7 最近，我正在看一本書(shū)，書(shū)名叫國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓我知道了深刻的道理。 第一篇叫君子寓于利，小人寓于利讓我知道了：君子追求的是正義和友情；而小人貪圖錢財(cái)，為的是利益、而且是自私自利的人。我知道我做不了君子，但我可以學(xué)習(xí)君子的好習(xí)慣，追求君子身上的正義感。 其次篇叫君子懷德，小人懷土：君子懷刑，小人懷惠，意思是，君子懷著一種美德，一種光明正大的精神：而小人圖錢財(cái)，圖的是利益：君子心中有王法，而小人心中不但沒(méi)有反而很不道德，拿人錢財(cái)，替人消災(zāi)。我知道了人要光明磊落、正義的人，假如你去做那種偷雞摸狗的事情

11、，就等于你不該來(lái)到這世界上，你說(shuō)是不？ 還有一篇叫君子之交淡如水，小人之交甘若醴，與君子交談的時(shí)候很小聲，生怕打攪了他人，而小人交談時(shí)，目中無(wú)人，很大聲的交談。我覺(jué)得君子很有禮貌、講文明，而且很光明磊落、正義，我想小人說(shuō)：“我知道你們有身不由己的苦衷，但你們知道一句話嗎？那就是“君子愛(ài)財(cái)，取之有道。 這本書(shū)，我還沒(méi)有看完，我已經(jīng)領(lǐng)悟到一半的道理了，還有一些道理等著我去學(xué)習(xí)，對(duì)了，書(shū)還沒(méi)有看完，不跟你說(shuō)了，我去看書(shū)了！ 國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇8 在國(guó)學(xué)課上，老師教給我們好多的經(jīng)典語(yǔ)句，讓我感想最深的是 “玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義這句話。老師解釋道：“土里挖出來(lái)的玉石并不寶貴，沒(méi)有價(jià)值，也不討人喜歡。要經(jīng)過(guò)玉石匠人的雕琢打磨后，才能成為人人愛(ài)好的美玉。人也一樣，再聰明的人，假如不學(xué)習(xí)，或者學(xué)習(xí)不用功，就不會(huì)成為一個(gè)有用的人。而你們現(xiàn)在，就像一塊塊剛出土的玉石，正在接受家庭、學(xué)校和社會(huì)的打磨，將來(lái)才能成為有用之才。 我每個(gè)星期都要去校外興趣班學(xué)習(xí)民族舞。不管是寒冬還是酷暑，我一次都沒(méi)有落下過(guò)。在寒冷的冬天，我凍得手腳都僵了也沒(méi)有叫一聲苦;在火熱的夏天，我熱得汗流浹背，仍舊堅(jiān)持練功，接受老師嚴(yán)格的訓(xùn)練。有一