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1、一、復(fù)雜修飾成分說明:句子自己不難,可是修飾成分多且長。修飾成分大體分為以下幾種:a.從句(包括主語從句,賓語從句,定語從句,狀語從句、同位語從句等);介詞短語修飾;分詞修飾;不正式修飾。并列成分(and,or)FirstputforwardbytheFrenchmathematicianPierredeFormatintheseventeenthcentury,thetheoremhadbaffledandbeatenthefinestmathematicalminds,includingaFrenchwomanscientistwhomadeamajoradvanceinworkingou
2、ttheproblem,andwhohadtodresslikeamaninordertobeabletostudyattheEcolabpolytechnique.這個定理,先是由十七世紀(jì)法國數(shù)學(xué)家皮爾法特提出,曾使一批優(yōu)異的數(shù)學(xué)大師犯難,包括一位法國女科學(xué)家,她在解決這個難題方面獲取了重要的進展,她曾女扮男裝為了能夠在伊科爾理工學(xué)院學(xué)習(xí)。簡析:夾雜過去分詞短語,現(xiàn)在分詞短語,動名詞及兩個定語從句。長難句學(xué)習(xí)基本理論闡述:我們知道中文也是能夠經(jīng)過增加修飾成分無量擴展下去的。比方說,我們完滿能夠把句最簡單的話,“他看書”,變成一句奇長特別的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的難懂的句子,如:困倦的他在看一本舊書;一夜沒
3、睡的困倦的他目光古板的在看一本發(fā)黃了的舊書;斜靠在沙發(fā)上,沒有赤色的嘴唇上叼著一支不知在什么時候就早已經(jīng)熄滅了的雪茄煙,一夜沒睡的困倦的他目光古板地借助一盞時明時暗的搖晃的殘破油燈絕望地在沒精打采地看著一本發(fā)黃了的、卻保存得特別完滿的現(xiàn)在市道上往難買到的名叫準(zhǔn)備考試的你能看得懂這句不僅無聊之極而且無恥之尤的話嗎?的舊書以我們的漢語水平,看懂這樣的句子是駕輕就熟了,而且是在我們沒有解析句子的語法結(jié)構(gòu)的情況下。由于我們對漢語太熟悉了。在英語里,若是大腦不習(xí)慣英文復(fù)雜句式,讀到它們的時候我們的腦子就罷了工,拒絕做出反應(yīng)(其實它也不知道如何做出反應(yīng))。反過來,若是我們的人腦越熟悉一種語言結(jié)構(gòu),對它的反
4、應(yīng)就越快,這類反應(yīng)的速度完滿與大腦對這類語言形式的熟練程度成正。與大多數(shù)人的想法不同樣的是,在現(xiàn)場的迅速閱讀中,這類反應(yīng)的速度和正確性與讀者的語法能力卻沒有太大的關(guān)系,由于人腦在瞬間間的判斷方式是依據(jù)以前的經(jīng)驗,而非抽象的語法。以難句中令人頭疼的倒裝為例,舉一其中文的例子。比方“如之何如”,學(xué)過古文的同學(xué)都知道此句實際上是“何如如之”的倒裝,意思是“如何來對付它”,可是讀完“如之何如”這句話,再依據(jù)語法把它恢復(fù)為正常語序“何如如之”,最后再依據(jù)正常的語序來理解其含義,這可是初學(xué)古文者的做法,真切經(jīng)??垂盼牡娜耸虏粫@么讀的。由于他們每天都在讀這類語言,早已熟悉了這類結(jié)構(gòu),無論讀“如之何如”正是
5、“何如如之”,這四個字以何種語序出現(xiàn)他都知道就是在問怎么辦的問題;若是你在他讀完此后問他為什么是這個意思,語法結(jié)構(gòu)是怎么會事,他可能還真答不上來,由于剛剛他讀的時候也根本沒有想過這句話的語法。綜上,要點是習(xí)慣英文復(fù)雜句式,方法就是用大量的重復(fù),讓大腦熟悉這類語言結(jié)構(gòu),當(dāng)讀者連續(xù)屢次讀這同一個句子的時候,隨著對其結(jié)構(gòu)的熟悉程度不斷增加,讀者會感過這個句子沒有什么不通的地方,再讀下去,讀者會感覺這類句子的寫法很好、很正確,就該這么寫;若是是自己來寫這個句子,生怕也要這么來寫。讀到這類程度,便能夠開始下一個句子的訓(xùn)練了。再過幾天,等讀者又練過了十幾個句子此后,要再回頭看一眼前面練過的句了,讀者會發(fā)現(xiàn)
6、前面讀過得很順的句子又顯得別扭了,這時要再次屢次閱讀,直到讀的很暢達(dá)為止,這樣屢次幾次,等到讀者許久不讀這個句子,可是一看到便能夠迅速地一遍把它讀懂,對這個句子的訓(xùn)練便能夠永遠(yuǎn)的停止了。其中的道理就像“學(xué)會唐詩三百首,不會作詩也會吟”。ThatsthemessagefromagroupofmembersoftheUKgovernmentwhohavebeenexamininghowsocialmediafirmslikeLinkedIngatherandusesocialmediadata.那是來自檢查過像LinkedIn這樣的社交媒體公司如何收集和使用社交媒體數(shù)據(jù)的英國政府內(nèi)的一個小組成員們
7、的信息。簡析:接連幾個定語成分修飾。二、插入語或同位語說明:這類難句是初學(xué)者感覺最不習(xí)慣的一類,由于在漢語里幾乎碰不到這類表達(dá)方式。在讀文章的時候,經(jīng)??吹骄渥又谐霈F(xiàn)了插入語,就發(fā)生思路凌亂,感覺句意支離破碎,看上幾遍也不用然能把整個句子的意思有序地組織起來。此類句子之因此難,在于其插入成分在句中打斷讀者的思路,割裂插入成分前后之間的句意,造成理解的困難,我們稱之為“打岔”,就憂如個人在說一句話時,總有人不斷地打斷他,結(jié)果講話者由于現(xiàn)場思路碰到嚴(yán)重攪亂,最后自己想說些什么都想不起來了。Thefindings,thefirstinaseriesofreportsfromNatWestthatha
8、sstartedafive-yearresearchprojectintoteenagersandmoney,areparticularlyworryingasthisgenerationofyoungpeopleislikelytobeburdenedwithgreaterdebtsthananybefore.這些發(fā)現(xiàn),第一出現(xiàn)在已經(jīng)開始了五年的研究青少年與錢的項目的NatWest的一系列報道中,特別令人擔(dān)憂,由于這一代年輕人更有可能比以前的承受更多的負(fù)債。簡析:插入語+省略2.“Creativethinkingmaymeansimplytherealizationthattheresnop
9、articularvirtueindoingthingsthewaytheyhavealwaysbeendone,”wroteRudolphFlexh,alanguageauthority,thisaccountsforourreactiontoseeminglysimpleinnovationslikeplasticgarbagebagsandsuitcasesonwheelsthatmakelifemoreconvenient:“Howcomenobodythoughtofthatbefore?”“創(chuàng)新性思想可能可是簡單地意味著意識到依據(jù)事情素來以來的做法來做沒有特其他優(yōu)點”,Rudolp
10、hFlexh,一個語言學(xué)聲威說道:“這講解了我們對哪些看上去簡單的創(chuàng)新,比方讓生活更方便的塑料垃圾袋和輪子上的手提箱,的反應(yīng):怎么以前沒有想到過那一點?”簡析:插入語+同位語+層層修飾三、省略說明:相對其他難句中的語言結(jié)構(gòu)來講,省略比較簡單,由于中國同學(xué)的英語語法基礎(chǔ)后期比較扎實,因此若是在短句中出現(xiàn)了省略,大家一般都能夠輕易看出。但在長句中出現(xiàn)時,特別是當(dāng)其與以上一種甚至幾種同時出現(xiàn)的時候,往行會給同學(xué)們帶來很大的困難。省略包括定語從句引導(dǎo)詞的省略,重復(fù)成分省略等。1.Themagazineismale-targetingbecauseyoungguysgenerallywontpickup
11、amagazinethatappearstobedirectedatfemales,whereasgirlsusuallywill.這份雜志是男性導(dǎo)向的,由于年輕小伙子平時不會去撿起一本看上去指向女性的雜志來看,可是女孩子們平時會。簡析:省略句,will后邊省略了pickupamagazinethatappearstobedirectedatfemales.2.Thesexratiowillhefavoredwhichmaximizesthenumberofdescendantsanindividualwillhaveandhencethenumberofgenecopies.那種能夠最大化一
12、個個體所擁有的后代的數(shù)目而且因此能夠(最大化被流傳的)基因的份數(shù)的性別比率將是有利的。簡析:省略句+倒裝,anindividual前省略了which/that,thenumber前省略了maximizes。四、倒裝句Before1066,inthelandwenowcallGreatBritainlivedpeoplesbelongingtotwomajorlanguagegroups.1066年以前,在我在稱英國的土地上,住著屬于兩個主要種的民族。析:倒裝句,并含有定從句及分短。2.Otherorganizationssuchasbanksaskcustomerstosignlongcontractstheymaynotreadorunderstand,butMillerbelievessocialmediarequiresspecialattentionbecauseitissonew.“Westilldontknowhowsignificantthelong-termimpactisgoingtobeofunwisethingsthatkidsputonsocial
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